r= Armut pore P) 2 Lesen sie zuerst die acht Uberschriften, mec ‘Ta Was verbinden Sie mit dem Begriff ,Armut”? Ergdinzen Sie die Mindmap. wenig Geld zuwenig Eecen \ b Wann ist threr Meinung nach ein Mensch arm? Schreiben Sie einen kurzen Text und hangen Sie ihn im Kursraum auf. ‘Meiner Meinung nach bedeutet Armut, dass Unter Armut verstehe ich, . Fir mich ist ein Mensch arm, wenn er © Vergleichen Sie thre Erklarungen im Kurs. Welche Gemeinsamkeiten und welche Unterschiede stellen Sie fest? Lesen Sie dann die Texte und entscheiden Sie, welcher ‘Text (1-4) am besten zu welcher Uberschrift (A-H) passt. A Was bedeutet Armut fir Arme? 4 =e If Uberschrittenzuordnen ‘Atmut mache krani 2 oI 2 erste Uberschiten Uberegen 5 hastenlese Klidungssticke fr me E| sentvatecnenescen en, rerknerae der tem enschede ober idungseroly Ef St li aii menace aeed eet Rindet, ese Text passenden Uberschifen, Welche E Aufruf zur Spende von Kleidungsstiicken, bt den nates Texesambeseryncion F. Kinder brauchen Zuneigung der Eten fr den Lemerfolg Nea eee eee Verfahren Sie genauso mit den andeten Teen G Einladung zu unserem diesjshrigen Kongress. eae H Armut - das griGte Problem der Welt 1 Armut7u defnieten, ist chwierg, denn jeder empindet sie anders, Hunge, Krankiten oder Angst lassen sich nur schwer messen. Aus diesem Grund gibt es international nerkannte Kriteren, die dabei helfen zu erfassen, was femur istund wer als arm git. Auf ihrer Grndlage ist sich Armutvrglechen Inciar oe der Weltbank Wd untersucht, wie Arme ibe cigene Situation einschatzen. Dazu belucte men tt 60.000 Arme aus aller Jet Die Studie macht sehr dente, welche Kuswiekungen Armut auf dese Menkes f Hionger, kein Geld fir clic ndtigsten Dinge des Allags, ein Leben obne Sicherheit, keine Ausschr aah oc bessere Zukunft und Krankhei- Fae ode id sc Naturkatastrophen und Genealtibergrifenschitlosausgelicers ol haves keine Moglichkei, ihe Leben selbst zu bestimmen, tts eben mehr als cine Mille Menschen in extremer Armur, Ursachen dafar sibt cs viele, 2um Bei- Spiel Ditteperioden, die die Erte vernichien, vel zu niedige Arbitsldhne, Revs uption, Kriege, Epidemien, Na- {pukstastrophen und cin hohes Bevélkerungswachstum, Meistens sind mebrore Crane, sleichzetig fir die Armut der Menschen in einem Land verantwortich. Viele Ussachen von Ariat kosgen den betroffenen Liindern niche selbst und niche allein beeinflust werden.ao 2 Armut schlieSt immer mehr Menschen aus der Gesellschaft aus. Armut und soziale Ausgrenzung sind ein wesentlicher Faktor fiir die Entstehung gesundheitlicher Probleme. ‘Wie ist die Situation in Deutschland? Dazu findet in diesem Jahr am Donnerstag und Freitag, den 13. und 14. Marz, in der Technischen Universitat Berlin der Public Health- _Kongress ,Armut und Gesundheit statt. Unter dem Motto ,Gesundheit langfristig fordern werden in zablreichen Vortrigen und Seminaren Strategien zur Verbesserung der Gesundheitschancen yon Menschen in schwie~ rigen Lebenslagen thematisiert. Den Auftakr bildet am Donnerstag der Vortrag von Frau Prof. Meyer mit dem Titel ,,Armut macht krank —Krankheit macht arm?t*, Ab sofort besteht die Méglichkeit, sich fiir den Kongress , Armut und Gesundheit* als ‘Teil- nehmer/in anzumelden, Wir laden Sie heralich dazu ei Bis 5, Januar kénnen Sie Kongresskarten zum Frihbucherrabatt erwerben. Bestellungen richten Sie bitte an: kongress@gesundheit.de a Modu 3 Wirméenten Sie daribr informioren, dass der DAK-Ortsver en Kéln seit Kurzam aut der DRK-Gelinde eina Klaideraus- _gabs oréffner hat. Dort werden gespendete Kleidunassticks gesaimelt, gereinigt und aufbereitet. Das ORK gibt wahrend der Offrungszsitan diese Kleider gegen sine riedrige Gebity (0,50-2 €) an bedirttige Menschen ab, Godacht ist dieses An- gebot fir al jene, die wenig Geld zur Verfugung haben: Serial hilfeempfénger, Menschen ohne festen Wehnsiz, Flchtinge Lund Asyiberechtigte sowie Menschan in akuten Notiagen. Ne- ben gut erhaltenen Klsidungssticken kannen Bedurftige auch Dingo for ven Haushalt mitnehmen wie Wsohe, Beltz0ug, Decken oder Geschir Wicwirden uns freuen, wenn Sie uns tiv nicht mehr gebreuchtan, gut aaltenen Keidungssticke und Hitextiion fir unsere soriale Arbeit iberlassen. Wr nehmen auch Hausrat an. Sie knnen Ihre Spende wahvend der Offnungs- Zeiten des Klsideiadens (Dienstag Und Donnersteg, 14:00-18:00 Url abgeben oder Sie werfen sie einfech durch dle Kleiderklappe, ce auBen am Kleideriaden angebrach ist. Bit nur gut eraltene Kleidungssticke einwarten. Wir danken Ihnen fre Soendenbereitschat. (eee 4eder kennt das Sprichwort: ,Der Apfel fl nicht weit vom Stamm” Doch welcher Zusammennang besteht in Deutscrland zwischen der sozialen Herkunft e!nes Kindes und seinen Bidungschancen? Dwr het es immer wieder, Kinder brauchen vor allem Liebe und Zuneigong, oct went ran elsturgs- und Biidungservartungen hat, relent das nicht aus. Wachst en Kind in ener okonomisch sicheren Famile _au, existeren in der Reel mehr Materiain (Spiele Lernmaterialier) und znar schon lange Vor der | “Schuzet: Die amie kann sich auserdem Musiunterrcht, Sportkurse und andere Fordermacnahmén | brablemios etsten. Wenn das Kind dann in dle Schule geht, machen den cltern euch Nacthiflestunden | tur wenig aus. Nehr Ged zu haben bedeuttfoiglic, besser in der Schule 7u sein | Mit der sozialen Herkunft hangt auch zusammen, welchen Stand die Bildung in der Familie hat. Eltern, die selbst einen héheren Bildungsabschluss haben und erfolgreich in Beruf und Leben sind, erachten es als wichtiger,Inren Kindern eine gute Blcung zu ermoglchen, Sle schStzen Bildung auch im altag Und in der Free. Den Kindern wird vorgelebt, dass Bildung etwas Erstrebenswertes it, Dadurch stelgern Kinde Ire Leistungsberetschat. a Se dazugekommen? Rises