FARRAR | AP ASC DU JEURE TROMPET ISTEPIERRE THE ASC DU JEUNE TROMPETTISTE4 . LL KU Ay ~ 1) “7 UVRAGE PROTEGE BR v) Cl \ PHOTOCOPIE = 3 ph INTERDITE = ‘| \ i 2 WERE NABBLE A B C be eee, 7 s * * : du jeune trompettiste . - oN | ‘ . ° . * . Bop. 4 ~ = _ - . . Pierre THEBAL “™ 7 * = ‘ - x | , - ; | ry, Cette wmeéthode est destinée aux débulanis., Pas trop de difficultés mais fa Cromipelte est un ro ’ , . boo _ : i “ : -\ nstrument. raide, c'est le plus court des cuivres aussi iJ faur apporter te pius prand soin 3 fe “ dose du son, ou production duo soni -Pendant un mois ou deux, Vinstrument ue doif pas -ctre + i utilisé, Se contenter de produire des sens avee Lfembouchure seule. . 7% 7 - ~ t : - ™ | er Sieur nary ; , zw? 9 Exercice. Embouchure seule ae™ lat tenir entre Je pouce et Vindex le plus loin possible de la cuvette. Les levres doivent A ir dire miouillées ne pas jouer sur des lévres seches.— Ne pas utiliser la langue au début ~ mais prenoncer le mot «a POUn if faut etre patient et ne janvais forcer pour produire te soe . L . . rm Enlever\ Vembouchure des “fevres pendant tes silences. - S| ‘ | ~ Embouchure seule Expire: sur deux lemps. cespirer sur cr: \ . ™ ” | ; : , a dees Utorret fom — res fee a a ‘2 1882 by Gérard BILLAUDOT, éditeur ‘eon pe me mie ynettagen venctuanere pen tow Bt . 7 1 anaenneT ote = wa = V4 tu de VEchiquier 7501 QO Paris ' G.2336 B : ate ea en i fenpuecnd de ddim oe ne dont pee re . : , , Lente, cepinrem chat tame Vhs ume décberaene # + eee en Aare . Sene ee ee ae hee Pa EEE OC OEE CECE CCC ECE é6 COCCCOCC C COC CE CC CECE CEEE 2 ; . hoo ; C 7 moo Mt = ee el = a ——— G.3336 B ae ee a “a + - ener 1 ee | Ee ed none ZI ei a R= te rrr ah ernie Sara ittetiee pane ran ll, pee aay aod “4 Ae rend i rh *! if 4Essayer de courber le son d'une note vers une autre plus basse ou plus haute. Attention la le haut pour une note plus basse, vers le bas pour une note plus haute ° -~—_ . goes >see he 5 2 8 ad re 9 a 2 Oo o | 3 o q Yey,™ is) a “ gv? 8 ies o @os . 3 : oo ® a te PC ak ose lentement €s Tr —— ec £ OCC. ie G.3336 BPEE CEE EEE CECE EEL EEOC CLE CEE ELEC CECE EE EEE ELEC CEC EC CECE EEC COCR: . . aren Ge - G,2336 & sttd of id . wo & & & a 3 Sg Ye Te a Pt 7 7. Ox Ctr Cr O-€-O,€ ascendants et descendants. Sur les demis tons xercice. E e . 3 ~. oa L a Cl e £ , ba a 5 & o ww re S o ty Ww a = uw =" | ‘Yoo o. rm ‘g w —_ a a E o YS ib tel r a . * » are o> o Ly rity 4 | => ¢ ; 5 bod v9 | 4 3 Dot 0 2 “ou re e n c CG G o Wy 5 3 & bs w = a 2° & linet £ 4 | i _ bs i ctor ° 6 i= 7. ob we _r)$3 9999999703999999999 >222229322IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIDIDD -descendant. ee empresa aN a seer a re ptt a rer eel caeeneeeenenpreremmmen nena arora pr dry ia me . o a , o “ + —_ & “a co a 2 a a & 6 -_ = be = a » be 5 2 . » : hy hee Naki u § a4 _— 2 e —_ } | fy peter Ph tee © wo * va i] 2 5 aa = Pt >. A) vt oF wa. la t+ : B mF = C mt} : z re . rae mn | HOE A 5 POO OOOO OOOO OEE COON COOCOCOCCECOEE COCOCOEE EF ECO OCCCOE OC COOOL LAGote a RP aan COC CEE CEE EE EE ECE EE CELE COKE EEE CEE EE CEE CECE CEE CEE CE CEE CEE CEE CY + G.3336 &Tidée de Mais toujours avec G.3336 8 . &e ie ae 2 won re EO Ae gee VF ye sur trois notes dépuarts de gdammes chromatiques. or: descendre pour monter ct monter pour descendre. 