TECNOLÓGICO NACI0NAL DE MÉXICO

en Celaya

Cálculo Vectorial

Tarea 4

“Superficies cuadráticas”

Juan Emmanuel

Verano 2020

Celaya, Guanajuato a 13//07//20

 Confidencial

Actividad.

Dadas las ecuaciones, representa en GeoGebra sus gráficas e indica en que plano esta la curva
generadora y a que eje son paralelas las rectas generatrices. Inserta la gráfica en el inciso
correspondiente y responde lo que se pregunta usando color rojo.

Ve guardando tu archivo a medida que realices actividades. Al final deberás subirlo en formato pdf.

a) z = sin −1 ( y)
Respuesta:

Directriz en y

b) x = sec( z )

Respuesta:

Fecha Plan de comunicación del proyecto 1

 Confidencial

Directriz en y

c) y = z3 + 1

Respuesta:

Directriz en x

Fecha Plan de comunicación del proyecto 2

 Confidencial

Actividad con GeoGebra

Para identificar el resto de las superficies cuadráticas se muestra la forma canónica. Abre el archivo Ej2-
SC.ggb modifica la superficie f que aparece en la vista algebraica dando doble clic sobre esta para
editarla y modifica lo que corresponde (signo 0 valor del mimbro derecho). Observa el tipo de traza que
corresponde y regístralo en el primer cuadro, luego Copia la vista gráfica 3D y colócala en el cuadro que
corresponda. Ve guardando tu archivo a medida que realices actividades. Al final deberás subirlo en
formato PDF.

1. Hiperboloides de una hoja

Ecuación canónica
x2 y 2 z 2
− + =1
a 2 b2 c 2
Traza: Plano:
z=k
y=k
x=k

El eje del hiperboloide

corresponde a la variable
cuyo coeficiente es negativo

Experimenta modificando el signo negativo de posición.

2. Hiperboloide de dos hojas

Ecuación canónica
x2 y 2 z 2
− − =1
a 2 b2 c 2
Traza: Plano:
z=k
y=k
x=k

El eje del hiperboloide

corresponde a la variable
cuyo coeficiente es positivo
.

Experimenta modificando el signo negativo de posición.

Fecha Plan de comunicación del proyecto 3

 Confidencial

3. Cono elíptico
Ecuación canónica
x2 y 2 z 2
+ − =0
a 2 b2 c 2
Traza: Plano:
z=k
y=k
x=k

El eje del cono corresponde

a la variable cuyo
coeficiente es negativo

Experimenta modificando el signo negativo de posición.

4. Paraboloide elíptico

Ecuación canónica
x2 y 2
z= +
a 2 b2
Traza: Plano:
z=k
y=k
x=k

El eje del paraboloide

corresponde a la variable
con exponente unitario

Experimenta modificando la variable que queda despejada.

Fecha Plan de comunicación del proyecto 4

 Confidencial

5. Paraboloide hiperbólico

Ecuación canónica
x2 y 2
z= −
a 2 b2
Traza: Plano:
z=k
y=k
x=k

El eje del hiperboloide

corresponde a la variable
cuyo exponente es unitario.

Experimenta modificando la variable que queda despejada.

Actividad:

Identifica por su nombre cada una de las siguientes superficies cuadráticas. Visualiza la gráfica en
GeoGebra.

x2 y 2
1. + + z 2 = 1 Respuesta: Elipsoide
9 4

x2 y 2 z 2
2. − − = 1 Respuesta: Hiperboloide
9 4 8

x2 y 2
3. − + z 2 = 1 Respuesta: Cono elíptico
9 4

x2 y 2
4. z= − Respuesta: Paraboloide hiperbólico
9 4

x2 y 2 z 2
5. − + = 0 Respuesta: Hiperboloides
1 4 9

x2 z 2
6. y= + Respuesta: Paraboloide elíptico
9 4

Fecha Plan de comunicación del proyecto 5

 Confidencial

Actividad
Identifica las siguientes superficies escribiendo a su derecha el tipo al que corresponde. Valida
tu respuesta trazando la gráfica en GeoGebra

a) x2 + y 2 − z 2 − 4 x + 4 = 0
Respuesta: Cono elíptico

b) − x2 − y 2 + z 2 − 6z + 4 = 0
Respuesta: Cono elíptico

c) 2 x2 + 4 y 2 + z 2 = 0
Respuesta :elipsoide

Fecha Plan de comunicación del proyecto 6

 Confidencial

d) y 2 + z 2 − x + 8 y − 6z = 0
Respuesta: Hiperboloide

e) x2 − y 2 + +8 y − z = 0
Respuesta: Hiperboloide

Fecha Plan de comunicación del proyecto 7

 Confidencial

Actividad
Escribe la ecuación de la superficie de revolución que se engendra cuando la curva dada por la
ecuación indicada gira alrededor del eje de revolución dado. Dibuja la superficie en GeoGebra
escribiendo en la barra de entrada la ecuación correspondiente.

1. 4 z = 6 − x alrededor del eje X

Respuesta:

𝑥 2 = −16𝑧 2 + 6

2. xy 2 = 1 alrededor del eje Y

Respuesta:

1
𝑦2 = √
𝑥

3. 5 y −1 = z 2 + 2 alrededor del eje Z

Respuesta:

𝑧 = √(5𝑦 − 1)2 − 2

Nota: Para más detalles puedes consultar las páginas58 a 58 de Matemáticas III, Larson-Edwards

Fecha Plan de comunicación del proyecto 8