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Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Comercio y Administración


Santo Tomas

Tecnologías de la Información y Comunicación

Discriminación

Equipo 7
Buendía Suarez Karen
García Labastida Gabriela
Gregorio Huerta Paola
Latorre Morales Kenia
Martínez González Emmanuel
Quijada Sandra Itzel
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L
DISCRIMINACION.

a discriminación es una
práctica cotidiana que
consiste en dar un trato
desfavorable o de desprecio
inmerecido a determinada persona o
grupo, que a veces no percibimos,
pero que en algún momento la
hemos causado o recibido.
 
Hay grupos humanos que son
víctimas de la discriminación todos
los días por alguna de sus
características físicas o su forma de vida. El origen étnico o nacional, el sexo, la edad, la
discapacidad, la condición social o económica, la condición de salud, el embarazo, la
lengua, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil y otras
diferencias pueden ser motivo de distinción, exclusión o restricción de derechos.
 
Los efectos de la discriminación en la vida de las personas son negativos y tienen que ver
con la pérdida de derechos y la desigualdad para acceder a ellos; lo cual puede orillar al
aislamiento, a vivir violencia e incluso, en casos extremos, a perder la vida.
 
Para efectos de la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, se entenderá
por esta cualquier situación que niegue o impida el acceso en igualdad a cualquier
1

derecho, pero no siempre un trato diferenciado será considerado discriminación.


Pá gina

 
Por ello, debe quedar claro que para efectos jurídicos, la discriminación ocurre solamente
cuando hay una conducta que demuestre distinción, exclusión o restricción, a causa de
alguna característica propia de la persona que tenga como consecuencia anular o impedir
el ejercicio de un derecho.

Según la Encuesta Nacional sobre discriminación en México (2005) en general las


mujeres, los indígenas, los discapacitados, los adultos mayores, los homosexuales, y las
minorías religiosas se sienten discriminados en México.

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Llama la atención los números de estas encuestas que señalan una realidad diferente a la
aparente "moralidad" de los mexicanos. Cuantas veces no hemos escuchado el término
"Gata, naco, indio, criada, sirvienta, albañil, joto, puto, vieja, puñal" entre otros
prerrogativas de connotación discriminatoria y ofensiva. Y es que la discriminación está
arraigada históricamente y socialmente. Cuantas veces no escuchamos estas palabras en
chistes, conversaciones diarias, entre amistades e incluso en la familia.

Mientras sean aceptados estos términos en el vocabulario social permanecerá siendo


"aceptada" la discriminación y además será "purgada" por la doble moral. Mi propuesta es
que cada vez que escuches a alguien utilizar alguno de estos insultos lo invites a
reflexionar y rechaces en tu vida diaria acciones discriminatorias contra cualquier persona.

Grupos vulnerados (mujeres, indígenas, discapacitados, adultos mayores, homosexuales)


1 de cada personas ha sido discriminada en el trabajo
3 de cada 5 sufrieron discriminación durante el (2005)
En promedio 9 de cada 10 personas de los grupos afectados opina que existe
discriminación por su condición.
9 de cada 10 mujeres en México opinan que sí hay discriminación contra ellas
48.4% de los entrevistados no estaría dispuesto a permitir que en su casa vivieran
homosexuales
36.2 No viviría con personas de otra religión ,31.8% con otra raza , 20.1% con indígenas

Han sido discriminados: 42.8% por ser homosexuales, 32.9% por ser discapacitados,
31.5% por ser
24.5% por ser adultos mayores, 21.5% por ser de minoría religiosa, 15.1% por ser
mujeres.

43% de las personas encuestas está de acuerdo qué los indígenas tendrán siempre una
limitación social por sus características raciales.
34.1% de personas está de acuerdo con la idea de que lo único que tienen que hacer los
indígenas para salir de la pobreza es comportarse como no indígenas.
2

40% de los mexicanos está dispuesto a organizarse con otras personas para solicitar que
Pá gina

no permitan a un grupo de indígenas establecerse cerca de su comunidad.

¿Qué les parece? ¿Existe o no existe discriminación en México?

