‫‪.

/060 - 7002‬أ بتاريخ ‪ 27‬مارس ‪ 7002‬يحدد النظا الخاص ألسووووووعل التلفي ال ن‬ ‫مرسوووووو‬
‫التك ين المهن‬

‫المواد األ لى‪ :‬طبقا ألحكام القانون رقم ‪ 9039‬الصااااااااير ب ار ‪ 81‬نا ر ‪ 8990‬والم ضااااااامن للنظام‬
‫األساااساام للموظو ن والوكلع اليقيو ن لليولد حيي الا المرسااوم النظام الماب المطبم ظلي موظوم ساال‬
‫ال يل م الونم و ال كو ن المهنم‪.‬‬
‫الباب األ ل‪:‬‬
‫الترتيبات المشتركة‬
‫قطا النشاط وقي كون م ضمنا ام ارات‬ ‫الماد ‪ :7‬شام الماا سل موظو ن لهم كو ن مش ر لنو‬
‫ال مصب‪.‬‬
‫الماد ‪ :3‬مضااااس األساااال ي المن م د تلي مااصت ال مصااااب المشااااار تل ها م الماد األولي ظلهي تلم‬
‫الوزارة المكلود بال يل م اليالم و البحث اليلمم بوصااااوها مسااااتولد ظن ساااا راا طبقا للقواظي الوارية م الا‬
‫المرسوم‪.‬‬
‫حيي النصوب المنشتد ل مصصات و سل اي يةي ظني اصق ضاعي المماثلد و ال ر ب المقاب لألسل ‪.‬‬
‫الماد ‪ :4‬األساال ي المن م د تلي مااصت ال مصااب المنصااوب ظل ها م الا المرسااوم ضاام ك واحي‬
‫منها يراد واحية كون من ‪ 81‬ر بد‪-‬‬

‫الماد ‪ : 0‬م قيم الر بد م اليراد حسب األقيم د وحياا ك سن ن ما ظيا قرار أمله الوز ر اللي بس‬
‫له السل ب ام ي قيم الموظف طبقا لإلاراعات المقررة م النظام األساسم للموظو ن والوكلع اليقيو ن لليولد‬
‫م ماا اليقوبات ال أي ب د ‪.‬‬

‫الماد ‪ 6‬م ال قيم ضااااامن اليراد من الر بد الياشااااارة تلم الر بد الحاي د ظشااااار باصم ار ظن طر م‬
‫ال ساا ظلي ايو قيم سنوي يي بيي مل ر اللاند اديار د يايل د ال مث المم صد حسب الق مد المهن د‬
‫للموظو ن الل ن اك سبوا قي مد ثمان د ظشر شهرا م الر بد الياشرة‪.‬‬

‫الماد ‪ :2‬م ل الوكلع المن مون لألساال المنصااوب ظل ها م الا المرسااوم قابل د شا وظاتف ماصااد‬
‫باألساااال ال م ن مون تل ها وص اي اساااا ميامهم م وظاتف ممصااااصااااد ظاية لموظوم قطاظات مر تلي‬
‫تظطاتهم الحم م يمو لقاتم للقطا اللي بس له اله الوظ ود‪-.‬‬

‫الماد ‪ :8‬ي ن الموظو ن الماضي ن لهلا المرسوم ظن طر م يماهم م سل آمر و تظار هم م وظاتف‬
‫غ ر ل الممصاصاد لماالهم و اسا واي هم من وضاي د مارا تطار و وضاي د اس يا ظ م اصظ بار ظيي‬
‫الموظو ن المن م ن لهله األسل يو ص ااوز باس ثناع حالد طب م الوقرة ب من الماد ‪ 18‬من النظام األساسم‬
‫للموظو ن و الوكلع اليقيو ن لليولد نسبد المارا ن ظن سلكهمي م ك حالدي ممسد بالماتد‪.‬‬
‫المواد ‪ :9‬طب قاا للوقرة ا من الماد ‪ 18‬من النظام األسااااااااسااااااام للموظو ن و الوكلع اليقيو ن لليولد و‬
‫ل ر بات الا المرساوم ان ال رق د اليامل د ال م مكن ن قس م حيوي ممساد بالماتد من المناصب الميروضد‬
‫للمسابقد و للم حان المهنم مصب للموظو ن المسال ن ظلم صتحد ال أا من اا ان قاتهم ل رق د م السل‬
‫اصظلم مباشرة ‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫المشاااااار تل ها م الوقرة ظله الموظوون الل ن و ر هم الشاااااروط‬ ‫و مكن ن ساااااا ظلي صتحد ال أا‬
‫ال ال د‪:‬‬
‫‪ -‬بلوغ الر بد الثالثد من اليراد الثان د منل سند ظلم األق ‪.‬‬
‫‪ -‬بلوغ ظشر ن سند ظلم األق من الميمد م الوظ ود اليموم د‪.‬‬
‫‪ -‬ظيم ال يرض ليقوبات أي ب د من الماموظد الثان د مل اليشر سنوات األم رة من ميم هم‪.‬‬
‫األم رة‪.‬‬ ‫‪-‬الحصو ظلي ميي كثر من ‪ 81‬ظلي ‪ 03‬م ظلمد ال نق ط للسنوات المم‬

