Universidad Politécnica de Chiapas

Inglés

Cuatrimestre: Septiembre – Diciembre 2021.

BIENVENIDOS
Este curso tiene como propósito mejorar las habilidades lingüísticas del idioma
inglés con la finalidad de lograr una capacidad de comunicación asertiva en el
idioma. Al final del curso deberán alcanzar las competencias para dominar un nivel
Intermedio. Este curso será evaluado de acuerdo a las competencias que se
acrediten de manera satisfactoria, basadas en las evidencias correspondientes tal
y como se describen a continuación.

POLÍTICAS DISCIPLINARIAS Y PARTICIPACIÓN

● Es responsabilidad de cada alumno el estar pendiente de las fechas

asignadas por el profesor.
● Es necesario entregar las tareas y actividades en las fechas y horarios
correspondientes, de lo contrario perderán el puntaje designado para cada
actividad.
● No se permitirá ninguna falta de respeto hacia el maestro o a sus
compañeros en los foros o grupos de conversación. (en caso de ser
necesarios.)
● Se trabajara con el material de inglés asignado.
● Participación activa y positiva. (participación, lenguaje, respeto hacia la
materia, maestro y compañeros, honestidad en clase)

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 ● El alumno deberá usar el correo institucional en todo momento.
● El alumno se comunicara con el docente únicamente vía correo institucional
o a través de la plataforma virtual institucional asignada.
● En caso de que el jefe de grupo proporcione el numero telefónico del docente
a otros compañeros del salón de clases, será reportado con el director de
carrera, debido a que esta obligado a mantener la privacidad del docente.
● Ningún alumno puede contactarse con el docente vía telefónica a excepción
del jefe de grupo, según sea el caso.
● El alumno tiene la obligación y responsabilidad de estar pendiente de todas
las notificaciones vía correo y por medio de la plataforma virtual de la
institución.
● El alumno podrá acceder a la clase en línea con un máximo de 10 minutos
de retardo .
● Hablar inglés durante la clase y ser constante en la asistencia.
● Las cuentas de correos institucionales deben tener una foto de perfil propia,
clara y formal.
● Todo aquel alumno que tenga nombres o fotografías no aptas para la
institución será sancionado.
● El alumno deberá encender su cámara en el momento que el docente lo pida
en caso de ser necesario.

POLÍTICAS DE EVALUACIÓN

● Tiene derecho a reprobar solo dos cortes, si reprueba por tercera vez tendrá
que presentar una evaluación extraordinaria.
● Si reprueba un corte tiene derecho a una evaluación de recuperación, que
contendrá las competencias no acreditadas durante el corte; siempre y
cuando asista a las asesorías programadas por el docente.
● Si se reprueba una recuperación, deberá presentar una evaluación
extraordinaria

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 ● La evaluación extraordinaria abarcará las competencias no acreditadas
durante el cuatrimestre y se calificará sobre 80, basado en las evidencias
obtenidas, es responsabilidad del alumno realizar el pago correspondiente y
entregar original y copia puesto que el profesor no aplicará dicho examen si
no se presenta el comprobante de pago. Así mismo es responsabilidad del
alumno estar en constante comunicación con el profesor para la fecha y hora
de aplicación.
• CRITERIOS DE EVALUACÓN DE PARTICIPACIÓN:
Estos serán solo aplicables para aquellos alumnos que no logren
completar el porcentaje de la evaluación parcial siempre y cuando no
se tenga ninguna falta durante el curso, solo podrá ser usado en uno de
los tres cortes.

ASISTENCIA

1) El alumno tiene, como máximo, 10 minutos de tolerancia para ingresar a la

clase virtual, los cuales empezarán a transcurrir una vez que el Profesor de
la asignatura entre a la sesión de clases.

2) Transcurridos esos 10 minutos se realizará el correspondiente pase de lista.

3) Dos retardos a lo largo del Corte equivalen a una falta, sin justificación
alguna.

4) Si el alumno acumula dos faltas injustificadas a lo largo del Corte no tendrá

derecho a la Evaluación Ordinaria y estará en automático en
Recuperación de dicho Corte.

COMPORTAMIENTO DENTRO DE LA CLASE VIRTUAL :

5) Aquellos alumnos que ingresen al sesión una vez iniciada la clase (dentro de
la tolerancia), deberán hacerlo en silencio y deberán esperar hasta que
termine la sesión para decirle al maestro sobre sus razones.

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 6) Queda estrictamente prohibido el uso de gorras y/o lentes oscuros
durante la sesión.