5* Exercice. Travail — a i OS ao AC a Bo. eo em ER ET ar a eer NP IG TE apa ap TR 4 COCCOGOEOO OO OOF CCOOCIR COC OGCOSCEECEEE COGCUT FO CCOCEO 6 GC COCCEL CFF C6 ee y 1 7 Oo 7 (,£393¥IIIIIIIIIIIIIZIDD Hy 9442 2I7IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIDD .6£ Exercice. Sur quatre notes chromatiques ascendantes et descendantes ajout de deux noires. - eS im ae ee : x au 3 x | PR G.3336 B am : A . Pa . : i x r g ~ is . ” -Résumé des exercices N°* 3,4, 5, 6. Pour lea éléves faibles et devant servir de préparation & ceux plus avancés. s i ; Résumé N°3. Sur le lL, ton. 93d993dIDIIIIIIIIDFIDDI 2 -G.3336 B 229% 3IIIIIIIIIIIIIIIIIDIDIIIDID | ‘ ’ 5 i i : F 4Fee da Ds a ke Dt ): We LY. e RL ILD, g Lr et ite on, > . os, > he ee ies vee Aedes eat j A wee aj Pe ae cad 5 ty ~ r ey Ye Résumé N° 5. | | _ dv f _ Ee ee =i Le ee ea] 20 ss La pre eA ree nel faa i ta (Ey Fos wR EDL i ed:' ? é # i i * ‘ = at Résumé N°6. Pour les doigtés commencer 4 mémoriser-—- ou prendre I'Exercice N° 6. Sur quatre notes chromaliques ascendantes ct descendantes, a >> ¥RIP FPP AID 7DIIIIIIIIIIIVID | A ia fin du 1* eu 2* mois prendre l’instrument et reprendre depuis le début. A cette seule condition [H’éleve aura des bases solides et poura jouer correctement de son instrument. Un seul Siout, Vernpiol de la iangue une fois sur deux. Je donne les exemples de travail dans les exer- Bices qui auivent. . Pour l'utilisation de la langue prononcer la syHabe « TA» le pjus uaatureliement possible. La | qn de ja langue dans la bouche pour dire « TA» est la méme que cette syHabe parlée. me { G.3236 B +o 9322II29IILIIIDIIIIIIIIIIIIIIID! -wee” on : X\_Exercice 15's 4 Bl avec instrument - les exercices «bis» ne sont donnés que pour l’exemple - reprenez le cahier au deb Set jouez les legons en entier. a ; POU TA POU TA . L 4 - etc. sur N°! . . j Exercice 2 Bis . | : St lh ee - i ~ POU TA POU TA Pm etc. sur N® a | . - ~ Exercice 3>!s ° . | e— POU POU POU | TA TA TA POU FOU g#0U why { . etc. sur N°3 j | a. ; ee ee f a Fc ptr ap here d Lepr ip yy yy EI ff ao ed ig ls rp eel pment TA. TA TA . POU POU POU TA TA TA , oN etc. sur N°4 ae TA TA TA POU POU POU TA TA TA | _etc. sur N° 5S. oo ny, _& Exercice 6 bis o—s SS Se . POU POU TA TA : TA TA POUPOU POU POU TATA _ etc. sur N°6 G.3336 & eee KP Ewe eee PS PY eye eo ee ey oD cas ba, pie oot ae al Thee : *. & #ésumé j dis Un jour sur deux comimencer par Ia Syliabe TA POU TA POU etc. sur Resume i. : POU TA POU "ésumé 2 bis etc. Un jour sur deux changer sur Résumé 2. 