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DISCRIMINACIÓN RACIAL

Ilustración 2

L
a discriminación racial ocurre cuando un miembro de algún grupo racial es sujeto a
un trato diferente o desigual ("discriminación") en ciertas situaciones, y cuando
dicho trato se basa en la raza del individuo

 21 de marzo, Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial


 En México, 39.2% de la población indígena vive en pobreza extrema; 75 de cada
100 personas hablantes de lengua indígena no son derechohabientes de servicios
de salud
 En el Conapred, 28 de las 99 quejas y reclamaciones por actos discriminatorios
contra indígenas son por origen étnico
3

Para combatir el racismo y la discriminación racial, la Organización de Naciones Unidas


Pá gina

adoptó en 1965 la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de


Discriminación Racial y estableció el 21 de marzo como Día Internacional de la
Eliminación de la Discriminación Racial.

La discriminación racial implica la


negación, exclusión, la distinción –o
preferencia- por motivos de raza,
color, linaje u origen nacional o
étnico.
El sistema internacional de protección
de los derechos humanos prohíbe la

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discriminación y reconoce la igualdad
en derechos y dignidad de las
personas sin ningún tipo de
discriminación.

«Para derrotar al racismo tenemos que acabar con las políticas públicas y las actitudes
privadas que lo perpetúan. En este Día Internacional, hago un llamamiento a los Estados
Miembros, las organizaciones internacionales y no gubernamentales, los medios de
información, la sociedad civil y a todas las personas a participar activamente en la
promoción del Año Internacional de los Afrodescendientes y a combatir
mancomunadamente el racismo cuando y donde surja».

Mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon


sobre el Día Internacional de la Eliminación
de la Discriminación Racial 2011

Ilustración 3

DISCRIMINACION POR EDAD.

L a discriminación por edad es la práctica de tratar a alguien injustamente basado en la


edad de la persona.

Este trato injusto puede ser en el lugar de trabajo o la vez que proporciona servicios de
vivienda o en otros lugares. El gobierno y los estados han aprobado muchas leyes para
proteger los intereses de los trabajadores que son discriminados.
4

En el caso del empleo, durante el proceso de contratación de la aplicación de un aspirante


Pá gina

de edad avanzada es rechazado por la noción común de que las personas mayores son
más lentas en su trabajo, son juicios de valor y lo más importante, no son receptivos a los
cambios, los nuevos métodos y nuevas tendencias. En contraste, incluso un menor
solicitante puede ser rechazada una oferta de trabajo. Esto sucede en los casos en que el
trabajo requiere una persona que manda la autoridad y el respeto. Los empleadores
tienen la percepción de que una persona más joven no será capaz de dominar la
autoridad debido a su edad, a pesar de tener las calificaciones adecuadas y experiencia
laboral pertinente.

Tipos de Discriminación por Edad:

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 Discriminación directa: Se dice que tienen lugar cuando un individuo no es favorecido,


únicamente a causa de su edad. Un par de ejemplos se describen a continuación. Ejemplo
1: Un aspirante que es de 46 años de edad se aplica para un trabajo, que cumplan todos
los criterios establecidos para el trabajo. Sin embargo, la aplicación de este aspirante es
rechazado porque él / ella es de 46 años de edad. Un segundo ejemplo es el de una
empresa que tiene una historia de la promoción de los empleados que tienen menos de
50 años y darles oportunidades de desarrollo profesional.
 Discriminación indirecta: Se dice que es participar en una discriminación indirecta contra
un empleado o un aspirante, si tienen una estrategia de clasificación de los individuos de
un determinado grupo de edad, poniendo en desventaja en comparación con otro grupo
de empleados o aspirantes. Hay varios casos en que un empleador impide que un
empleado mayor de ser contratado por la evaluación de sus aptitudes y capacidades en
áreas que son pertinentes a la naturaleza del trabajo. Habíamos discutido el caso del
personal del departamento de entrega de Federal Express Corporation vs. su ex-
empleador FedEx Corporation. La Corporación ha pedido al personal para entregar un
número determinado de paquetes dentro de un marco de tiempo, aunque no había dicho
plazo para la entrega de los paquetes.
Esta evaluación se llevó a cabo, de
manera que los empleados mayores les
resultaría difícil igualar la velocidad de los
funcionarios más jóvenes del parto. Esto
Ilustración 4 equivale a una discriminación indirecta.
 Acoso: Contar chistes ageist, la
intimidación o insultos únicamente sobre
la base de edad equivale a hostigamiento.
 Victimización: En este contexto, un
individuo se dice que es víctima, si él /
ella está siendo tratada de manera menos
favorable, porque él / ella ha presentado
una denuncia de discriminación por la edad o el / ella ha accedido a dar testimonio de
otra víctima de la discriminación por edad.
5 Pá gina

