DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Actividad inicial

Estudiante:
Wendy Tatiana Uribe Pimiento
Código:
1098794998
No de grupo colaborativo:
514005_36
Tutor:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - ECEDU
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
2021
 Tarea 1
1. Mentefacto respondiendo a las preguntas
2. Expectativas frente al curso pensamiento del desarrollo científico

Como futura Licenciada en pedagogía infantil es muy clave todas las temáticas a tratar en este curso
puesto que nos van a llevar a hondar más en el cómo entender lo que el estudiante necesita aprender y buscar
las estrategias para que reciba de forma asertiva cada uno de los conocimientos a implementar. Es un curso
que nos va a brindar un amplio recorrido de innovación e investigación en el pensamiento científico para así
aplicarlo a nuestros estudiantes, la importancia de prepararnos muy bien para el momento de ir a un aula de
clase y dar a los estudiantes las actividades que cada uno necesita aplicando claramente una observación previa
y conocer sus necesidades académicas y comportamentales es ver la importancia de dar al niño y a la niña esa
parte tan importante de exploración y sé que lo vamos comprender más a fondo con cada una de las temáticas
que se nos van a dar durante el periodo académico del VII semestre en el curso pensamiento del desarrollo
científico.
 3. Referencias bibliográficas
Araque, A. (2017). El docente asombroso. https://www.youtube.com/watch?v=A-nw5eDP3DE 

FormaClip. (2016). ¿Qué es ciencia? - Definición de la ciencia https://www.youtube.com/watch?v=XPXLyWaFpv4 

Furman, M. (2016). El pensamiento científico: otra herramienta de aprendizaje para los más chicos.
https://www.youtube.com/watch?v=AtUcW8zYVuY&t=30s