DIKTAT

PEKERJAAN
DASAR
OTOMOTIF SEMESTER

KELAS X TEKNIK KENDARAAN 2

RINGAN
2018

SRI AGUNG.GB,S.Pd.
 KELAS X

PEKERJAAN DASAR
OTOMOTIF

Page 1
 KELAS X

Kata Pengantar

Page 2
 KELAS X

Daftar isi

Table of Contents
Kata Pengantar ......................................................................... 2
A. Kompetensi ...................................................................... 5
B. Indikator ......................................................................... 11
PEKERJAAN DASAR OTOMOTIF ................................. 12
KD.3.7.Menerapkan alat ukur elektronik ..................... 12
KD.4.7.Menggunakan Alat Ukur Elektronik ................ 12
KD.3.8.Menerapkan alat ukur Hidrolik beserta
fungsinya ........................................................................... 14
KD.4.8.Menggunakan alat ukur hidrolik ...................... 14
K.D.3.9.Menerapkan alat ukur pneumatic beserta
fungsinya ........................................................................... 15
KD.4.9.Menggunakan alat ukur Pneumatic .................. 15
KD.3.10.Menganalisis berbagai jenis jacking,blocking
dan lifting .......................................................................... 17
KD.4.10.Merawat berbagai jacking,blocking,lifting..... 17
KD.3.11.Menerapkan cara pengangkatan benda kerja17
KD.4.11.Mendemontrasikan Pengangkatan benda kerja
........................................................................................... 17
KD.3.12.Menganalisis berbagai bearing,seal,gasket dan
hoses .................................................................................. 18

Page 3
 KELAS X

KD.4.12.Merawat berbagai bearing,seal,gasket dan

hoses .................................................................................. 18
KD.3.13.Memahami treaded fastener,sealeant dan
adhesive ............................................................................. 21
KD.4.13.Menggunakan traded fastener,sealant dan
adhesive ............................................................................. 21
C. Rangkuman .................................................................. 23
D. Daftar Pustaka ............................................................. 24

Page 4
KELAS X

Page 5
 KELAS X

A. Kompetensi

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami,menerapkan, 4. Melaksanakan tugas
menganalisis, dan spesifik dengan
mengevaluasi tentang menggunakan alat,
pengetahuan faktual, informasi, dan prosedur
konseptual, operasional kerja yang lazim dilakukan
dasar, dan metakognitif serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang sesuai dengan bidang kerja
dan lingkup kerja Teknik Kendaraan Ringan
Teknik Kendaraan Otomotif. Menampilkan
Ringan Otomotif. Pada kinerja di bawah bimbingan
tingkat teknis, spesifik, dengan mutu dan kuantitas
detil, dan kompleks, yang terukur sesuai dengan
berkenaan dengan ilmu standar kompetensi kerja.
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan Menunjukkan keterampilan
humaniora dalam menalar, mengolah, dan
konteks pengembangan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai kreatif, produktif, kritis,
bagian dari keluarga, mandiri, kolaboratif,
sekolah, dunia kerja, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat dalam ranah abstrak terkait
nasional, regional, dan dengan pengembangan dari
internasional. yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
Page 6
 KELAS X

mempersepsi, kesiapan,
meniru, membiasakan,
gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Page 7
 KELAS X

Mata Pelajaran: Pekerjaan Dasar Otomotif

KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT UNIT SKEMA
DASAR DASAR U KOMP SERTIFIKA
ETENS SI
I

4.1 Menggun 10
3.1 Mengklasifik
asi jenis- akan
jenis hand macam-
tools macam
hand
tools

4.2 Menggun 10
3.2 Mengklasifik
asi jenis- akan
jenis power macam-
tools macam
power
tools

4.3 Menggun 15
3.3 Mengklasifik
asi jenis- akan
jenis special macam-
service tools macam
special
service
tools
4.4 Menggun 15
3.4 Menerapkan
workshop akanwork
equipment shop
equipmen
t
4.5 Menggun 20
3.5 Menerapkan
alat ukur akanalat-
mekanik alat ukur
serta mekanik
fungsinya
4.6 Menggun 20
3.6 Menerapkan
akanalat-

