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Travaux Dirigés 2 Réseaux Sémantiques: Action
Travaux Dirigés 2 Réseaux Sémantiques: Action
Travaux dirigés 2
Réseaux sémantiques
1 Exercice 1
1. Définir un réseau sémantique permettant de la représentation des connaissances
suivantes :
— Arthur est à la maison.
— Sophie est à l’université.
— Marc est allé à la piscine.
2. Compléter le réseau sémantique avec les connaissances suivantes :
— Sophie est étudiante
— Arthur est étudiant
— Marc est enseignant-chercheur
2 Exercice 2
Soit l’ébauche de réseau sémantique utilisé pour représenter le fait qu’un musicien
joue un morceau de musique à une date donnée :
Action
sorte-de
agent objet
Agent Jeu Morceau
date
Date
1
4. Réprésenter la question suivante afin de pouvoir ensuite l’appliquer sur le réseau
sémanique précédent :
Quels morceaux a joué John Coltrane ?
Appliquer la représentation de la question sur le réseau. Quelles sont les réponses
possibles ?
5. Même exercice sur précédemment pour la question suivante :
Quel musicien a joué au Village Vanguard en 1969 ?
3 Exercice 3
On reprend le réseau sémantique de l’exercice 1.
— En utilisant la règle d’inférence ci-dessous, vérifier que Sophie assite au cours
de représentation des connaissances à l’aide d’un réseau à propagation de mar-
queurs
Tous les étudiants assistent au cours de représentation des connaissances.
— Qu’en est-il pour Marc assite au cours de représentation des connaissances
— On revoit les connaissances de la manière suivante :
— Sophie est inscrite dans le master 2 SDL
— Arthur est inscrit dans le master 2 LEA
— En utilisant la règle d’inférence ci-dessous, vérifier que Sophie assite au cours
de représentation des connaissances à l’aide d’un réseau à propagation de mar-
queurs
— Tous les étudiants du master 2 SDL assistent au cours de représentation des
connaissances.
— Qu’en est-il pour Arthur assite au cours de représentation des connaissances
— Reprendre les 5 questions précédentes en utilisant un réseau sémantique parti-
tionné.