Ejemplos Típicos de Como la Discriminación por Edad Puede Ocurrir en el Lugar del
Trabajo:

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Al emplear, la jubilación forzada, la terminación de
empleo

En anuncios de trabajo y el reclutamiento

La remuneración, el pago, sea salario/horas


regular(es) y beneficios suplementarios

Renuncias del derecho de demandar a cambio de


indemnización por despedido

Preferencia de ciertas edades o limitaciones de edad


en avisos o anuncios del trabajo.
Ilustración 5
Discriminación por programas de aprendizaje.

Negación de beneficios iguales a empleados más viejos. Esto se permite cuando el


patrón demuestra que el costo de menos beneficios a los más viejos empleados iguala al
costo de los beneficios regulares de los empleados más jóvenes.

Venganza después de la presentación de una demanda, participando en una


investigación o oponiéndose a las prácticas discriminatorias del patrón.

Acoso debido a la edad.

¿Cómo prevenir la Discriminación por Edad?

La discriminación por edad es la discriminación injusta basada únicamente en la edad de


un individuo.

Si se practica en una institución o una empresa, puede tener graves consecuencias


legales. Por lo tanto, la dirección de la empresa debe tomar las medidas apropiadas para
prevenir este tipo de discriminación.

Éstos son algunos pasos que una empresa puede tomar para prevenir la discriminación
por edad:

Paso 1: Sugerir y crear un manual de instrucción de los empleados. Tome las


6

aportaciones y sugerencias de varios empleados en diversos grupos de edad. El manual


Pá gina

se debería explicar claramente los procedimientos y requisitos para los empleados y


aspirantes. La empresa siempre debe cumplir con estos procedimientos, garantizando la
no discriminación tiene lugar. El manual de instrucciones debe indicar un "cero-tolerancia
a la discriminación por edad" de las políticas.

Paso 2: Todos los empleados deben ser informados sobre las leyes que están destinadas
a protegerlos. Deben estar capacitados para identificar un posible caso de discriminación
por edad y escalar a la autoridad en cuestión. La capacitación también deberá habilitar a
los empleados a hablar, cuando son testigos de un caso de la edad de sesgo. Del mismo
modo, la autoridad a la que estas quejas se intensificaron, debe estar capacitado para

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manejar estas quejas de manera profesional. Para que esto suceda, la jerarquía de
gestión debe estar familiarizada con estas directrices y procedimientos. Debería haber
una mayor conciencia sobre las leyes, tanto federales como estatales, en el lugar de
trabajo.

Paso 3: Medidas disciplinarias estrictas y severas debe iniciarse contra los empleados
que violen los procedimientos.

Paso 4: Debe haber transparencia en los procedimientos adoptados para la contratación,


ascenso, descenso de categoría, la provisión de prestaciones sociales o la terminación de
un empleado.

DISCRIMINACION SOCIAL

L
as formas de discriminación se ven agravadas por otros factores, en particular la
situación socioeconómica. La mayoría de las mujeres que corren más peligro de
sufrir violaciones de derechos humanos pertenecen a los grupos sociales más
pobres y vulnerables o marginales. Se trata de mujeres indígenas, mujeres pertenecientes
a minorías étnicas, mujeres de comunidades de inmigrantes y mujeres sin hogar o
refugiadas.

En muchos países, las trabajadoras migratorias padecen discriminación o se encuentran


en una situación de desventaja por su situación económica y la vulnerabilidad en que les
coloca su condición de extranjeras, de mujeres y su origen étnico.

