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Expresión Musical

Creando Mis Propias Ideas Y Herramientas Pedagógicas A Través De La Música

Elizabeth Hoyos Henao

Trabajo Presentado Como Requisito En La Asignatura Expresión Musical

Tutor
Pedro Pablo Murillo González

Corporación Universitaria Del Caribe – Cecar


Facultad De Humanidades Y Educación
Programa Pedagogía Infantil
Modalidad Virtual
Sincelejo
2021
2
Expresión Musical

Creando Mis Propias Ideas Y Herramientas Pedagógicas A Través De La Música

La música es un factor muy importante en el sistema educativo de la primera infancia, los


temas tratados a lo largo de esta unidad realizan alusión a los diferentes conceptos técnicos
musicales, dándonos ideas de cómo abordar temas con la música pariendo de la percepción de
los niños y niñas por medio de su propia cultura.
La música beneficia la creatividad e imaginación, ayudándolos a concentrarse,
potencializando su desarrollo auditivo, corporal, vocal e instrumental; preparándolos para un
entendimiento y experiencia musical guiados por el goce y la meditación, posibilitando un
encuentro de saberes y trasversalidad dentro del aula es viable conectar el sector musical con las
demás áreas brindando facilidad de comprensión de los diferentes conceptos. En esta área
aborda la parte física, ya que varias de las temáticas hacer con los niños y niñas se incluyen
dinámicas, ritmos, melodías, fraseos y acento entre otros, buscando robustecer alguna capacidad
y laborar de forma integral para tener bases de cómo hacer de forma mas correcta las diversas
ocupaciones, con la iniciativa de conseguir y brindar espacios de expresión musical en la primera
infancia dentro de su enseñanza ya que mas que una asignatura es darle la probabilidad de
interactuar y conocer su cultura y el valor que esta muestra en su desarrollo fortaleciendo sus
habilidades auditivas, sensoriales, lenguaje y motricidad.
La música es una herramienta de enorme vitalidad para el educador, debido a que permite
la capacidad de expresión, produciendo espacios de socialización y comunicación entre los
competidores, todas las ocupaciones propuestas por el maestro tienen que ser pautas, las cuales
les permiten desarrollar su imaginación para generar numerosas ideas en las que use las piezas de
su cuerpo humano, siendo la parte importante de este proceso educativo.
Por último, se debería considerar todos los aportes teóricos, ya que esta información nos
aporta de forma significativa en la práctica pedagógica, teniendo un motivo en el que su
aplicabilidad tenga un sentido concreto y correcto. La música es un aparte lúdico, se pueden
abordar todos los temas de una manera creativa logrando que los niños y niñas comprendan
mejor la información.
Link de YouTube: https://youtu.be/_jnOlG0d1RA

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