Page 8
 KELAS X

alat ukur alat ukur

elektrik elektrik
serta
fungsinya
4.7 Menggun 15
3.7 Menerapkan
alat ukur akanalat-
elektronik alat ukur
serta elektronik
fungsinya
4.8 Menggun 15
3.8 Menerapkan
alat ukur akanalat-
hidrolik alat ukur
serta hidrolik
fungsinya
4.9 Menggun 15
3.9 Menerapkan
alat ukur akanalat-
pneumatik alat ukur
serta pneumati
fungsinya k
4.10 Merawat 15
3.10 Menganalisis
berbagai peralatan
jenis jacking,
jacking, blocking
blocking dan dan
lifting lifting
sesuai
operation
manual
10
3.11 Menerapkan 4.11 Mendemo
cara nstrasikan
pengangkatn pengangk
benda kerja atanbenda
kerja
4.12 Merawatb 10
3.12 Menganalisis
berbagai erbagai
bearing, bearing,
seal, gasket seal,
dan hoses gasket
dan hoses

Page 9
 KELAS X

4.13 Menggun 10
3.13 Memahami
treaded, akan
fasterner, treaded,
sealant dan fastener,
adhesive sealant
dan
adhesive
Jumlah Total Jam Pelajaran 180

Page 10
 KELAS X

B. Indikator

1 siswa dapat menggunakan macam-macam hand tools

2 siswa dapat menggunakan macam-macam power tools

3 siswa dapat menggunakan macam-macam special

service tools

4 siswa dapat menggunakan workshop equipment

5 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur mekanik

6 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur elektrik

7 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur elektronik

8 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur hidrolik

9 siswa dapat menggunakan alat-alat ukur pneumatik

10 siswa dapat merawat peralatan jacking, blocking dan

lifting sesuai operation manual

11 siswa dapat mendemonstrasikan pengangkatan benda

kerja

12 siswa dapat merawat berbagai bearing, seal, gasket

dan hoses

13 siswa dapat menggunakan treaded, fastener, sealant

dan adhesive.

Page 11
 KELAS X

PEKERJAAN DASAR OTOMOTIF

KD.3.7.Menerapkan alat ukur elektronik

KD.4.7.Menggunakan Alat Ukur
Elektronik
alat yang digunakan untuk praktek dalam
bidang kelistrikan .
a.Avo meter
digunakan untuk mengukur
tahanan,hambatan,tegangan.

Pembacaan
pengukuran
tahanan,missal diset
x 1Ω= 26x 1=26Ω

Page 12
 KELAS X

Pembacaan pengukuran tegangan missal diset

DCV 50, yang dibaca DCV.A.0-50.

pada angka 20 lebih 2 srtip jadi 22 volt.

Tugas kelompok

Diskusikanlah dan Buatlah Presentasi tentang alat ukur elektronik

Tugas Individu

1) Jelaskan fungsi AVO meter !

2) Gambarkan hasil Pengukuran
tahanan240 ohm(Ω)jika di set
dix10Ω !
3) Gambarkan hasil pengukuran
tegangan 12 Volt Jika diset di
DCV 50!

Page 13
 KELAS X

KD.3.8.Menerapkan alat ukur Hidrolik

beserta fungsinya
KD.4.8.Menggunakan alat ukur hidrolik
a. P
r
e
s
s

h
i
d
r
o
l
i
k
u
ntuk melepas pasang komponen yang
membutuhkan tekanan.

Page 14
 KELAS X

K.D.3.9.Menerapkan alat ukur pneumatic

beserta fungsinya
KD.4.9.Menggunakan alat ukur Pneumatic
a. Tire pressure gauge
untuk
mengisi
tekanan
angina
pada ban

b.Radiator cup tester

untuk mengets kebocoran pada

system pendingin dan tutup radiator.

Page 15
 KELAS X

Rangkuman
1. Alat ukur hidrolik adalah merupakan
alat ukur yang cara kerjanya
menggunakan system hidrolik.
2. Alat ukur Pneumatik adalah alat ukur
yang cara kerjanya menggunakan
udara / pneumatic.
Tugas Kelompok

Diskusikanlah dan buatlah presentasi tentang alat ukur hidrolik dan alat
ukur Pneumatik.

Tugas Individu
1. Apakah yang dimaksud dengan alat
ukur hidrolik ?
2. Apakah yang dimaksud dengan alat
ukur Pneumatik ?
3. Jelaskan fungsi Press Hidrolik !
4. Jelaskan Fungsi Radiator cup tester !
5. Jelaskan fungsi tire pressure gauge !