‫الماد ‪ , :20‬مكن لموظوم تد ا من سل ال يل م الونم و ال كو ن المهنم الل ن و ر لي هم اقيم د ثمان د‬

‫ساانوات م يرا هم تضااا د تلم الشااروط المحيية م الوقرة الرابيد من الماد ‪ 08‬من النظام الماب األسااا لة‬
‫ال كنولوا ن‪ ,‬المشاركد م المسابقات المو وحد اصك اب م يراد س ال كنولوام‪.‬‬
‫الماد ‪ :22‬ي بر الموظوون و الوكلع اليقيو ون لليولد ملزم ن بم ابيد كو ن مسااااا مر ل حسااااا ن مبرا هم‬
‫المهن د و‪ /‬و لل مصب م ماالهم الوظ وم– تص م حالد الياز الوظ وم والاسمم المشهوي‪.‬‬
‫و م اله اليورات ظلي شااك كو ن و ير ب نظم و م منااك ك س ا د شااهر و ظنيما س ا يظم ال طور‬
‫ير ب و حس ن مبرات الموظو ن‪.‬‬
‫‪ -‬و يمك ظمل ات ال كو ن المساااا مر اله م مطد كو ن لليامل ن م ك ساااال ي يياا و قراا الوز ر اللي‬
‫بس له السل ‪ .‬طبقا لل ر بات المقررة لل كو ن المس مر‪.‬‬

‫الماد ‪ : 27‬م اك اب الموظو ن م ساال المااصت المنصااوب ظل ها م الا المرسااوم بواس اطد مسااابقد و‬
‫باب اليمو تلم سااااال الماا ‪ ,‬اح ساااااابا لل وز س الملتم‪ ,‬ظني‬ ‫ام حان مهنم ‪ .‬ضااااامن المقرر الياظم تلم‬
‫اصق ضاع ب ن السابقات المارا د واليامل د‪.‬‬
‫و طب قا للوقرة ‪ 0‬من الماد ‪ 10‬من النظام اصساااسااي مكن ن و المسااابقد اليامل د مام م رشااح ن ل‬
‫لهم صود موظف تلا اس و وا نو شروط الماا واصقيم د المقررة م الوص الثانم من الا المرسوم ‪.‬‬
‫ول طب م ر بات الوقرة الملكورة ظله إن نسابد المقاظي المحاوزة لهله الوتات ص مكن ن ز ي ظلي ‪%1‬‬
‫من المقاظي المقررة للمسابقد اليامل د‪.‬‬
‫الباب الثان‬
‫الترتيبات الخاصة‬
‫الماد ‪ : 23‬كون ماا مصاب ال يل م الونم و المهنم من المناصاب الم مصاصد من مس و ال صور‬
‫وال نظ م و س ر األظما الاار د م م يان ال يل م الونم و المهنم‪.‬‬
‫مصب ال يل م الونم و المهنم األسل الموال د‪:‬‬ ‫الماد ‪ : 24‬شم ماا‬

‫السف القياس‬ ‫السفل‬ ‫ال ئة‬

‫ت‪4‬‬ ‫س ال قنم ساسم‬ ‫‪8‬‬

‫‪2‬‬
 ‫مكون ساسم‬

‫ت‪0‬‬ ‫س ال قنم‬ ‫‪0‬‬

‫مكون‬

‫ت‪0‬‬ ‫مكون قاظيي‬ ‫ب‬

‫ت‪8‬‬ ‫مكون مساظي‬ ‫ا‬

‫الماد ‪ : 20‬يرف الايو ال الم بمواصوات المناصب و بوظاتف المساول د آل م مكن للموظو ن المن م ن‬
‫ألسل ماا ال مصب ش لها‪:‬‬

