Спецификација предмета за књигу предмета

Студијски програм Језик, књижевност, култура

Изборно подручје (модул) Књижевност
Врста и ниво студија докторске академске, зимски семестар
Назив предмета Теорије романа
Наставник (за предавања) Тања М. Поповић
Наставник/сарадник (за вежбе)
Наставник/сарадник (за ДОН)
Број ЕСПБ 9 изборни предмет изборни
Услов

Упознавање са основним тенденцијама у уобличавању и развоју романа, с посебним освртом

на његову позицију у савременом културном и идеолошком дискурсу. У том смислу
предочавање могућности различитих интерпретација, које су утемељене у различитим
Циљ наратолошким теоријама, али и тесно повезане са одређеним психолошким и филозофским
предмета тежњама – омогућиће студентима да стекну способности за самостално тумачење.

Исход Примена различитих теоријских метода у интерпретацији романа. Способност за самостално

предмета тумачење наративних дела у дијахроном и синхроном погледу.
Садржај предмета

Сажети дијахрони преглед проблема поетике европског романа, почев од античке традиције, па
све до савремене продукције. Поред очекиваним проблемима (тема, јунак, језик, стил, позиција
наратора, простор, време, метатекстуалност, структура, композиција, типологија,
интертекстуалност итд.), теоријска настава посвећује пажња и различитим типовима наратива
(фантастика, антиутопија, исповести итд), и то у складу са тенденцијама савремене
Теоријска наратологије (од формализма и структурализма, преко психоаналитичке критике, па до
настава различитих постструктуралистичких теорија).

Практична
настава
(вежбе,
ДОН,
студијски
истражива- Реферати полазника у којима се представљају поједине значајне студије или теоријски
чки рад) проблеми. Мултимедијални прикази истраживања.
Литература
1 M. M. Bahtin, O romanu, Beograd, 1989.
2 F. Moretti, ed., The Novel, 2006
3 E. Meletnski, Uvod u istorijsku poetiku epa i romana, Beograd, 2009
4 Т. Поповић, Стратегије приповедања, Београд, 2011.
5 H. Potre Abot, Uvod u teoriju proze, Beograd, 2009.
Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
Предавања Вежбе ДОН Студијски истраживачки рад Остали часови

Методе
извођења
наставе Предавања и тумачења. Мултимедијални прикази.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена
активност у току
предавања 10 писмени испит 70
практична настава усмени испит
колоквијуми
семинари 30