Page 16
 KELAS X

KD.3.10.Menganalisis berbagai jenis

jacking,blocking dan lifting
KD.4.10.Merawat berbagai
jacking,blocking,lifting
a. Dongkrak
jenis dongkrak botol,dongkrak buaya
b. Jacstand
untuk menopang kendaraan setelah
didongkrak,supaya aman
c. Cara mendongkrak dengan benar
1. sebelum mendongkrak ganjal
ban dengan balok kayu yang
tidak didongkrak
2. pasang rem parker
3. masukkan gigi1/2
4. pastikan tumpuan pas supaya
tidak meleset
5. angkat kendaraan
6. pasang jackstand
7. turunkan dongkrak

KD.3.11.Menerapkan cara pengangkatan

benda kerja
KD.4.11.Mendemontrasikan Pengangkatan
benda kerja
a. Teknik pengangkatan benda kerja
secara manual dan menggunakan alat.
Pengangkatan benda kerja secara
manual dilakukan secara manual
sebagaimana kita melakukan

Page 17
 KELAS X

pengangkatan sebuah benda dengan

cara manual.

sebagai contoh:
posisi kaki dengan kuda – kuda yang
kuat
angkat benda dengan badan dan leher
dengan posisi tegak.
tempelkan benda kerja pada badan.

KD.3.12.Menganalisis berbagai
bearing,seal,gasket dan hoses
KD.4.12.Merawat berbagai
bearing,seal,gasket dan hoses
a. Bearing
bearing adalah suatu komponen yang
digunakan untuk mengurangi
gesekan,sering digunakan
padakomponen otomotif.

Page 18
 KELAS X

b. Seal

adalah suatu komponen untuk perapat

sambungan dan mencegah kebocoran
pada komponen,biasanya berbentuk
karet.
c. Gasket

adalah suatu komponen sebagai

perapat sambungan.

Page 19
 KELAS X

d. hoses
adalah komponen yang berkaitan
dengan sambungan contoh pada
pendingin,selang dan pipa – pipa
pendingin.

Rangkuman
Bearing ,seal dan gasket merupakan
komponen / part yang digunakan di
otomotif.

Tugas Kelompok

Diskusikanlah dan buatlah presentasi tentang bearing ,seal dan

gasket !

Tugas Individu
1. Apakah Fungsi bearing?
2. Apakah fungsi Seal ?
3. Apakah fungsi gasket ?

Page 20
 KELAS X

KD.3.13.Memahami treaded fastener,sealeant dan

adhesive

KD.4.13.Menggunakan traded fastener,sealant dan

adhesive

Treaded fastener,

Adalah merupakan jenis spesifikasi mur dan

baut

Page 21
 KELAS X

Sealeant

untuk proses perapat diberikan sealant

berbentuk seperti pasta

adhesive

untuk menyambung komponen atau

sebagai perekat ;ogam dan non
logam.

Page 22
 KELAS X

C. Rangkuman
 Treaded fastener mempelajari tentang macam
– macam mur dan baut.
 sealeant merupakan perapat sambungan
berbentuk seperti pasta
 adhesive merupakan perekat seperti
lem,digunakan untuk sambungan logam dan
non logam.

Tugas Kelompok

Diskusikan dan buatlah Presentasi tentang treaded fastener,sealeant dan

adhesive !

Tugas Individu
1. Jelaskan fungsi Treaded fastener !
2. Apakah fungsi treaded fastener ?
3. Apakah fungsi sealeant ?
4. Apakah fungsi Adhesive ?

Page 23
 KELAS X

D. Daftar Pustaka
Sasongko(2013)Pekerjaan Dasar
Otomotif.Malang.Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan.PPPPTK BOE Malang.
Ribut Efendi(2013)Pekerjaan Dasar
Otomotif.Malang.Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan.PPPPTK BOE Malang.
PT.Toyota Astra Motor,2013,New Step
1,Jakarta.toyota Tarinng Manual.
google.com

LAMPIRAN

Page 24
 KELAS X

KD.4.10.MERAWAT PERALATAN JACKING LIFTING

DAN BLOCKING(MENDONGKRAK KENDARAAN)
A. TUJUAN
a. Siswa dapat menggunakan dongkrak dan
jacstand.
b. Siswa dapat mendongkrak dengan benar.

B. ALAT DAN BAHAN

a. Mobil/Trainer
b. Dongkrak
c. Jackstand

C. KESELAMATAN KERJA
a. Memakai pakaian kerja
b. Setelah didongkrak dianjurkan dipasang
jackstand

D. LANGKAH KERJA
a. Mendongkrak kendaraan :
b. Ganjal sisi roda yang tidak didongkrak dengan
balok / kayu.
c. Pasang rem parkir,danmasukkan transmisi
pada gigi 1 atau 2
d. Sebelum didongkrak lihat tumpuan supaya
tidak meleset.
e. Angkat kendaraan/dongkrak dengan hati –
hati.
f. Setelah didongkrak pasang jackstand.
g. Turunkan dongkrak
h. Menurunkan dongkrak dari kendaraan :
i. Angkat dongkrak dengan hati – hati
j. Ambil jackstand
k. Turunkan dongkrak dengan hati – hati

