GALPA, M.D. C. HONDURAS, C.A. RIO OFICIAL DE LA REPUBLICA DE HONDURAS] AIO OFICIAL DE LA REPUBLICA DE HONDURAS ey. cone ule Bll a aoa WIERNES 17 08 MAYO DEL 2003. NUM. 33. Seccion A EL CONGRESO NACIONAL. ERANDO: Ques Segucidid de lax personas et gree! Estar, devinienda todos obligades w adoplar ge nscesias para garantizarla, Purticularenente en }o La vulnerscidn de derechos tales como loside la sic, ibertad persoraly Ia propiedad a cams sorgantzada y comin. ESIDERANDO: Que no obssiantee! canicter geruntista Bo Procesal Peval a crus suwcidmroquiew condinuit ides terademtes.a garantizar la vida, iniegridad ei personal y In propiedad, entre otros bienes potcpidos de alts impoctancla para ls colectiviiad, pines a Tas medidas cautelares sustituivas ala veniva. DERANDO: Que decoaifrmidad con cl Articulo B), del Decreta 131 de fecha 11 de Enera de In Constituciéa dels Replica, establece jencin del Congreso Nacional crear, decretar, iy derogar Ins eyes, TANTO, DECRETA: ICULO 1.- Refommar @Articilo [84 tefremade cat *ARTICULO 184,. Sustitueiin de ia Prisién Breventiva, Siempre que lor riengos a que sc refiere el Aaticulo 178 pusdan ser evitados por ba uplicacion de atra ida menos gravosa pans libertad. el Juez, deaficin a apesiciéa de pure, pexedinaposer al impatada,en luparde Is prisiGn preventiva, uns (1) o mis de las medidas ‘comprendidas en los musnerales 43,5), 6). 7.8), 9) y 10) del Articuno 173. Las medidhs anteriores poiiin scr impuestas en forma simultineao suocsiva,Comuygiiela| M.D.C., 08 de mayo-del 2013 ARIO DE ESTADO EN ELDESPACHO DE EDUCACION _CONSIDERANDO: Quel articilo 157 de iy Constitucién els Republica estableceque In edueacién en todes Josniveles d Sistema Educative Formal, excepto en el Nivel Superior, gerd saorirarla, arganizada, dirigila y superviswda, exchusivamente wre] Poder Fijecutine: por meso de Ia Secretaria de Educacién, -CONSIDERANDO: Que por Acuerdo N*, 1619-EP-92, 21 de diciembre de 1992, In Seoretaria de Estado en. cl cho de Educacién, crobl Sistema de Educaciin Media a 2,( SEMED), cam el propisite deinermporur al procesn ro & toss los homdurefios y hondureiias, mayores de 415) atios, que por diversas razones.no fan tenido, ni GGenen accesa, a la Educaciin Media comvencional e peesencéal han prosogiido estudios endicho nivel, que mediate Acuinds 0. 0126-EP-02, de fecha 26 de noviembre de 2002. se automat roposicidn del Acuerdo No. 1819-EF-92, de fecks 21 de embre de 1992, (CONSIDERANDO: Que es facultad de la Seereturta de Exucacisin, resolver aaantosdecu-competensia, oan el propSsito de camplir mn losobyctivosy requerimientos sociales, para generse cmunidades que favorezcan a amplios-sectores poblacioaales a sida postergados ya discriminados de nuestmo Sistema jucativo Nacional CONSIDERANDO: Que el Reglamenin del Estntuto del i Hondurein em su. rtcula 257 preceptia aque :“T.os eentes que laboren en el Sistema de Eduencién Medi 2 Distancia -SEMED- senin reuladospocun négimen especial” PORTANTO En use de las focultades que le confieren los Articulos 151, 56, IST y1$8dela Constinucion de la RepUblica, Asticulo 36, mnerales 1 y Side ka Ley General dala Administrscaie Publica, culos 1, 218,27, numeral 2,30.y 44 dela Ley Fundamental de Educaciin, Articalos $4 dol Estanno del Docente Hondurefio. 257 desu Reglamento, el Acuerdo N" 18)9-EP-97 del 21 de diciembre de 1992 y el Acuerdo No. 0126.