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2Q@ve eS la estimulacion o ® temprand ? © on conyanto de ejeracios, juegos Y os acbucades gue Se feo brindd a to pod 6) Mas de manera repelitivel_ en 509 11 meros on™ ale vida, en el objetro de desanolbr al Maximo 535 copacdeades Fisias, emocional €5, Secale 4 le QPrendiray?- la “estimulaacr Cemprora" €> cn conjanio de @ AcClopes Fue Prporcioran al Nine, en ss Pryneos @ axe» lay erperiencisS Gre necesdsy Para Perm de e5ce ~=mod Pevennr el retade O rexgo q 1edardo en e! derqralie PSramstor oe Las achwidadeS de estimuldcian Atenen su @ base en ef mnocimiento de jas pases de o desqrratlo Gue Sigven [oS MPO5, Por e flo Por ea deben Ser aplicodes de acedo a la @ edod \y a ki Gado de dedarroite Ya de wo © Se Pedente Fertado a lagiar med Ge ng ex — PieParode pag Gmplir, g ér que ae la 9 Ae mula tem Pra ng? © Vpiqe Favorece el desarvoile del Cereb 4 © \ Per te fant de la Intelgenca er lo mpa 4 \ Npos Vel desovoile de ld Infeligencis Comienta desde ® El Primer da a vido 4&5 pnecesarid alimentar 2 Con es€imsiotion a diario desde ese midmod momento. Vioda |d ertimuilogsr gue reba la nita y, @) APO en lod Primes aros cle uda le senwira @ de bese fam maS adelante. @ 4a EsTunulacWn PRenatat..© Dede el mismo momeno en que e] dvsioy el espermawride se men, Se imad ond efapa — — donde ey Nuga ser Awmuld experiencias Fue Mode laren Por q poo 30 Pessnalicacl Y aptitudes, O&> CpFiumarioa enfonces Joe el 3& Nomano e>€4 en Capaciciad le aprender. © El bebs en el vlentre de lg madie, eta enva 2 Mr Feente, Puldoso 4 ex tremadamente Complejo donde odes 105 esumeles. colaboran er el desarrotio de Sa Siseema Newiese, rodesde ale lo due Necetq Para sobiewiviry alimento , Ganquilcled, ateto 2) r © 2 Vmcvlo vttRa E| nino Y 5a madre Llenen OF Vincoio olespues Q) del nacimienlo, Por ejempiO Cuando e| bebe llora, los petwoney de la madre empie%n a Segregar leche , aon carch la madre no este jon ael Op, ends, se Puede habiar de on Vincslo vtta ® e IMering Por So madre, por SoS Sensaciones 4 @ | Po Ico rides que at ella Ie afectan, Este * Vincwsio Se micio en e} Utero,donde ¢{ Mino a. 2 EE emeeta a FeCaMO CeWSE con SU modre, 4 5€ @ | Foréalece esea relacier Luego del naamienb. | e e _Comoniaacion fisioloaica entre la madre { el "OS = los fee de lq madie Prvscacs Por ia tension Jansiedad, seran Parte Imps cune de la comeniatiar Asrolaguar de la mache con ef Nm Glia Inteara, ed ta caindiecdad Ipngersa Oo Condina Iq que Puede Sev Pe hgiasa. iS los latides de} @ia%n de fy © Werke pes ademas el Sonido que que excucha Pledomirantemenle ef Tet. Al ytnro de eG btchs er bebe attiye on Iroportanh sim signiFicaclo& an gu lod Se42v clad 4 compar, lg Aension enroCorl (Jeane 7 Pictorga da , no VG a Cqusay MAI Fama cones ASicas, Paw Se ~—> maniFestard en |gs AFewitades de adapta ciér PRostrata | (me 105 bastaines de Condectd. © los aspecies Fisickgico 4 emoconal , IFlay en en ly Zclud del bebe. ta potrcida el descanso, e/ © Sueno, el gercice moderacie, y el &pteol Prenatal, pueden garanurar id salud cle ja meche @ Yel tho, ademas la Normal evclocidn de! embarate 4 ef Pato. a @ @ ii > : =a © e Tifos DE ESTIMY LACION | Movimientos o ® «la mad o MPO inicia 60 deaaollo con e! Moviml ents. Q | « Desayioila MovimlentoS Giarder Come - gatsar, Ponerse de Ple Caminar y Cuer © @ Dedqrotlol provimientos Pegreres Como agarrar | lod Obje09 Gon 10d dedeS, Pinter, jibyar ecor INK mentod Medcaled 4 ouss. Amott ‘ . . ® 9 Coordinacior — Cognicion » Desde qve \a mag o ano nace, ve, CE 7 evabe las cosas 4 el Medio 4¥ lo Qtodea © Of dred Se rekgena cor e) desxyallo de los Sengcks ye} Persaimients » Desareila et Pepsa miems, | capa ceclod “9 YQerayr | Poner akenudr 4 Segur INLIN CC ano, gS @) i : © ven gua |C-- © «la Fonctor principal del lenguaye es ia Com: ie enicacton cnGe |a> poss. ~ la pmo ono