Si hablamos de seres humanos, por ejemplo, podemos discriminarlos entre otros criterios,
por edad, color de piel, nivel de estudios, conocimientos, riqueza, color de ojos, etc. Pero
también podemos discriminar fuentes de energía, obras de literatura, animales.

Las personas que se encuentran en estado de pobreza además de sufrir carencias


económicas y falta de oportunidades también deben hacer frente a la discriminación social
por parte de algunos sectores de la comunidad, limitando aún más sus posibilidades de
desarrollo e inclusión social.

Las situaciones
discriminatorias hacia los
7

pobres son cientos, pero las


Pá gina

más comunes son:

- Que se desconfíe y se tomen


ciertas precauciones frente a
una persona mal vestida o de
aspecto descuidado por miedo
a sufrir un acto de inseguridad
que por alguien de imagen
prolija.

Ilustración 6

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- En muchos lugares no emplean a personas que viven en barrios pobres o conocidos


como villas de emergencia.

- Las ambulancias, empresas de servicios y otros no entran a ciertos barrios pobres


ocasionando graves problemas para los habitantes de estos lugares.

- Construcción de muros para separar zonas pobres de áreas ricas, instalación de


vertederos de basura en cercanías a barrios pobres, instalación de antenas y torres de
telefonía entre otras.

- Generalmente a las personas que son pobres, solo acceden a empleos informales y
precarios, con menor salario y beneficios al resto. No tienen medios para buscar mejores
empleos por falta de elementos como un teléfono, número postal, correo electrónico,
certificados, etc. que ayudan a ampliar su búsqueda y posibilidades.

- Las personas que provienen de sectores pobres, muchas veces tienen familias
numerosas con varios hijos, esto también es una causa común de discriminación.

Todas estas situaciones son padecidas por personas pobres, pero afectan más a los que
pertenecen a grupos sociales como mujeres, aborígenes, campesinos, inmigrantes ya que
son sectores más propensos a sufrir la pobreza.

La exclusión social a la que se enfrentan millones de personas por encontrarse en la


pobreza es están grave como discriminarlos por esta razón. Debido a que nadie elige ser
pobre, por lo que discriminar a las personas afectadas es no reconocer la incapacidad de
la sociedad para hacer respetar el derecho económico y social al que todo ser humano
tiene derecho.

Simplemente es el acto de separar o formar grupos de personas a partir de un criterio o


criterios determinados. En su sentido más amplio, la discriminación es una manera de
ordenar y clasificar. Puede referirse a cualquier ámbito, y puede utilizar cualquier criterio.

No obstante, en su acepción más coloquial, el término discriminación se refiere al acto de


hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad. Normalmente se utiliza
8Pá gina

para referirse a la violación de la igualdad de derechos para los individuos por cuestión
social, racial, religiosa, política, orientación sexual o por razón de género.

La identidad social que es entendida como un constructo que discurre en esferas sociales,
cognitivas y motivacionales como “parte del auto concepto que se deriva de la particular
relación con ciertas categorías o grupos sociales”, hace que el individuo se sienta
identificado con el grupo de pertenencia mientras que se aleja de los grupos que los
rodean y con los cuales no existe ninguna identificación, lo cual da lugar a fenómenos de
inclusión y exclusión.

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Una de las principales fuentes de la
desigualdad es la discriminación. Los
ingresos, la clase social y la raza,
factores tales como el género, el origen
étnico, la nacionalidad, la filiación
religiosa o la ideología política dan lugar
a las formas de discriminación.

Existen ciertos grupos minoritarios que


no están "efectivamente incorporados"
en la sociedad. Estos grupos están
discriminados y se encuentran en una
posición de "subordinación perpetua" lo
cual se ve reflejado en la economía
(clases menos favorecidas), en la política
(estos grupos no tienen representación
Ilustración 7 política) y en la vida social. Este tipo de
discriminación es la más evidente, pues
es la que se ve en el día a día; por ejemplo, la violencia física racial entre pandillas que se
da en los Estados Unidos o en Europa.