-EP-02 T7_DE MAYO DEL 2013 ACUERDA: APROBAR REGIMEN ESPECIAL DE LOS: INSTITUTOS DEL SISTEMA DE EDUCACION MEDIAA DISTANCIA, ISEMED. CAPITULOT ‘GENERALIDADES ARTICULO 1- OBJETIVO, Las presemies dispesicianes! regulan de manera especial el reclutamiento, seleccién, ‘emntrataciba y remuneracién del persnal aiknénistrativo, téensan) +7 dagente tutor queluberca ea los atnuioa Ofiialea de de Educaciia Media a Distancia, ISEMED), en el nivel) Desconcentrado del pais, ARTICULO 2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES, DEL ISEMED. Et Sistema de Educacidn Media a Distancia, (SEMED), cs una otemativa educative que baa sido creas pars) lncomporar al proceso educativo a todos los hondurefios y, hondurefas mayores de quince (18) afi, que par diversas razones, no has tenide acceso a La educacidn ootrvencional o frescocial, Este Sistema se basa co wes principéos fundarsestales: ‘axiofoemacién, actodesarrollo v axtorrealizacién del estciante, satilizanda una metodologia especial yun sistema de evaluaciin de acuerdé con tas caracteristicas de 1a modalidad y una ‘communieneidn tur facditadory educanda—prticspante ARTICULO 3,- CONCEPTUALIZACION DEL ISEMED, Un lnstiiute del Sisiema de ducacida a Distancia, ISEMED, es un centro educative oficial, donde se ofrece los ‘servicios educativos del tereer ciclo de Educacién Bésicay las ‘Taadalidades del nivel medio aprobadas mediante los acuerdos, ‘pertinennes, ARTICULO4.INFRAESTRUCTURAS QUE USARA ISEMED. Los ISEMED oficiales hard uso durante os fines de semana de toda la infraestructura de los institutos oficiales de educacidn y Ccmros Bisicos para aquellas comunidades donde a hayun Tretia, ales medins deenscfanva,recursaba=n0 let facilitades del centzn eduestive yaexistentes. ARTICULO §- REQUISITOS PARA LA EXISTENCIA DE UNISEMED. Lapemmanenciadel Sistema dde Educacién Modis a Distancia ent Crete Educativn Oficial, se justifica siempre y cuando exist demands de matriculay 2 ccummplan los ineumientos adrnimisirativos y téonicas dvcentes, cestablecidos por In Ley y las disposiciones de la autoridad ‘competente,ARTICULO 6.- GLOSARIO. Para efectos de este Especial, los demines que 9¢ detallan a continuacidin, ne siguiente simificado: ‘n) Autoridad Educativa: El Secretarin y Subsucretarios de Estado en el Despacto de Educacicin, Secretario General, Directores Generales, Directores Departamentales: Direstores Distrtales, Directores de Jos. Entity en las asunrns di su eampetencins; 0) LalLay: El Deoreto No. 136-07 qoecontiene el Estaruns del Doscente Heenlurefn; P) Reglamento: Bl Acuerdo Ejecutiva N. 0760-99 que contiene el Reglamento del Estatuty del Docente Hondurets, 4) Sueldos y salaries: Fs larcrmuncracién quela Sccrctaria ‘Se Educacisn debe pagar al docesse en virtud de la relocidn de trabajo ¢l pocsto que desemapetin en el ISEMED; *) Docente: Quien sdminista, organize, dire, mparte © supervise la edcaciGiny que sustenta como profesiia et imagisieni, 8) Jornmia de trabajo: Periods normal Be actividad educative comrendidaen: a dia sibado en el horania de ‘01-00.a05:00 FM, bin domingo en el Towarig de7:00 AM. a 12:00 MsenunJSEMED; 4) Reclutamiento: Proceso de recepetin y anilisis de perfiles profesicasles ie sspirantes a laborar ea un ISEMED, 1u). Selec: Consigancinde personal de acuerdo a ay samnputencia y perfil profesional, elezido pore director ‘Departamental para labors enun [SEMED; ‘vp Administractin: Proceng en el. que se knuliza ynamedtores fa labor Administrative y Feenies- Docente eam ol rupisite de geruntzarprdeticns edcavas ydigpeticn de calidad, ww) Hora de Tutorin:Sedefine came! iempodeterminado pam que el docentedesarrl con ss ahumnos yauetnas Jos contends clelos Plantes y Programas de estado, asl comorambiéninguyelarealizaciin de actividad tea docente, administanivm, com uns duracidndle Ty 90 sites sg a odaida de esta, x) Horas de Tutoria Semanal: Es a surnatorin total és horus tutoria impartidas por (la) dooerte tutarta os diss sdbados y doendawos; 'y) Jornada de Trabajo Semanal: Fs lx sumatoria wal de lax horas de trahajo relaj que Ishora wn dacente _ziministrativn y ienion Tos dias sacs y domningns, 4 NP2: Nomina de personal, TULICA DE HONDURAS - TEGUCIGALPA, MD. ©. 