Antetul proiectului didactic

Numele/Prenumele:Garpan Ilinca
IP: Gimnaziul Pociumbeni,raionul Rîșcani
Data:11.02.2022
Clasa: a 1-a
Aria curriculară:Sport
Disciplina: Educație fizică
Tipul lecției: De însușire a priceperilor și deprinderilor motrice
Subiectul lecției:Poziții de sprijin în activitatea motrice.
Unități de competență:
1.4.Executarea mișcărilor corpului și a deplasărilor la solicitarea învățătorului.
Obiectivele lecției:
La sfârșitul lecției, elevul va fi capabil:
O1 – să contribuie conștient la realizarea sarcinilor propuse;
O2 – să dezvolte atenţia în cadrul jocului dinamic ,,Șarpele își prinde coada”
O3-să manifeste interes și autocontrol pe parcursul lecției;
O4-să acționeze pe parcursul jocurilor, respectând cerințele și indicațiile cadrului
didactic.

Strategii didactice:

Forme de activitate:frontal, individual;

Metode/Procedee: Conversația, demonstrația, jocuri dinamice(,,Șarpele își prinde

coada”,) ;

Mijloace didactice:teren, minge, fluier;

Bibliografie: Curriculum Național ,, Învățământul Primar”,MECC, Chișinău,

2018.