NOMBRE DE LOS ALUMNOS:

21040409 López Gaytán Jesús Alejandro

21040109 Flores Montes Enrique

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN GRUPO: D-304

MATERIA:
Lingüística “Actividad 1-5) Identificar la
clasificacion de los signos y sus
componentes”

MAESTRA:
Lic. Guadalupe Ponce Martinez

FECHA DE ENTREGA:
Viernes 28 de enero de 2022
CLASIFICACION DE LOS
CONCEPTO
SIGNOS
Se deriva del lenguaje en una
SIGNOS LINGÜÍSTICOS forma oral o escrita
Son aquellas expresiones que
comunican un mensaje fuera
SIGNOS NO
de la forma oral o escrita,
LINGÜÍSTICOS como los dibujos, sonidos,
etc.
SIGNIFICANTE
Es el conjunto de sonidos
cuando yo digo la palabra o el
conjunto de grafías cuando yo
escribo la palabra. Todo signo
se compone de un
significante que es la parte
acústica.
SIGNIFICADO
Es la acción que se da dentro
de nuestro cerebro al
escuchar o leer el
"significante", es decir, nos
podemos imaginar al
"significante", y esta acción o
a esto se le llama significado.
Es la idea o concepto que
asociamos en nuestra mente
cuando leemos o
escuchamos el "significante".

SIGNIFICANTE
Tenis Tijeras Borrador Libreta
SIGNIFICADO

SIGNOS
LINGÜÍSTICOS

Tipo de calzado Herramienta de usos Útil escolar que borra Útil escolar o de uso
deportivo escolares, errores hechos con cotidiano para escribir y
manualidades, entre lápiz hacer anotaciones
otras que su función es
cortar.
 SIGNIFICANTE

SIGNOS NO
LINGÜÍSTICOS

SIGNIFICADO
Hacer alto, detenerse No estacionarse en
Saludo amistoso o
Guardar silencio cuando un personal de lugares indicados o
saludo cordial
tránsito lo indique prohibido