El derecho (sistema judicial) ha sido utilizado como elemento de control por parte de los
grupos predominantes, con objeto de mantener el status quo. La discriminación ha sido
una de las principales fuentes de desigualdad, debido a que, como ciertos grupos están
marginados de las decisiones, se les priva de ciertos derechos fundamentales, tales como
la salud, la seguridad social y la educación, entre otros muchos.

El lenguaje juega un papel muy importante en la discriminación, ya que este no sólo son
las palabras sino también las emociones, afectos, preferencias, decisiones, etc. A través
del lenguaje aprendemos a discriminar ya que “aprendemos a nombrar a las cosas y a las
personas a partir de nuestro entorno; al mismo tiempo, integramos prejuicios, matices
despectivos, atribuciones arbitrarias.

En las diferentes lenguas abundan términos que son utilizados con connotaciones
racistas, clasistas o nacionalistas. También se utilizan las palabras para crear y mantener
9

estereotipos. Existen muchas frases que expresan discriminación y que estamos tan
Pá gina

acostumbradas a ellas que no nos damos cuenta. Por todo esto, podemos decir que el
lenguaje es una forma de discriminación y que hace que estas actitudes se vayan
permeando por la sociedad que utiliza el lenguaje.

Tal vez la discriminación, en cualquiera de sus formas, no llegue a desaparecer nunca.


Pero es menester que el ser humano siga haciendo conciencia, tanto en su propia vida
interior como a su alrededor (a nivel de las distintas comunidades de que el individuo va
formando parte durante su desarrollo: familia, escuela, trabajo, transporte, negocio,
empresa, instituciones varias, deporte, etcétera), para generar a su vez conciencia en

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otros. Otros que, aunque diferentes, son
también los mismos. Pues son también
humanos.

DISCRIMINACION RELIGIOSA

L
a falta de comprensión por las
costumbres de nuestros semejantes
es la razón del rechazo a aquellos
que practican otra religión o credo. Para
muchos es difícil comprender que alguien
tenga una creencia distinta. La
intolerancia muestra una inmadurez de
pensamiento y entendimiento.

Lucha contra la discriminación por


motivos de religión o creencias. En su
vida diaria, muchos miembros de las
comunidades religiosas o de creencias enfrentan la discriminación por motivos de su
religión o creencia. Se les limita de forma indebida el disfrute de sus derechos civiles,
culturales, económicos y sociales. Como tales, los miembros de determinados grupos
religiosos o de creencias sufren actos de discriminación que afectan su acceso a la
educación pública, a los servicios de salud, o a cargos públicos. En casos extremos,
algunos de ellos también son arrestados o pierden sus vidas a causa de su afiliación
religiosa.

Las Naciones Unidas se han ocupado de este problema desde su fundación y la


prohibición de la discriminación religiosa está consagrada en los principales tratados
internacionales de derechos humanos. En este sentido, los Estados tienen el deber de
abstenerse de discriminar a las personas o grupos con base en su religión o creencia
(obligación de respetar); tienen el deber de prevenir ese tipo de discriminación, incluyendo
la discriminación por parte de actores no estatales (obligación de proteger); y deben
Ilustración 8 adoptar las medidas necesarias para velar por que, en la
práctica, toda persona que se encuentre en su territorio
10

pueda disfrutar todos los derechos humanos sin


Pá gina

discriminación alguna (obligación de cumplir).

El problema de la discriminación religiosa no es nuevo, pues desde el nacimiento de las


diversas culturas, se acentuó la brecha que separaba a las personas por sus diferencias,
siendo la religión, una de las razones de mayor peso. Organizaciones internacionales
como Naciones Unidas, vienen trabajando desde hace años, para combatir la
discriminación religiosa, incluyéndola en tratados y convenios sobre los derechos
humanos.

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DISCRIMINACION DE GÉNERO

L
a discriminación de género
implica que no se otorgan iguales
derechos, responsabilidades y
oportunidades a hombres y mujeres.
Actualmente, la discriminación de
géneros se puede observar en la
violencia cotidiana hacia las mujeres, la
discriminación laboral, la falta de
acceso a ciertas posiciones laborales,
a la educación, a la propiedad privada,
etc.

