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TP 2 

: Le rôle du commutateur ou switch

Objectifs :

On s’intéresse uniquement au rôle du commutateur que l’on différenciera de celui du concentrateur vu dans le
TP1.

Un commutateur ne diffuse pas les messages à tous les postes. Il lit l’adresse du destinataire du message et
envoie le message uniquement sur le port sur lequel est connecté le destinataire.

Comment sait-il où se trouve le destinataire ? Le commutateur apprend progressivement les adresses des
différents postes connectés et associe chacun de ses ports à une où plusieurs adresses.

Pour que cela soit possible, il faut que dans la trame qui circule il n’y ait pas uniquement l’adresse du
destinataire mais aussi l’adresse de l’émetteur.

Pré requis :

Avoir lu «  Le commutateur »».

Équipement :

Fichiers utilisés avec le logiciel simulateur :


UnSwitch.xml DeuxSwitch.xml et UnSwitchUnHub.xml.
1. Traitement des trames par le commutateur

Vous créez le fichier UnSwitch.xml dont le schéma est ci-dessous.

Phase d’apprentissage du commutateur :

 On envoie une trame de st1 vers st3.


 On envoie une trame de st3 vers st1.
 On renvoie une trame de st1 vers st3.
 On envoie une trame de st1 vers st2.
 On envoie une trame de st2 vers st3.
 On envoie une trame de st1 vers st2.

Travail des élèves :

 Relever les destinataires de la trame.


 Relever les lecteurs de la trame.

 Pourquoi lorsque st3 envoie vers st1, seul st1 reçoit ?

 De quoi a-t-on besoin pour que le commutateur sache où se trouvent tous les postes ?

 Le commutateur peut-il ignorer la position d’une station ?

 Que fait un commutateur quand il reçoit une trame dont il ne connaît pas l’adresse du destinataire ?
2. Interconnexion de deux commutateurs

Vous créez DeuxSwitch.xml dont le schéma est ci-dessous.

 On envoie une trame de st1 à st2 connecté au même commutateur.

 On envoie une trame de st2 à st1.


 On envoie une trame de st1 vers st3.
 On envoie une trame de st2 vers st3.
 On envoie une trame de st3 vers st2.
 On envoie une trame de st1 vers st3.

Travail des élèves :

 Pourquoi, lors du premier envoi, sw1 a transmis à sw2 ?

 Pourquoi, lors du deuxième envoi, seul st1 reçoit ?

 Pourquoi, lors du troisième envoi, st2 reçoit-il une trame qui ne lui est pas destinée alors que la
position de st2 a été mémorisée par sw1 ?
3. Interconnexion d’un commutateur et d’un concentrateur

Vous créez le fichier UnSwitchUnHub.xml.

 On envoie une trame de st1 à st2 connecté au même commutateur.

 On envoie une trame de st2 à st1.


 On envoie une trame de st1 vers st4.
 On envoie une trame de st4 vers st1.
 On envoie une trame de st3 vers st2.

Travail des élèves :

 Relever les destinataires de la trame.

 Relever les lecteurs de la trame.

 Expliquer les résultats.


Pour chaque manipulation, vous devez anticiper les réponses aux deux questions suivantes :

Qui va recevoir la trame émise ?

Qui va lire cette trame ?

 Que se passe-t-il si on déplace un poste pendant le fonctionnement du commutateur ?

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