17 DE MAYO DEL 201% Noa. 33126 CAMTULON ESTRUCTURA ORGANIZATIVA ¥FUNCIONAL DE, LOS ISEMED ARTICULO 7. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL. Los ISEMED pari eumplir con sus funciones sdininisiratives y téomico-doeentes contarén con la siguiente estructura ccpacaical ©) Dirweciten f) Sconctaria (2) Coondinacidm Cenéral Academica bh) Docentes Tutores ARTICULOS.- LA DIRECCION, La Direccién estard integrada por una) Director{a) que desempetiand funciores de laificacsin, oeganizaciin, direscidn, administrackin, monitoeca, sequimiestio y evabuaciém de hodos bis precesmn administrativosy Wéenieo dacentes, vinculades alaensefianza y aprendseaje de Jos alarms auras del ISEMED, ARTICULO 9.- LA SECRETARIA. La Socrctaria estard integrads porun Secretario(a) que apoyarii al Directona} en la elshoracién del NP2, el control sel registra asndémico de los estudiantes, formulara las esladisticas ¢ indicadores del sctablocimisnti, es respousabledelscustudiade documentos, Ghros de registia, archives y de mantener nm infoermacsin fhuda y ‘Soagtisitbcom las sulondaies y public en general, ARTICULDO 10.- LA COORDINACION GENERAL ACADEMICA. Ls Coordinacion General Academics estari a ‘cargo de unfa), Coordimador(s), querealizard sccionesde agave Nécricoa douettes tutores, en técnicasde estudio y procesos formutivoes losalumios y alumiiss spoyardal Diecton(s) en as actividades neatkimicas en pencral del ISEMED, ARTICULO 11. DOCENTE ~TUTOR. Las Dooentes ‘Tutoressonlos docentes quetienenrelacséin academics directa com el sluanna a alumna del LSEMED, onadypuva.con Inbor de lu cdtedra ene proceno de ersefianzs aprendizaje, proporcigna la oportunidad al estudiante de comsaltar sus dudas, umpliar y prafindizar sabre Tos canienidos del libro de texto, guidin metadaliigicno faxciculn; enfatizala utilidad ypnictien dela ssignatura, promueveel andlisis, per medio del debate y hace cenclussomes oun la perteypacscin del abumnadeKEFUBLICA DE HONDURAS - TEGUCIGALPA, M. D.C. 17 DE MAVO.DEL2013_—_No, 35.126, CAPITULO TIL (CLASIFICACION ¥ REQUISITOS DEL PERSONAL DEL.OS ISEMED OFICIALES,SEMIOFICIALES Y PRIVADOS, ARTICULO 12.-CLASIFICACION DELPERSONAL DEL ISEMED. El pessonal de los Institutos dal Sistema de Educacién Media a Distancia, ISEMED, se clastfica msi: 4), El persanal Directive Dbsente esl consiiiuido pore Dinoctor y Secretario delISEMED. @) Elpersonal Técnico Docente estt constituido por el Ceordinsdor General Aenémion del ISEMED_ ) E1Docenie Tutor esl Profesional con itula de Profesnr ‘6 Eduencidin Medin o sy equivalente (Licenciado en pedagogia o educaciém), obtenide en un centro de educacitin superior nacional © extranjero, em sts respectivus ress de formacin weadémica, ARTICULO 13, REQUISITOS PARA OCUPAR EL CARGO DE DIRECTOR. Fara ser Directorta) de un ISEMED, serequiere i) Sechoniduretiofa} pormacimieni, 1D) Estarenel goce de los derechos ky Estarcologiadots) y escalatonadot, 1. Ser Licemaiads en érea Edveativa(a} 0 Profeworta) de Educacidn Media, con dies. sfios de servicioeticiente en la Cuca Medi, rm) Poscer capacidad téeaicay administrativa, condiclomes fisicas cévundas, solvencin