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REFLEXÕES SOBRE

ALFABETIZAÇÃO

EMILIA FERREIRO

Patrícia Oliveira
Matrícula: 200950567
“O conhecimento é libertador, faz
com que criemos asas.”

Biografia de Emilia Ferreiro:
Emilia Ferreiro é doutora pela
universidade de Genebra, durante seu
doutorado foi orientada por Jean Piaget.
Suas pesquisas sobre alfabetização foram
realizadas na Argentina, onde nasceu e,
posteriormente no México.
Autora de várias obras, muitas traduzidas
e publicadas em português.
Através de seus trabalhos experimentais
como docente, deu origem a Teoria da
Psicogênese do sistema da escrita. Muitos
dizem que Ferreiro criou o método de
alfabetização, o que na verdade; foi através
de seus estudos, que ela repensa a respeito
do processo de construção da linguagem
escrita da criança, e hoje, nos faz refletir
sobre e sua aplicação nas escolas.

Principais Fundamentos da Pedagogia
de Emilia Ferreiro:
O livro aborda uma metodologia da alfabetização
a partir da psicogênese da língua escrita,
demonstrando os níveis de padrões evolutivos da
criança (pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e
alfabético).
Por seguir uma linha construtivista ela baseia seus
estudos levando em consideração que as crianças
não são tábuas rasas, elas carregam para as escolas
informações e mecanismos que darão a elas
suporte na construção da escrita.
Desmistificando a ideia de que somente os
adultos “pensam” durante o processo de construção
da escrita.

A Aplicabilidade nas Escolas:
Com a abordagem que Emilia
Ferreiro concede a respeito da
construção da língua escrita,
devemos levar em consideração
os fatores abaixo:

● A criança não é uma tábua


rasa;

● A criação de mecanismos para


a realização da escrita durante a
aprendizagem.
● Bibliografia:

- Livro: Reflexões sobre Alfabetização, Emilia Ferreiro;

- Site de pesquisas Google: netsaber.com.br;

- Site de pesquisas Google:


www.psicopedagogiabrasil.com.br/biografia_emilia_ferreiro.
Não podemos deixar de pensar que a
educação está inserida em um amplo
contexto social, político, econômico e
cultural. Que ao abordarmos tal situação
temos que perceber as inferências
provenientes não apenas das decisões
governamentais locais ou nacionais, mas
também as influências sofridas das
transformações que acontecem em outras
regiões do planeta, que aos poucos
transformam nosso cotidiano. Vivemos em
um país em desenvolvimento, e nós,
futuros professores desta nação temos que
repensar, assim como Emilia Ferreiro,
sobre a metodologia aplicada em sala, e
não ficarmos apenas vivendo de sonho
sem por a mão na massa ou colocar a
culpa no outro.
Fim

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