RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

HARIAN (CUP 2021/2022)

WAN ROSMANIZA BINTI WAN ISMAIL

MATA PELAJARAN SAINS TAHUN 4

TEMA: BUMI DAN SAINS
ANGKASA KELAS: 4C MINGGU: 43
UNIT: 9.0 BUMI MASA: 1115 - 1215 TARIKH: 9/1/2022
TAJUK: KEMAHIRAN PROSES TEMPOH: 60 minit HARI: Ahad
SAINS
Standard Kandungan:
7.1 Sumber dan Bentuk Tenaga
9.1 Graviti Bumi
Standard Pembelajaran:
9.1.1 Memerihalkan daya tarikan graviti bumi berdasarkan pemerhatian dengan menjalankan
aktiviti.

JENIS PRAUJIAN
 Melalui aktiviti soal jawab secara lisan.
 Kuiz cepat.
TAHAP KUKUH I KUKUH II PENGAYAAN
Murid dapat:
1. Memerihalkan daya tarikan Murid dapat: Murid dapat:
graviti bumi berdasarkan
OBJEKTIF 1. 1.
pemerhatian dengan menjalankan
aktiviti. 2. 2.
2.
SET INDUKSI Murid mengaitkan malumat yang diberi dengan tajuk yang pernah dipelajari sebelum ini.
Graviti bumi ialah daya yang
menarik objek ke arah Bumi. Kesan
daya tarikan graviti bumi:
(i) Objek jatuh ke
AKTIVITI PdPc bawah.
(ii) (ii) Objek berada
pada
kedudukkannya

AKTIVITI PdPr
PENERAPAN
EMK Bahasa, Nilai Murni, Patriotisme, Kreativiti dan Inovasi, Teknologi Maklumat dan Komunikasi.
Interpersonal, Interpersonal, Interpersonal,
KECERDASAN
Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal
PELBAGAI
Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang.
KBAT Menganalis Menilai, Mencipta Menilai, Mencipta
Peta i-Think, Cloze Procedure,
Peta i-Think, Cloze Procedure,
Peta i-Think, Cloze Procedure, Collaboration, Learning
PAK-21 Collaboration, Learning
Collaboration Modalities, Project-
Modalities
BasedLearning
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN