You are on page 1of 2

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK Bangun Cipta Rumbia


Mata Pelajaran : Kesehatan Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup
Jenis Mapel : Dasar Program
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Paket Keahlian : Farmasi

Alokasi
No. SKL Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Semester
Waktu
1 Memiliki pengetahuan KI-3. Memahami, KD 3.1 - Memahami Konsep Rumah
faktual, konseptual, menerapkan dan sistem pelayanan Sakit,
prosedural, dan menganalisis kesehatan di Puskesmas,
metakognitif dalam ilmu pengetahuan faktual, Indonesia Sistem rujukan
6x45
pengetahuan, teknologi, konseptual, dan dan asuransi 1
menit
seni, dan budaya prosedural berdasarkan kesehatan
dengan wawasan rasa ingin tahunya
kemanusiaan, tentang ilmu
kebangsaan, pengetahuan, teknologi,
kenegaraan, dan seni, budaya, dan KD 3.2 - Menerapkan Definisi penyakit
peradaban terkait humaniora dalam pencegahan dan menular,
penyebab serta dampak wawasan kemanusiaan, penularan penyakit pembagian
fenomena dan kejadian. kebangsaan, kenegaraan, penyakit menular,
dan peradaban terkait pemberantasan
4x45
penyebab fenomena dan dan 1
menit
kejadian dalam bidang penanggulangan
kerja yang spesifik untuk penyakit menular,
memecahkan masalah. penyakit menular
yang wajib
dilaporkan
KD 3.3 - Menerapkan Konsep Usaha
usaha kesehatan Kesehatan 6x45
sekolah, gigi, mata Sekolah, gigi, 1
menit
dan jiwa mata dan jiwa
KD 3.4 - Memahami Konsep KIA dan
KIA dan KB dalam KB 6x45
usaha kesehatan 1
menit
masyarakat

KD 3.5 -Menerapkan Definisi K3, SOP


keselamatan kerja K3, Penanganan 8x45
untuk mencegah Kecelakaan kerja 1 dan 2
menit
kecelakaan kerja di laboratorium

KD 3.6 - Menganalisis Definis api dan


api dan kebakaran kebakaran,
penyebab,
8x45
klasifikasi, prinsip 2
menit
pencegahan,
teknik dan media
pemadaman
KD 3.7 -Menganalisis Perlengkapan
alat pelindung diri dan pemakian 6x45
pelindung 2
menit

KD 3.8 - Menganalisis Definisi,


kesehatan dan penyebab, cara
penyakit akibat kerja deteksi, upaya
6x45
pencegahan dan 2
menit
penberantsan
penyakit akibat
kerja
KD 3.9 - Menerapkan Definisi, tujuan,
pertolongan pertama ruang lingkup
pada kecelakaan p3k, teknik dasar 2 8x45menit
kerja p3k
2 Memiliki kemampuan KI-4. Mengolah, menalar, KD 4.1 - Memberikan Konsep Rumah
pikir dan tindak yang dan menyaji dalam ranah informasi pelayanan Sakit,
2x45
efektif dan kreatif dalam konkret dan ranah abstrak kesehatan Puskesmas,
1 menit
ranah abstrak dan terkait dengan masyarakat Sistem rujukan
konkret sebagai pengembangan dari yang dan asuransi
pengembangan dari dipelajarinya di sekolah kesehatan
yang dipelajari di secara mandiri, dan KD 4.2 - Melakukan Definisi penyakit
sekolah secara mandiri. mampu melaksanakan upaya pencegahan menular,
tugas spesifik di bawah dan penularan pembagian
pengawasan langsung. penyakit penyakit menular,
pemberantasan 2x45
dan 1 menit
penanggulangan
penyakit menular,
penyakit menular
yang wajib
dilaporkan
KD 4.3 - Melakukan Konsep Usaha
usaha kesehatan Kesehatan 6x45
sekolah, gigi, mata Sekolah, gigi, 1
menit
dan jiwa mata dan jiwa
KD 4.4 - Memberikan Konsep KIA dan 1
informasi KIA dan KB KB
dalam usaha 2x45
kesehatan menit
masyarakat
KD 4.5 Definisi K3, SOP
Mengidentifikasi K3, Penanganan 4x45
resiko bahaya untuk Kecelakaan kerja 1 dan 2 menit
mencegah di laboratorium
kecelakaan kerja
KD 4.6 -Melakukan Definis api dan
pencegahan kebakaran,
terjadinya api dan penyebab, 4x45
kebakaran klasifikasi, prinsip 2 menit
pencegahan,
teknik dan media
pemadaman
KD 3.7 - Perlengkapan
Menggunakan alat dan pemakian 2x45
pelindung diri saat pelindung 2 menit
melakukan pekerjaan
KD 3.8 - Melakukan Definisi,
pemeriksaan penyebab, cara
kesehatan dan deteksi, upaya 4x45
penyakit di lingkungan pencegahan dan 2 menit
kerja penberantsan
penyakit akibat
kerja

KD 3.9 - Memberikan Definisi, tujuan,


pertolongan pertama ruang lingkup
pada kecelakaan p3k, teknik dasar
kerja p3k 6x45menit
2

Rumbia, Juli 2017


Guru Mata Pelajaran

Ni Putu Ayu Youfita, Amd.Kep

You might also like