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Inducción a la Práctica Pedagógica dos

Lineamientos generales de la práctica II.

Instrumentos y registro de la práctica pedagógica II- (registro de asistencia, de la observación de la


práctica, planeación, evaluación de práctica y portafolio).

La observación y la escucha como mecanismos de seguimiento del desarrollo de los niños y niñas
en primera infancia.

Metodología de planeación pedagógica según lineamientos del ICBF- MEN.

Planeación y realización de actividades pedagógicas en el aula de clases, con el método de plan de


clases ICBF

Los estudiantes realizaran las siguientes actividades:

 Indagar sobre el Marco general de la política pública de primera infancia ley 1804 de 2016
– “Estrategia de Cero a Siempre”.
 Presentarla en un mapa conceptual
 Socializar según asignación de la docente.

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