Tarea 2: Pensamiento algebraico its SS '@ Schoot Z Sivia Baca. 1. En cada linea de la tabla escribe 3 nimeros consecutivos y calcula su suma. a) Tres nuimeros consecutivos menores que 10. b) Tres numeros consecutivos menores que 10. c) Tres nimeros consecutivos entre 10 y 20. d) Tres nimeros consecutivos entre 10 y 20. Numeros consecutivos Suma 4 2 3. G 5 6 q 18 aA Aan AS 36 44. 15, 16 45 AGH iataes lettons 514) 12 13 14 39 N &Qué caracteristicas observas en los nuimeros de las sumas? aumenta de uno en uno _(somandos) » suma? &Qué relacién encuentras entre los nimeros consecutivos y su * Cuando la SewenciG INicla en NUMEN Pour el resultado @s impav. * Cuando la semencia mia ennimerd impar elyesutado es par.its. ae 2 4, Con un ejemplo de la tabla, explica gréficamente la relacién encontrada entre los sumandos y su suma. S75 0 =%6 PAR (15) = 5 +o C @) vs Teper DAR 5. Expresa simbdlicamente los tres numeros consecutivos. o - 98 - G9@D ae Q - ard - Ott +2 6. Explica simbdlicamente la relacién entre los sumandos y su suma. 4) BR 2 ae oe Ox2 oe / 3(4) 33 30 +3 ~ Buon San x2 44D D343 oe 33 +3 23 a ab bey =Tarea 2: Pensamiento algebraico su suma. its. = ache Je School? Adriono M. (O9amos) 1. En cada linea de la tabla escribe 3 nimeros consecutivos y calcula a) Tres ntimeros consecutivos menores que 10. b) Tres ntimeros consecutivos menores que 10. c) Tres némeros consecutivos entre 10 y 20. d) Tres ntimeros consecutivos entre 10 y 20. Numeros consecutivos Suma fo) a | |S aa) oe Eres bases ist 415 [16 [13 146 | ate is 2. éQué caracteristicas observas en los nmeros de las sumas? 3. éQué relacién encuentras entre los nimeros consecutivos y su suma?its. ee la relacién encontrada entre los sumandos y su suma. \( (2 4. Con un ejemplo de la tabla, explica graficamente 42-379 5. Expresa pir jente los tres nuimeros consecutivos. il \ mig a 6. Explica simbélicamente la relacién entre los sumandos y su suma. qoonjeUeha oon 15