You are on page 1of 2

REPÚBLICA DE COLOMBIA

Calle 2ª. No. 23 – 07 Departamento de Cundinamarca NIT: 800.170.903-6


Conmutador: 0_1 852 7191 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL Código ICFES:
Email: tecnico.industrial @itiz.edu.co TECNICO INDUSTRIAL J.M. No. 00955-5 / J.T. No. 00956-3
Zipaquirá Cundinamarca APROBACIÓN OFICIAL Código DANE: 125899000631
Decreto No. 227 de 7 de Septiembre de 2011

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO # 13


Grado Primero Asignatura Sociales

Docente Stella Sánchez

Temática El tiempo. El calendario (meses)

Introducción
En esta guía se inicia el tema del calendario con la identificación de los meses del
año.
Objetivos de Aprendizaje
Reconoce el calendario y los meses que lo forman.

El tiempo
Busca en casa un calendario y pide a tus padres que te muestren los meses, las
semanas y los días. Compáralo con el de la siguiente imagen.

Para medir el paso del tiempo usamos el calendario.


REPÚBLICA DE COLOMBIA
Calle 2ª. No. 23 – 07 Departamento de Cundinamarca NIT: 800.170.903-6
Conmutador: 0_1 852 7191 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL Código ICFES:
Email: tecnico.industrial @itiz.edu.co TECNICO INDUSTRIAL J.M. No. 00955-5 / J.T. No. 00956-3
Zipaquirá Cundinamarca APROBACIÓN OFICIAL Código DANE: 125899000631
Decreto No. 227 de 7 de Septiembre de 2011

Actividades
1. Transcribe la siguiente información en tu cuaderno.

El calendario
El calendario presenta los días del año ordenados por meses y
semanas. Un año tiene doce meses.

2. Recorta y pega un calendario.

3. Observa el calendario y contesta:

A. ¿Cuántos meses tiene el calendario?


B. Escribe los meses del año
C. ¿En qué mes inicia tu año escolar?
D. ¿En qué mes sales de vacaciones?
E. ¿En qué mes cumple años?

4. ¿Qué celebramos cada mes? Colorea y completa:

Celebración de reyes magos

You might also like