‫ال ظائف المقابفة‬ ‫الم اص ات‬ ‫األسعل‬

‫ال نظ ر‬ ‫كواعة م ماا ‪:‬‬ ‫س ال قنم ساسم‬
‫البحث‪-‬‬ ‫ال نظ ر‪-‬‬ ‫مكون ساسم‬
‫ادنياش ال ربوي‪-‬‬ ‫البحث‪-‬‬ ‫مكون نظامم‬
‫ال و ش‬ ‫ادنياش ال ربوي‪-‬‬ ‫س ال قنم‬
‫ال قو م‬ ‫ال و ش –‬ ‫مكون‬
‫ال مط ط‬ ‫ال قو م –‬
‫ادن اا‬ ‫ال مط ط –‬
‫ال يل م‬ ‫ادن اا‪-‬‬
‫س ر ماسسات‬ ‫ال يل م‬
‫ال يل م ال قنم‬ ‫كواعة م‪ :‬ال كو ن‪ -‬أط ر ال ير بات‬
‫‪ -‬ادنياش وال أط ر‬
‫كاا اد وظاتف ال يل م وادنياش ال ربوي‬ ‫مكون قاظيي‬
‫م الماا‬
‫كاااا اااد وظااااتف ال يل م ال قنم وال كو ن‬ ‫مكون مساظي‬
‫المهنم‬

‫الماد ‪ :26‬م ولوا سااااال ماا ال مصاااااب طبقا ل ر بات النظام األسااااااسااااام للموظو ن والوكلع‬
‫اليقيو ن لليولدي باح رام الشاروط الم يلقد بالشاهايات الميرسا د والاامي د والمهن د المساابقد والمحيية م الاي‬
‫و الموالي‪:‬‬

‫‪3‬‬
4
 ‫الترسي‬ ‫االكتتاب‬ ‫السفل‬
‫الداخف‬ ‫الخارج‬

‫شااااهاية الساااال الثانم من *ولوا الساال ظن طر م المسااابقد اليامل د بيي الحصاااو‬

‫الا يلبم اليااااالم المحصاااااااومشاااووظد ب كو ن م مصاااب لمية سااان ن مظالم الشاااااااهاااااية‬
‫الميرسااد اليل ا لألسااا لة و م ماسااسااد مر المطلوبد‬ ‫ظل ها بيي الباكالور ا مشووظد‬
‫مي رف بها من طرف اليولد‪.‬‬ ‫قنمكو ن م مصب لمية سن ن‬ ‫سااا ال ب‬
‫م ماساسد مي رف بها من‬ ‫ساسم‬
‫ص مكن ن رشااااا للمساااااابقد تص الوكلع‬ ‫طرف اليولد‪.‬‬
‫المرسم ن م سل ا‪ 0‬من مااصت مصب‬ ‫ماااااااكاااااااون‬
‫بيي سن ن من‬ ‫ساسم‬
‫الماا الحاصل ن ظلم قيم د ص ق ظن مم‬
‫ال اير ب الم يانم‬
‫سنوات‪.‬‬ ‫ماااااااكاااااااون السااااااان القصاااااااو ظنااااي‬
‫الناا‬
‫للك اب‪ 03 :‬سند‬ ‫نظامم‬
‫األقاااايما ااااد ص‬ ‫ظلم‬ ‫ااااااا‬
‫ا‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫بيي‬ ‫اري‬ ‫مهنم‬ ‫حاان‬ ‫ام‬ ‫*‬
‫شئ‬ ‫صتحاااد اااأا ااا طبقاااا للمااااية ‪ 18‬من النظاااام‬
‫األسااااااااسااااااام و للا م حيوي ‪ % 1‬من‬
‫المناصب الميروضد للمسابقد او ام حان مهنم‬
‫طبقا للماية‪ 80‬ظله‪.‬‬
‫شااااهاية الساااال اصو من *ولوا السااال ظن طر م المساااابقد المهن د بيي الحصاااو‬
‫الا يلبم اليااااالم المحصاااااااوو كو ن لمية سن ن م الميرسد اليل ا للسا لةظالم الشاااااااهاااااية‬
‫المطلوبد‬‫ظل ها بيي الباكالور ا مشووظدو ماسسد مر مي رف بها من طرف اليولد‬
‫ب كو ن م مصب لمية سن ن‬
‫م ماساسد مي رف بها من ص مكن ن رشاااااا للمسااااااابقد تص الوكلع‬
‫المرسام ن م سل ب من مااصت مصب بيي سن ن من‬ ‫طرف اليولد‬
‫ال اير ب الم يانم‬ ‫د‬ ‫ثمان‬ ‫ظن‬ ‫ق‬ ‫ص‬ ‫د‬ ‫قيم‬ ‫ظلم‬ ‫ن‬ ‫الحاصل‬ ‫الماا‬ ‫س ال قنم‬
‫سنوات‬ ‫اااي‬
‫ا‬ ‫ظن‬ ‫ااااااو‬
‫ا‬ ‫القص‬ ‫اااااان‬
‫ا‬ ‫الس‬
‫الناا‬
‫مكون للك اب‪ 01 :‬سند‬
‫*ام حاان مهنم اري بيي ال ساااااااا ظلم األقاااايما ااااد ص‬
‫شئ‬ ‫صتحاااد اااأا ااا طبقاااا للمااااية ‪ 18‬من النظاااام‬
‫األسااااااااسااااااام و للا م حيوي ‪ % 1‬من‬
‫المناصب الميروضد للمسابقد او ام حان مهنم‬
‫طبقا للماية‪ 80‬ظله‬