El término "sexo" se refiere a las


diferencias biológicas entre hombres y
mujeres, por ejemplo diferencias en la
contextura física, mientras que el
término "género" se refiere a las
funciones y derechos definidos por la
sociedad. Mientras que las diferencias
de sexo no cambian con el tiempo, las diferencias de género sí lo hacen a medida que las
sociedades evolucionan, obtienen más conocimientos y se desarrollan. Las diferencias de
género están relacionadas con las diferencias de sexo, en el sentido que las diferencias
biológicas, por ejemplo la diferencia de fuerza física, colocó históricamente a la mujer en
una situación de inferioridad física y de menor poder en las sociedades primitivas, lo que
generó la discriminación de género.

Las diferencias físicas entre el hombre y la mujer llevaron a las sociedades primitivas a
organizaciones sociales en las que la mujer no estaba en una situación de equidad en
relación al hombre, con menos derechos en la vida familiar, económica y política. La
opinión de la mujer era considerada inferior, y usualmente se consideraba que la mujer
debía obedecer las órdenes de su pareja. En relación al trabajo, era común (y aún lo es
en muchos casos) que hombre se dedique a obtener recursos mientras que la mujer se
dedique a las tareas del hogar.

Esto comportamientos se fueron transmitiendo a través de las generaciones. Sin


embargo, con el paso del tiempo, la idea de las capacidades inferiores de la mujer fueron
11

Ilustración 9 rebatidas por el avance en el conocimiento; se demostró y comprobó que, si bien


existen diferencias entre hombres y mujeres, estas no implican una inferioridad de
Pá gina

capacidades, sino que el sexo no es determinante de la eficiencia o la eficacia de las


personas en los diversos ámbitos de la vida social, política, familiar y laboral.

Al igual que otros tipos de discriminación, como la discriminación por motivos raciales o
religiosos, la discriminación de género fue disminuyendo. Por ejemplo, las mujeres
obtuvieron el derecho a votar en las elecciones. Sin embargo, tanto en países
desarrollados como subdesarrollados, los indicadores muestran que la discriminación de
géneros aún es importante y que hay mucho trabajo por hacer para lograr una mejor
equidad de género.

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En algunas culturas, la
discriminación de género
implica la violación de derechos
humanos, debido a que se les
niega el derecho a la propiedad,
empleo y educación. La
violencia física y psicológica
contra las mujeres es aún muy
común en todos los países,
incluso en los países
desarrollados. La prostitución
forzosa de muchas mujeres y
niñas es un hecho que se
observa en muchos países y
que afecta usualmente a
mujeres jóvenes y pobres. Ilustración 10

En relación al trabajo, las


mujeres tienen mayores
dificultades para acceder a
posiciones de poder, lo que
implica que muchas decisiones tomadas reflejan las preferencias de los hombres y no las
de las mujeres. También se puede observar que cuando hombres y mujeres realizan las
tareas similares, las mujeres son menos remuneradas que los hombres. Otro aspecto
relacionado con el trabajo, es que las mujeres realizan muchas actividades productivas,
relacionadas con las tareas hogareñas y familiares, que no son remuneradas
materialmente, lo que puede dar lugar a una diferencia de poder entre hombres y mujeres.

Con respecto a la diferencia salarial, un estudio de las Naciones Unidas observó que las
mujeres reciben menor remuneración que los hombres. El estudio compara la relación
entre los ingresos de las mujeres y los hombres en empleos fuera del sector agrícola,
siendo menor en casi todos los países. Por ejemplo en México el salario promedio de las
mujeres fue del 70% del de los hombres en el año 2001. Sin embargo, parte de estas
diferencias pueden ser consecuencia de diferencias en las preferencias de hombres y
mujeres.

El proceso para lograr la equidad de género es un proceso lento, debido a que implica
cambios en las actitudes cotidianas de las personas y cambios en conceptos que se
12

traspasan de generación en generación y son adquiridos en edades tempranas, ya sea


por el ejemplo de los padres o por otros motivos. Sin embargo, ciertas medidas para
Pá gina

lograr la equidad de género, como cambios en la legislación o políticas para evitar la


prostitución forzosa, no deben esperar.