ica y apitud delides, fn) Serdebuena conus yn tener espedienle Gsciplinaio, 9), Posoarlasta $4iorat clases en el sistema presencia, ya sca-como Director, Seeretarin, Técnico Docente, Dacente enServicios Extricto; y, P) Cumplir coitus requisitosue esiableveal Lew ARTICULO 14: REQUISITOS PARA OCUPAR EL, CARGO DE SECRETARIO, Para ser Secretario de un ISEMED, serequiere e) Reurir his requisite hos literales a).b).c), d), yg) del antfoulo 13 Director(s), con cinco nfios de experiencia enchnivel medio; {Poser Ins condiciones intebectunles, ticas y fisicas necesariass sf) Tene experiencia en direccidn de personal y pricticas deoficins: y. 1) Cumplir een otros requisites que estubbenca la Ley. ARTICULO 15. REQUISITOS PARA OCUPAREL CARGO DE COORDINADOR GENERAL ACADE- MICO. Para ser Courdinauloe General Acadéenico(a} swroquicre! ¢) Reunirlosrequisitos de! amticulo 13. del Dizector(a), incivos a), by; ¥,<); f) ScrLicencisdoda) en Educacidn 0 Profesonta)de Educackin Mextia, #) Cupacidad de gestiin y liderargo, hh) Ser Docente Desempleada con dominia de grape, 0 tenerjormsda detiempa parcial, jornada de tiempo ‘completa, o en limo caso paseer laste $4 horas dzses en el sistema presencial ARTICULO 16 REQUISITOS PARA OCUPAR FL CARGO DOCENTE-TUTOR, Para ser Docente Tutar(a) de asignafura, ne roqulre: 1) Reunirlacrequisitos establecicos nel acticula 13 incisns 90, ), oh 2), Preferentementeser dovente desemplesdoy hh). Ser Liceneindo(a)o Profesor(a) de Educacién Media, en su respective firmackin, académica; |) Tenerdominioamplinen su expecialidad y conocimient| de In metndologin def Sistema de Edcocicn Media a ‘Distancia; BD Gozar de faculindes Bsicas (Inclusidn) y mentale, ARTICULO 17 RESPONSABILIDAD DEL DIREC ‘TOR. Fl Direstara) del ISEMED esel responsable de planificas ‘onganizar, dirigir, xiministrar, motorcar, cvahusr'y dar seguiniceto| -stodod Los peocesosadhninistatives yrdonico-docentes vinoulados| salaprendizajede los estudiantes, ARTICULO 18 ATRIBUCIONES DEL DIRECTOR- El Directar(a} del Inatituta de Sistema de Fauenciém Medi Distancia (1SEMED) tend nsatribuciones siguientes h) Gestionar a través de la Direccién Departmental de| Fducacain, a aprokaciinsle secciones y plazas, organiza =] personal adminisirativa, téenien y dacente tutor del} ISEMED;1) Autocar lussecionescle pensmal, NP informe gener, POA-Presupuesio y cualquier otro documento sdniniarzivoy thon quelesaiicte el Direce Distrial, Diceeton Departmental de Eduescitn y Oficina Central del SEMED; D Impalsar los pracesos de gestion pedagogica instimcional, en benelBcia de Ins estudiantes cel sistem; 1K), Procurarel exitodiel aprendizsjede los esiutianies, 1) Planificary elecur joradss de evaluacién del desernpefio 4 Jos docentes tutores, por fo menos una vez cada sexing, 1m) Maniener un sistema de comunisaciin y esiahlecer meciniemenidy tabajo con ido ol nivel desconcentrado ¥ central, que permita cl scguimiento, anilisis de os ‘indicadores edugatives (desercsin, reprobesiin, sobre ‘edad y rendimiento ueadémico} Ia cutregx deinfocmes y ‘otros. saliitud dela Secretaria de Edueacidn, 8) Cumplis con liedemas disposiciones contempladasen Ins Leyes, el R&gimen Especial y otis que emanen dela cautoridad supesiot. ARTICULO 19. ATRIBUCIONES DEL SECRE- |TARIO...Son airibucionesdel Secretario(a} las siguientes: im) Apoyar al Director{a} en fa administractin del registro académico de los estudiantes, n) Onganizar y custostiar el archive del esteblecinienta; (0) Llevar el control dematricila, evalaciones, control de estudiantes con materia retrasadn, el