‫‪5‬‬
 ‫شهاية الباكالور ا مشووظد *ولوا السااال ظن طر م المساااابقد المهن د بيي الحصاااو‬
‫ب كو ن م مصب لمية سن ون كو ن لمية سن ن م الميرسد اليل ا للسا لةظالم الشاااااااهاااااية‬
‫المطلوبد‬‫م ماساسد مي رف بها منو ماسسد مر مي رف بها من طرف اليولد‬
‫طرف اليولد‬
‫ص مكن ن رشاااااا للمسااااااابقد تص الوكلع بيي سن ن من‬
‫مصب اير ب الم يانم‬ ‫ال‬ ‫المرسام ن م سال ا من مااصت‬
‫الناا‬
‫الماا الحاصل ن ظلم قيم د ص ق ظن ثمان د‬ ‫ماااااااكاااااااون السااااااان القصاااااااو ظنااااي‬
‫األقاااايما ااااد ص‬ ‫سنوات‬ ‫للك اب‪ 01 :‬سند‬ ‫قاظيي‬
‫شئ‬
‫*ام حاان مهنم اري بيي ال ساااااااا ظلم‬
‫صتحاااد اااأا ااا طبقاااا للمااااية ‪ 18‬من النظاااام‬
‫األسااااااااسااااااام و للا م حيوي ‪ % 1‬من‬
‫المناصب الميروضد للمسابقد او ام حان مهنم‬
‫طبقا للماية‪ 80‬ظله‬
‫بيي الحصاااو‬ ‫شاااهاية السااال األو من‬
‫ظالم الشاااااااهاااااية‬ ‫ال يل م اصظيايي مشاااااااووظد‬
‫المطلوبد‬ ‫ب كو ن م مصب لمية سن ن‬
‫ماااااااكاااااااونم ماساسد مي رف بها من‬
‫طرف اليولد‬ ‫مساظي‬

‫ظنااااي‬ ‫السااااااان القصاااااااو‬

‫للك اب‪ 00 :‬سند‬

‫‪6‬‬
 ‫الباب الثالث‬
‫نهائية‬ ‫ترتيبات انتقالية‬
‫الماد ‪ :22‬بقم م النظام المامي سل األسا لة ال يل م ال قني و مساظيي ال يل م ال قني الماضي ن للمراس م‬
‫رقم ‪011‬و‪ 011‬ب ار ‪19/88/ 01‬‬

‫مصب ال يل م ال قني والمهني حسب ال ر بات ال ال د‪:‬‬ ‫األصلم ألسل‬ ‫م ال شك‬

‫‪ -‬م ال شاااك األصااالم ألسااال المكون ن من ب ن األشاااماب المرسااام ن م وظاتف يوي م األصااا تلي‬
‫األسل الاي ية والمس ا ب ن لشروط ولواها المحيية ي الا المرسوم ‪.‬‬
‫‪/01‬‬ ‫‪ -‬ياي اك اب األسااا لة واألسااا لة المساااظي ن لل يل م ال قنم الماضااي ن للمراس ا م ‪ 011‬و‪ 011‬ب ار‬
‫‪ 19/88‬والمحال ن تلي وظاتف يوي م األصا تلي األسل الاي ية ي الماا مس اح رام ر ب هم و قيم هم ي‬
‫السل المماث المنشئ م الا المرسوم‪.‬‬