DISCRIMINACION POR ORIENTACION SEXUAL.

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E
n nuestro país la discriminación hacia las personas con preferencia sexual distinta
a la predominante o por su expresión de género está sumamente arraigada, como
lo indican datos de la Primera Encuesta Nacional sobre Discriminación de
Sedesol-Conapred. Las diversas conductas homofóbicas van desde el rechazo y la
exclusión hasta los crímenes de odio en contras de homosexuales, lesbianas, bisexuales
y transexuales. El miedo a la diferencia, alimentado por la ignorancia y los prejuicios
ancestrales, provocan que muchas personas sean agredidas verbal o físicamente, en
lugar de respetar su manera de ser y el derecho de cada quien a ejercer su sexualidad
conforme a su preferencia.

La discriminación contra homosexuales, lesbianas, bisexuales y transexuales es lesiva en


la medida que niega oportunidades de desarrollo, afecta el nivel de autoestima y genera
situaciones de vulnerabilidad, entre otras consecuencias.

Cuando alguien niega un servicio, el acceso a un trabajo o te insulta por razones de tu


preferencia sexual está incurriendo
en un acto de discriminación que no
puede ni debe tolerar, ya que ofende
la dignidad como ser humano y viola
los derechos.

La Constitución Política de los


Estados Unidos Mexicanos y la Ley
Federal para Prevenir y Eliminar la
Discriminación garantizan que
ninguna persona en nuestro país Ilustración 11
sea objeto de discriminación, entre
otros motivos, por su preferencia
sexual. Para que se te respete ese
derecho, cuentas con el Consejo
Nacional para Prevenir la
Discriminación (Conapred), que está
encargado de vigilar que se cumpla
los ordenamientos legales que sancionan las prácticas discriminatorias.
13

Puedes ponerte en contacto con el Conapred si consideras que has sido víctima de un
acto discriminatorio como, por ejemplo, que en las instituciones públicas se hayan negado
Pá gina

a brindarte atención médica o a auxiliarte en una emergencia, que un particular te haya


despedido del empleo, incurra en maltrato físico o emocional en tu contra, o pretenda
obligarte a desistir de tu preferencia sexual. El Consejo te auxiliará de forma gratuita y
buscará por los medios a su alcance que la falta cometida en tu contra sea reconocida y
reparado el daño que te haya ocasionado.

¿Qué actos pueden ser discriminatorios?

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Incitar al odio, la
violencia, el
rechazo, la burla, la
difamación, la
injuria, la
persecución o la
exclusión;

Maltratar física o
psicológicamente
por la apariencia
física, forma de
vestir, hablar,
gesticular o por
asumir públicamente
una preferencia
sexual;

Negar o condicionar
la atención médica e impedir la participación en las decisiones sobre tratamiento médico o
terapéutico;

Prohibir la libre elección de empleo o restringir las oportunidades de acceso, permanencia


o ascenso en el mismo;

Recibir salarios y prestaciones diferentes por trabajos iguales;

Impedir el acceso a la procuración e impartición de justicia;

Restringir el acceso a la seguridad social y sus beneficios;

Aplicar cualquier tipo de uso o costumbre que atente contra la dignidad de la persona;

Explotar o dar un trato abusivo o degradante;

Impedir el ejercicio de los derechos de propiedad, administración y disposición de bienes


de cualquier tipo.

La familia es el principal agente de discriminación, así lo indican los resultados de la


14

encuesta “VIH/SIDA y Discriminación en Población Gay y otros HSH en México”,


Pá gina

presentados por Fátima Estrada Márquez, investigadora de Censida, durante el Noveno


Congreso Nacional de sida en México.

De acuerdo con los resultados el 36% de los HSH son discriminados en el hogar, de los
cuales 59% aseguran haber recibido agresiones verbales, 23% indiferencia ante su
orientación sexual, el 13% fue corrido de su casa, mientras que el 6% llegó a recibir
agresiones físicas.

En segundo espacio de mayor discriminación es el trabajo con el 35%, en diversos


servicios (hoteles, restaurantes o tiendas departamentales) 32%, en la escuela 27% y en
centros de salud 19%. Al 37% de los encuestados se les ha solicitado la prueba de VIH

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debido a su orientación sexual.