29939ddddF2IIIIIIII| oe a Résumé 4 Bis eg tnt a etc. sur Résumé 4. ? 4939999399799 II9929729999929999797939>0 ES etc. sur Résumé 5. ee as pao ——————— - TA POU TA POU TA POU etc. sur Résumé ‘6. Mais ne pas changer un jour sur deux. POU TA TA TA POU TA TA TA | G.3396 8 at ee ee 4 >}Rae & a | | 3 TE Début du travail de mécanisme Intervalles, qualité du son et toujours pose du son. Monter pour descendre, descendre pour mon Exercice N° 1. détachdé td TA TA TA TA TA - | TA TA TA TA TA wee eee «RR RM MO I RM DD EE mw. ) oy ae i « , HERE OS oj _d: | 4 ie + ai 1 Exercice. N° 2, 7 | _ Faire aussi fies N° 1,2, 3,4. en noires et en croches, . . = . 1 détaché ex tons TATA TATA TA simile ex tons 299dIdIIIIIIIIIIIIIDY f G.3336 B A43990950399979)99230399799)09)99393999)99039090)20 297.ek eR carey comin” aes, 22 Ta Se ee ee A Ly | td an Ce numéro doit se jover. aussi par tons. N° 3. tce Exerc a C0 0 O86 £0 © 066 O08 © OV LOL OM CLE LM CH OC G.3336 B COC OOL CLA AK LL EGae ; BOE EEE EEE EEE EEE EEE EEE EEOC OE EL EEE EC ECC COTE CC CCE LE 6.3336 8 xercice N® 4. E-” ins” ea a pda Pr) ) ‘y yy watt ) ) ) Se et y ) \ ) > | nares yyFy) eee eal Ivy) ttn IydV YY?) ae? Tats” ER? 22 ange “ages 5 Ee, cut ot le : - . . te : - meee : aS : ; SPeges ore : - awe ae * Ill Début du travail des gammes Majeures et mineures et ajout du tab ah si>sitdo médium, jouer ces gammes lentement. Utiliser toujours le méme principe descendre pour monter, monter pour descendre. Exercice N° 1. 60 2° détaché_. a ee TA TA TA . G.3336 8 - Taam — An -. y ae “Age 7 4 ae at ong ae ie PR SRS OE a TENE Rae ORE te Ane ihe Iowa ee,po . st . ce of ee me o =“ : > me BT de ae COCO OOOO EOE OOOO OOOO OOF COOOL OOO OOOOH OOOO CEO EO OO OOO OTC OC OCT CCF : ett “ an ve: b | a : | | Hie ) ib A‘ uF We A id. : Ip. b A I, Ps a c ea | 3 a : & & ; é g | r i go | E , Ip. 5 7 & 4 , y\ 3 p . d g bac a QO i o. “7 ay * La Zz. 3 | : » 2 lh ; | Lp. = a x Hi I ro i rf ay 2 sist Tt ain VW om emer om «oR albathed aoe i Fy?) ) 2 FOR Mh yy). FT. y ges tay ity: ys oad oe es SSE DSSS ED SS FPP HEI DDD 2») 7s ae 71 pas > he 7 = 7o be bor bas. bare ° ge bore hoe bo Se GR ew bere Bo Se1 Exercice destiné 4 augmenter la force et la souplesse des lévres. 1 Pouc Ja premitre fois ne pas enlever I'embouchure des lévrea pendant les silences. N° £. D’une série qui sera longue puisqu’elle sera poursuivie jusque dans les derniers cahiers 232IIIIIIIIIIIIIIDIDS } G.3336 8 >> YH TTDI FI ITIIIIIIIIIIIIIIIIIIDIDD dy2 3 4+ 3 fr 4 t - a j 7 f 28 ) 2 JL? OY 3 Ee er rl ag be a a ee ee) gl ag ee ee) en pg ee Fences) Flere em meer 7 . __n a ——oS © op ee nt bt ty 2D EFFI Ow 2») A $a —— a ne eran rf be i fe Rn er ee ee ey SE ag a rere eel rel ey enrel ret —eve—alareh ai me—emp eni—d ‘3, G.3336 B7 | , 29 £999932IIIIIIIIIIIIIDD iii tec diy pare ges eae en par G.3336 B “ ~ ~ ~ o~ . an a ~ a ~ a! os ~ = oN | ~ ~*~ ~ | ~ | * » | aE ® ® ® @ ® ® e @. e e ®@