‫الماد ‪:28‬‬

‫‪ -8‬يمك وكلع اليولد اليقيو ن الل ن ش لون وظاتف ال يل م تل و لهم حم الولوا تلي األسل ي ب و ا‬
‫طبقا لروح القانون رقم ‪ 14318‬ب ار ‪ 0‬تبر ‪ 8914‬المماث األساااااال موظو ن م األساااااال الاي ي تلا‬
‫و رت لي هم الشروط والماالت المحيية م الايو ال الم ‪:‬‬
‫المسوووووووت س الموودرسووووووو أ‬ ‫ال ئة‬
‫ال ئة الجديد‬ ‫سف األج ر‬
‫الجامل‬ ‫القديمة‬

‫‪8‬‬ ‫السااااااالااا الثاااانم من ال يل م‬ ‫ت ‪0‬‬

‫اليالم م الحصاااااااو ظل ها بيي‬
‫باااكااالور ااا ال يل م الثااانوي و الر باد الثاان اد من السااااااالا والايراد المياي صقيم د‬
‫ل حو ز سن ن‬ ‫بمس و يايلها‬

‫السااااااالااا األو من ال يل م ‪0‬‬ ‫ت ‪8‬‬

‫الياالم م الحصاااااااو ظل اه بيي‬
‫الباااكااالور ااا ال يل م الثااانوي و الر باد الثاان اد من السااااااالا والايراد المياي صقيم د‬
‫ل حو ز سن ن‬ ‫بمس و يايلها‬
‫بااكاالور اا ال يل م الثاانوي و باالر باد الثاان د من السااااااال واليراد المياي صقيم د‬ ‫ت ب‪8‬‬
‫ل حو ز سن ن‬ ‫مس و يايلها‬ ‫ب‬
‫ب‪8‬‬

‫‪7‬‬
 ‫ادظياي د و ااالر بد الثان د من السااااااال واليراد المياي صقيم د‬ ‫شااهاية اليرو‬ ‫ت ا‪0‬‬
‫ل حو ز سن ن‬ ‫شهاية يايلها‬
‫ت ا‪8‬‬ ‫ا‬

‫‪ - 0‬س ا و ي وكلع اليولد الل ن ش ا لون وظاتف ال يل م تل و لهم حم لساالم اور ‪.‬ب وا طبقا لمق ض ا ات‬
‫القانون رقم‪14318:‬ب ار ‪ 0‬ابر ‪ 8914‬والم ماثلد لسال الموظو ن يوالل ن ص سا و ون الشروط المحيية م‬
‫الوقرة ‪ 8‬ظله م ا سااا د شاااهر من ار نشااار الا النظام يتما بيماهم بيي طلب منهم م األسااال الاي ية‬
‫للموظو ن المماثلد ألال هم المهن د بيون قيم د م الر بد األولي من اليراد الثان دي وتما بقون بحكم القانون م‬
‫وظاتوهم الماضيد لنظام ال ام ي‪.‬‬

‫الماد ‪ :29‬م ان قا الموظو ن تلي يراات ور ب السل الاي ي مس اصح واظ لهم بالحقوق المك سبد‪.‬‬

‫الماد ‪ :70‬ل ي ال ر بات الساااااابقد الممالود ماصاااااد ر بات المراسااااا م ‪ 011‬و ‪ 011‬و‪ 011‬و ‪019‬‬
‫ب ار ‪ 01‬نونمبر ‪ 8919‬و المرسوم رقم ‪ 11‬ما يلم باألسل الماضيد لهلا المرسوم‪.‬‬

‫المواد ‪ :72‬كلف وز ر الوظ ود اليموم د واليم و وز ر المال د و وز ر ال يل م اليالم و البحث اليلمم ك‬

‫ما ين ه ب طب م الا المرسوم اللي س نشر م الار ية الرسم د للامهور د ادسلم د المور ان د‪.‬‬

‫‪8‬‬