La discriminación en la pareja también está marcada entre los HSH, asuman o no su


homosexualidad. El 11% de los encuestados afirmó haber sido discriminado por su
pareja, de los cuales 69% fue agredido emocionalmente, el 24% verbalmente y el 7%
llegó a los golpes.

La discriminación tiende a crear sentimientos de vergüenza, depresión, abandono,


inutilidad y culpa por quienes la padecen y sufren. Incluso muchas personas jóvenes
creen que tienen menor oportunidad para asistir a la escuela debido a su orientación
sexual o prefieren ocultarla.

El 87% de los encuestados refirieron que siempre, casi siempre o algunas veces era o es
necesario ocultar su orientación sexual en el ámbito escolar por miedo a ser discriminado.
Aunque el 98% de los participantes reconoció que nunca se le negó la inscripción a un
centro escolar.
Ilustración 12
Los principales agentes de
discriminación en los centros educativos son los compañeros. Del 57% de los
encuestados que aseguró haber recibido maltrato o agresión en la escuela debido a su
apariencia u orientación sexual, 92% asevero que las agresiones provenían de sus
propios compañeros, mientras que el 8% restante notificó que fueron discriminados por
maestros, directores, personal académico o padres de familia.

La discriminación viene después del estigma, “el trato injusto y desleal que sufre una
persona por tener ciertas características”. Es evidente que cualquiera de estas dos
practicas violan los derechos humanos fundamentales de las personas y se pueden dar
en diversos niveles como el político, económico, cultural, social, psicológico e institucional.

Con la participación 701 personas de 17 a 64 años de edad de toda República -con


excepción de San Luis Potosí- se identificaron a los HSH como gays en un 82%,
bisexuales 16% y personas transexuales, travestís o transgéneros 2%.

De acuerdo con el perfil de los usuarios a Internet, la mitad de los encuestados refirieron
haber tenido licenciatura, un cuarto de la muestra el bachillerato, el 12% algún posgrado y
la menor cantidad (5%) tenía estudios de secundaria.

Fátima Estrada Márquez informó que los resultados de la encuesta hacen reflexionar
sobre la necesidad de que las campañas contra la homofobia sean permanentes, ya que
15

ésta es el principal obstáculo para efectuar campañas de prevención y control del


VIH/Sida.
Pá gina

Al 16% de los encuestados se le ha atendido de mala forma en los servicios de salud, y al


3% se le ha negado la atención por su orientación sexual. De aquellos que se les ha
negado el servicio o han sido atendidos de mala manera, el 87% correspondía a
población gay, el 11% bisexual y el 2% otros HSH.

El 26% de los encuestados retrasan ir al médico por temor a ser excluidos por su
orientación sexual. El 35% refirió que considera necesario ocultar su orientación sexual
cuando acude a un servicio médico y el 40% de los entrevistados temen que se registre
su orientación sexual en el expediente clínico.

Equipo 7 1CM6
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Comercio y Administración

Contenido
DISCRIMINACION...............................................................................................................................1
DISCRIMINACIÓN RACIAL...............................................................................................................3
DISCRIMINACION POR EDAD..........................................................................................................4
DISCRIMINACION SOCIAL...............................................................................................................7
DISCRIMINACION RELIGIOSA........................................................................................................10
DISCRIMINACION DE GÉNERO......................................................................................................11
DISCRIMINACION POR ORIENTACION SEXUAL.............................................................................12

Ilustración 1______________________________________________________________________________3
Ilustración 2______________________________________________________________________________4
Ilustración 3______________________________________________________________________________5
Ilustración 4______________________________________________________________________________6
Ilustración 5______________________________________________________________________________7
Ilustración 6______________________________________________________________________________9
Ilustración 7_____________________________________________________________________________10
Ilustración 8_____________________________________________________________________________11
Ilustración 9_____________________________________________________________________________12
Ilustración 10____________________________________________________________________________13
Ilustración 11____________________________________________________________________________15
16Pá gina

Equipo 7 1CM6

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