7) Queda prohibido el uso de lenguaje obsceno/soez durante la sesión.

8) El alumno deberá seguir las indicaciones del docente durante la clase virtual.
9) Si el alumno no responde después de que su nombre fuese mencionado 3
veces para responder a la participación, será retirado de la clase virtual.

10) Si el alumno incumple alguno de los puntos 5 – 9, será acreedor de una

falta.

11) Se realizarán dos llamadas de atención a todo aquel alumno que perturbe
el orden de la clase, tras los cuales, si el comportamiento persiste será
retirado de la sesión virtual con su debida falta.

12) El alumno deberá hacer el mayor uso posible del idioma inglés, por lo tanto
se vera obligado a pedir permiso para hablar español en caso de que sea
necesario.

13) Todo comportamiento inapropiado será causante de baja de puntos.

ACTIVIDADES

14) Las fechas de entrega de trabajos no pueden modificarse, lo cual indica

que si el alumno no entregó el trabajo en la fecha establecida no podrá ser
recibido después. La consecuencia lógica resulta en que el alumno perdería
el porcentaje correspondiente del trabajo. No se recibirán trabajos fuera de
tiempo.

15) El profesor deberá determinar si recibe o no algún trabajo fuera del

tiempo de entrega, ya que algunas veces existen circunstancias ajenas al
alumno que le imposibilitan entregar alguna actividad.

16) Si el alumno no se encuentra presente el día de la realización de alguna

actividad perderá en automático el porcentaje de ese criterio de Evaluación.

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 17) Los criterios de Evaluación para cada Corte se darán al inicio de cada
uno de estos, especificando el valor de cada trabajo/criterio y las fechas
establecidas para la entrega de los trabajos.

18) Los lineamientos/aspectos a calificar para cada trabajo a entregar tienen

que ser otorgados por el Profesor con anticipación a la fecha de entrega del
mismo.

19) Los equipos de trabajo que se formen al inicio del curso no podrán
modificarse y serán los mismos a lo largo de todo el cuatrimestre.

20) El día de la Evaluación debe ser informado con una semana de anticipación
por parte del Profesor de la asignatura.

21) La evaluación correspondiente a cada corte será única por lo tanto todo
aquel alumno que no lo presento en la fecha y hora indicada, perderá el
porcentaje del examen.

22) Los Exámenes de Recuperación se realizan antes de finalizar el

segundo corte. La calificación de las recuperaciones dependerá
únicamente del examen de Recuperación, ya no se tomarán en cuenta otros
aspectos de los criterios de Evaluación.

23) Para tener derecho al Examen Extraordinario el alumno no deberá haber

acumulado más de 4 faltas a lo largo del Cuatrimestre.

24) Para tener acceso al Examen Extraordinario el alumno deberá haber

realizado, con anterioridad, el pago del examen y presentar el
comprobante del mismo, para enviarlo al correo institucional del docente.

25) La evaluación extraordinaria abarca las competencias no acreditadas

durante el cuatrimestre y se calificará sobre 85. Es responsabilidad del
alumno estar en constante comunicación con el profesor para la fecha
y hora de aplicación

26) Para las exposiciones el alumno deberá presentarse con vestimenta formal.

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 27) Conserva el respeto hacia los demás. Respeta las opiniones de tus
compañeros.

28) Para tomar la palabra se debe levantar la mano ( de manera virtual.)

26) Es muy importante la cooperación y la ayuda que le puedas brindar a tu

compañero.

27) Las sanciones serán aplicadas de acuerdo al reglamento escolar

vigente.

Importante: Debido a la situación que vivimos actualmente se han tenido que

modificar ciertos protocolos de enseñanza. LA ÚNICA MANERA DE TRABAJAR EN
CONJUNTO SERÁ EN LÍNEA.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
HOMEWORK PDF : 30 %
GRAMAR EXAM ( TEST ) : 30 % (10% CADA UNO )
VERBS EXAM : 15 %
PROJECT : 25 %
CRITERIOS DE EVALUACIÓN POR PARTICIPACIÓN
PARTICIPATION IN CLASS : 10 %
Los criterios de evaluación estan sujetos a cambios por cada corte.
INFORMACIÓN DEL DOCENTE
Coordinación de inglés
Brenda Guadalupe Gordillo Orantes
bgordillo@upchiapas.edu.mx
HE LEIDO Y ESTOY DE ACUERDO CON TODOS Y CADA UNO DE LOS CRITERIOS
DE EVALUACIÓN AQUÍ ESTABLECIDOS.

Gutiérrez Cruz Juan Israel - 191112

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

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