KANDUNGAN STANDARD 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda PEMBELAJARAN baca dan penggunaan imbuhan.
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda baca dan penggunaan imbuhan. Set Induksi 1. Guru bersoal jawab mengenai gambar. AKTIVITI 2. Murid memberikan pendapat. 3. Guru menyampaikan tajuk pembelajaran. Aktiviti 4. Murid membaca dan menaakul maklumat pada buku teks halaman 170. 5. Murid memahami maklumat pada buku teks halaman 170. 6. Murid merujuk buku teks. 7. Murid menjana idea untuk melengkapan cerita berdasarkan buku teks. 8. Murid menghasilkan penulisan. Penutup 9. Guru memberikan bimbingan. 10. Murid membuat latihan pengukuhan.
Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi
EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai PENGISIAN Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang KURIKULUM Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati BBM Buku teks
PENTAKSIRAN Hasil kerja & tugasan
____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.
REFLEKSI _____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan. CATATAN MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 4 IR TARIKH
HARI MASA
TAJUK IMAGINASI JADI REALITI
STANDARD 3.3 Menghasilkan penulisan.
KANDUNGAN STANDARD 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda PEMBELAJARAN baca dan penggunaan imbuhan.
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran, murid dapat :
Mengedit dan memurnikan ayat daripada aspek ejaan, tanda baca dan penggunaan imbuhan. Set Induksi 1. Guru bersoal jawab mengenai gambar. AKTIVITI 2. Murid memberikan pendapat. 3. Guru menyampaikan tajuk pembelajaran. Aktiviti 4. Murid membaca dan menaakul maklumat pada buku teks halaman 170. 5. Murid memahami maklumat pada buku teks halaman 170. 6. Murid merujuk buku teks. 7. Murid menjana idea untuk melengkapan cerita berdasarkan buku teks. 8. Murid menghasilkan penulisan. Penutup 9. Guru memberikan bimbingan. 10. Murid membuat latihan pengukuhan.
Kaedah PdPc : Berasaskan Murid, Pemikiran Aras Tinggi
EMK : Kreatif dan Inovasi, Bahasa &Nilai PENGISIAN Nilai : Baik Hati, Kerjasama, Tolak Ansur & Kasih Sayang KURIKULUM Aras Pemikiran : Menganalisis, Memahami & Mengingati BBM Buku teks
PENTAKSIRAN Hasil kerja & tugasan
____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.
REFLEKSI _____murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan. CATATAN