desavolta 19> Primera s formas S de lehguaye . Cagu~ age , 9 “eos, 15a) « Mas adelante dlesarrellara er Forme Gurrecla ey habla y la exerci } ® 5 SOCIaUtaCION.. . @&%4 rea Se relactona rn el desarrollo Q del qfecto 4 las emocones, © Remibyed que la nina o mio Puedol ertablecr f bvenas relociones con Sus Padres y tad dems © Reeenus Aue lo yodean. @ Desarroila lA @nFanra q Sejuricod en Si mime 4 afuda gq formar la Persona licbel, 9g 3 \ LNA N MntToircce i IBiWDADES i OTRI CED la habal dad motriz, basica e> la capacided adqune® Por AP renal 2aye, de jealtor uno 6 mas Ratones Qos, Fenda mentales & partir de lw cuales el Individea fodrd yealtar halgliedes mds Complejo. El dumerlo de fepetoro de fatones Mofoie en sel nme (e PSibihicarar onal ismmuclar de id Os :reat en el moments en re hayas Ave aprender habilidlede mas Compleas. ClasiFiaacion 0 Locomotuees! Anday, Quer sqttar Varocenes del Fuerta ® ® 4-a los 8 meses ® * Mantlene levmfackt la ctketa 4 et fecko 52 flea on objet a la bog eo © G§e [oS obj etod * Rueda sole -<] estaineyo Y dua en POSICren 49 Pina (Poscidr anibe, bocq abajo) esentade Sn apoyo Ora la cabera a ambes ® lados @ Jonta tad manos en lar fineas meelit ese Aud de So mane ano Ilevense [2 Pes aA cee fm ph © Se (nclipa baciq ode byte, INA e} Gerkeo 0 © Pamenece Semtetche - TOS Cet PAG *6e Slentun sin auda ® Se pone ce Pie aRyandose ep (05a) o Personas * Gata Se drasea ¥ se destita “pasa los objets gle una mano a og = Och gaguete eset un objeto delhbe radamente Para © Ja of+0 elitenta subse aung silau sof Selo. e Sube @xccxlanes gateando- ' 6 INdeta cbyejas Peqenos CSN preyor Precision 9 © Teberaiiosis BcE Hepatitis B. ® @ © LO nea Vacuna de Plernocidn de bier len Nacido vivas alenusda Para Peteyer ael Yeen pacndd. Meses P Polio Comal - im) ePisteye ae bebe dels) enFermedad-25 ENT AUA LENTEs Hepa ss B Ha emephjlus ch Rvente> nFlendate Tipob y OF tena~ texFer ire —Te4aIno Roti vires Nevnscteco ePicteye congo \3 Cepas detay bactertaS. Nesrececa 5. Polio Coral - 154) _ PeNTAVA LENTE tHepqge? B,Haemeph lus, Witkent Upeb 4 O1Fferia — tTFerwa - te tone (DPI) Rotavires Nesmececoa, 4 Meses Pehe (oral-1M) PENTAVALENTE: tlepat93,8, HelemoPnios, Inflnrbve ips by DiFtsia ~tO>Fer ina - betara CPP) iIntlenta AnFlyenta, Saram poe, Rubeotat RaPeraa 4 Fiebre Amarryiia Grr) Neu meGeco IN Fleenta leratvas 7 S Meses y? VUaconas.... I mees ® 9 © @ o | « ® eo ,o® & EDAD Grupo de aliments EyemPlo De 0-6 — | Lactancd waternd meseS excluswwa hea 5 vedios YFretas ora RA se 6 me CerecleS Ruct 4 tart fPimerios Jeorger | de ongen 2vece> Por [Pameros deoreen | toll, Pave 4 femnercy aa verduiad Vedua 4 Fotas. | eda 4 Fetas, [eimate, marge S aenctiel, cere eales Pan, ae Ra thy + meses. AEN Fires 2 vee? Rr Pamener fe orsen Tig | de orgen Pamener fe orsen Tig | odd dia. anima |. ® @ 2 2 Q © YQ (dpe wa, nara 7 - Neiduiay y Fretas Pepnd, ee t 0S 8-4 ender od 4 \ 405 Bvece> Par / Aliment de origen ; ia QwVeSO, YOFE ; yemillaS} TooloS jo Az-meses | Dies Tamar os 3 q-NSO DE WGueteS DE © O- {2 NESES... En ee Pero los Joquetes de Pimeo InfRmeg @ © Son me} wartaded 4 Dueden Ser un excelent € aliado pra dora Cnecer at bebe Je Forma Plocenters 4 Segua el murdo Que le wdea. e O-6 meses ok © routed ’ © Pryecbr de leces_y sonlos S @ Monews biands 4 de falo save . @ Pelofas bards mn divenlad te duos © TMordecki es © & murews de soma © SoncyeoS @Alfombias 4 ginara’sioS \ © G- Iz meses EX “ e © ENqpbles Sencillos e sonajeros ezugueley Paw el bapo @ oO} @ bos de goin t21Q ecentyos de acliuiclacls de mamRiocidn + Sensactones Ss ehsorial€S @ © ‘ © Sonat yerod @ @ madedaies e@ Aentempies Peo grandes 4 Peqwros de Joma banda @ mone de te ©. Pa lancines, andadores Y anrasues @ Bent interactwas © AKEmbiAs — SepsovetleS © Bloques de PlOt® Rua apr q S\ror. *) © Kgeeta Morcales

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