Page 25
 KELAS X

KD.4.8.MENGGUNAKAN ALAT UKUR HIDROLIK

MENGGUNAKAN PRESS HIDROLIK
A. TUJUAN
1) Siswa dapat menggunakan press hidrolik
2) Siswa dapat melepas pasang komponen
menggunaka press hidrolik.
B. ALAT DAN BAHAN
1) Press hidrolik
2) Piston / komponen lain
C. KESELAMATAN KERJA
1) Pakailah pakaian kerja
2) Posisi tangan harus hati – hati saat melepas
pasang komponen
D. LANGKAH KERJA
1) Pasang komponen yang mau dilepas pasang
pada tumpuan press hidrolik./missal melepas
pin piston.
2) Gerakkan tuas keatas pada waku mau
melepas.
3) Jika sudah terlepas .putarlah sekrup pengunci
supaya penekan kembali naik.
4) Pemasangan merupakan kebalikan dari
pembongkaran.

Page 26
 KELAS X

KD.4.12.MERAWAT SEAL BEARING ,GASKET DAN HOSES

MEMBUAT GASKET / PERPACT.

A. TUJUAN
1) Siswa dapat membuat gasket
2) Siswa dapat menggunakan alat pembuat
gasket

B. ALAT DAN BAHAN

1) Komponen
2) Kertas gasket/stopmap (untuk latihan )
3) Gunting
4) Balok kayu
5) Palu
6) Punch

C. KESELAMATAN KERJA
1) Hati – hati dalam menggunakan palu dan
gunting
2) Selalu tempatkan pada balok kayu untuk
pemukulan

D. LANGKAH KERJA
a. Komponen yang akan di buat gasket diolesi
oli sedikit.
b. Oleskan arang pada knlpot.
c. Tempelkan kertas sampai berbentuk gambar
komponen yang akan diberi gasket.
d. Gunting kertas sesuai gambar.
e. Lubangi dengan punch ,dilandasi balok kayu.
f. Khusus bagian luar diberi jarak 1-2mm

Page 27
 KELAS X

KD.4.9.MENGGUNAKAN ALAT UKUR PNEUMATIC

MENGGUNAKAN TIRE PRESSURE GAUGE DAN RADIATOR
CUP TESTER
A. TUJUAN
1) Siswa dapat menggunakan tire pressure
gauge.
2) Siswa dapat menggunakan Radiator cup
tester.
B. ALAT DAN BAHAN
1) Stand engine
2)
Mobil / trainer
3) Tire pressure gauge
4) Radiator cup tester
C. KESELAMATAN KERJA
1) Menggunakan pakaian kerja
2) Hati – hati menggunakan tire pressure gauge
dan radiator cup tester.
D. LANGKAH KERJA
 Menggunakanradiator cup tester.
a. Buka tutup radiator.
b. Pasang radiator cup tester
c. Pompa radiator cup tester.
d. lihat pada jarum petunjuk ,jika terjadi
penurunan berarti ada kebocoran pada
system pendingin.
e. selanjutnya memeriksa tutup radiator
f. pasang tutup radiator
g. pompa sampai batas tanda pada tutup
radiator.
 Menggunakan tire pressure gauge
1) Hubungkan bagian ujung tire pressure
gauge dengan katup udara/pentil
2) Baca hasil pembacaan

Page 28
 KELAS X

3) Cocokan dengan spesifikasi.

Page 29
 KELAS X

KD.4.13.TREADED FASTENER SEALANT DAN ADHESIVE

IDENTIFIKASI MUR DAN BAUT
A. TUJUAN
1) Siswa dapat mengidentifikasi macam mur
dan baut
2) Siswa dapat mengidentifikasi ukuran mur dan
baut
B. ALAT DAN BAHAN
1) Mur dan baut
2) Komponen
3) Kunci ring 1 set
C. KESELAMATAN KERJA
1) Menggunakan pakaian kerja
2) Menggunakan kunci harus sesuai dengan
ukuran supaya tidak aus.
D. LANGKAH KERJA
1) Sebelum membongkar pasang komponen ,identifikasi
mur / baut berapa saja yang ada pada komponen
tersebut.
2) Setelah itu ambil kunci berapa saja yang kan
digunakan
3) Bongkarlah komponen menggunakan kunci yang
sesuai.
4) Pasang kembali baut tersebut diatas.
5) catat baut/mur berapa saja,dan jenis baut/mur apa
yang dibongkar pasang .

Page 30
KELAS X

Page 31
KELAS X

Page 32