movimiento cotadistion de ls indicadores, PD Llevar losregistros comcspondientes para] control y casindia delea expedieenes: 4) Enviarinformacion fas mutardindes respectivas, ¥) Avtoriznreons firma lasactas y les documentas oficiales. del establecimientes, 8) Colaborar con el Director del Instituto de Educacign Modina Distancia (ISEMED) en la claboracisn de ins neciones de personal, NP2, informe general, POA- Presrpuest y cuslquier otra docsunerto administrative y igcnico que le solicitedel Sistema de Bducacifa Media a Distancia (SEMED); el Director Distal de Educacida, Director Departamestal:y Oficina Central; 1) Asistir peridulicamente & las reuniones de trabajo ‘onvocadas pore! Director del Insitwia ike Educaciia Medina Dist (ISEMED), Dress [aistital, Direexor Deparaeneatal y Oficina Cental det Seseonade Edocociéa Modis a Distancia (SEMED) 1) Eneyary darsegpimicai a asaocienes éenombramicr del personal en las instancins respectivas; ¥) Atender les requerimientos de sardeter sendémion {estudiantes} y profesional (docentes) 1) Expodircesificaciones y razonar documentos; 5} Curnplirconss deents disposicioaes comiempladis en cl Régimen Especial del Sistema de Educaciéa Media a Distancia (SEMED}, Replarnento Interio del instiruso de Educovitn Media u Distancia ISEMED y otras que’ sdemanden ts autoridades. ARTICULO 20 ATRIBUCIONES DEL COORDI- NADOR GENERAL ACADEMICO.. Son ateibuciones del Coordinadrts) General Acadénicna) ss sigusentes: i) Establecer procesos de asosoris y mecanismas de -omunicatién pars infarmar adacentes yalurneos{as) seibredisposiciames técnicas, pedapigiens, actividades ide plamficacidn docente, capacitaciGn, informacsin y solucién de problemas: 1) Reeibir, revisar y nutogrzar la planificoridn de clases tatoriales, mm) Revisar y sutorizar las pruchas de evalusciin que se sapticanin alas estusdinates; 1) Aplicar alos alumnostas)las peucbs de evaluscién. dhe fepusicidn y retrasads delasrmpdalidadesexistontes on -el centro educative 0) Apoyar al Director{a) del nstituio We Exfucacion Media a Distancia (ISEMED) en las diferentes actividades cacaibtenicas, + Provesodematricula, Bahai, + Elaborscdnde Proyectos educativos, lelbrme Generaldel Funcinarnientc del stten * Planificar y ejecular supervision de twlorias-y spbicacién delos eximenes parcisles, Anilisis de inicaderes, PI coi -sctulizar la portatiiie pedage ica del personal Gocente y verficar el cumplimiento del Revlamento de Evalue 4) Coluborar corel Directorta) det Instituto de Educaciin Media a Distancia (ISEMED} y el Seeretario{a) en ls elatoraciin de tas sociones de personal, NP2, informe general, POA, POA-presupuesto y cualquier atro ‘document administrative y Hoan que le eoliites 1) Promover un buen eligwa institucional pa que bos ‘estudiantes sedlesenvucivan en unamibierse de-respelo a sus derechos y eumplan con sus ebbContmlar el uss aficiente de Ins materiales educativas pars.que scan utilizados de acuerdo a los fines esablecidos;y, 1) Cumplircon lis dermis dispasiciones comempladas.en ka ‘Lay et prevents Régimien Especial de ISEMED y atras squecrmanen dels autoridad Superior. ARTICULO 21.~ RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE-TUTOR.. E dacente tutor del Institute de Edocacién Media a Distancia (1SEMED), eel docemte que tiene selavidn acadérnica directa com el alurnno y alurana, eoadyuva costa labor dela cited aclaranne dudes, snplland conceptoe y peotlundizande sobre bos.comtenides, com érvtiasis en la uiilided Picticade Inmeteriy su mpicacion en los process dedesaraflo individual y coleciva des oorunidad. ARTICULO 22. ATRIBUCIONES DEL DOCENTE= ‘TUTOR Sonatribuciomes delos docentes tunoces, les siguientes: ) Elsborary dessrrllar planes de tutors informessemestraes, faciltado copianl Coordirader General Acashimicn(a} para suconbermientn, aprahacién ¥ fines igenson docentesy #) Aplicarla evaluacidn de Proceses stguienda bs directrices del nivel central fh) Ascsorar, orientary apoyar a los aluimmas(2s) para que su spreodizaje seadectlidad, mediante lagjecuciin de bas signers actividades 7. Bar aoauser ales alumnae sn la primera nactin bos ‘riterios educativas a evalua, indicdindoles Ia scala de ~valocaciGn com In cuales sein evahuacdos 8. Onganizar cireulos deestudio, 9. Seleccionar elahorarestrateuias de aprendizaje, pars ‘garentiaaro-bxito meade, 10. Informar al Coandinader Acaiémico los problemas doteetads en le alumi 1H Explicar sabre uso y mangjodel material educativo, redtelos y teonieas de esta 12. Atender 1 los glumes) que cursen:materi retasada pata que elles se ahoquen al tutor(a) para realizar consulta y aclarurdudas sobre los eontenidos, 1) Incorporarsl uso de tas Tics como estrategia y medios de oprenzajes LD) Cumplir com fas demés dispasiciones contemplacias en et Regionen Especial del Sistema de Educaciba Media a Distancia, y otras que demanden lasavionidades, REPUBLICA DE HONDURAS - TEGUCTGALPA, M.D, G, 17 DE MAYO DEL 2013 No, 33126 CAPITULOTY, BECLUTAMIENTO, SELECCION ¥ CONTRATACION DEL PERSONAL DE LOS ISEMED OFICIALES, ARTICULO 23. PROCEDIMIENTOS PARA LA SELECCION DE PERSONAL. Elreclutamieeto, seleccita y sontratacién del personal Directive Docente, Coordinaciin Académisa.y Bocentes Tubores des Instituto del Sistema de Edhucacie Maia a Distancia (1SEMED}, se hari de coord ales procedimicateseswblecidos cael pescene Feéginen Especial, ARTICULU 24 PREFERENCIA DEL CARGO DE DIRECTOR Y SECRETARIO, Ei{la) Directar(a} y Seeretario(a) del ISEMED, som prefirenteenente los mismos del stems Presencial, donde fimeiona la modalidad a Distancia, debiendo tener disporibilidad pata asistir y desempefiar sus flnclones losdias sthedos ydomingos, siempre y-cuando cumple com le disguesto-en el articula 13 4 14 de este Régimen, ARTICULO 28. INHABILITACION. Cuando el{la) Director(s) olla) Scereturinja) det Sistema Presencial, tenga impedimento legal, podrin ser elegibles pare esos cargos de Dirwctorta)y Secretariofa), erssu orden el Subdirecton( ye (la) asistente de Secretaria del Sistemas Presencial, u otre personal técnice-docente, que demussire actitades desire del drnbito de La dticayy moral, sdermis que retin los requisitos establecidos de. ate régimen, en ultimo ease la Dircockén Depurtomental seleccionani a cualquier doceat que cumpla con los requistos ‘Ed Directordel Sistema Presensal hard formal Acta de conmpramisy ‘velando: por el bienestar de la infracstructurs, equips y material ‘del Instituio que serin utilizadasen el ISEMED) haciendo constar ‘ene ecta coresponiicnte frmadas por ambos y com In presencin dedos testigas. ARTICULO 26, RENUNCIA POR ESCRITO DEL. DIRECTOR ¥ SECRETARIO, Si cl Director(a) Secretsrio(a) awscepian les cars similares para tribajaren la ridalidad adisticla deberda peesentar su desanterés por escrito dos testigos ante el Dinecioe Departamental, para cvitm reclarios ‘yoonflicis de inierés ela institasin.y iar a conan tra persimal que reine los requisites de este Régimen. En el caso. de que el peesanal sea saspendido temporubmenis @ en forma definitva, fs ireeciin Depsrtamental, procederia cxncetar el Acuertn de namibearient, maentras dure la sanciie en ena, definitive, -_—