República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la

Educación SuperiorUniversidad Santa María
Decanato de Post-Grado
Maestría Ciencias de la Educación
Asignatura: Seminario I
Sección: 1A-35 Aula: 508

Tema: Estrategias Didácticas para el logro del Aprendizaje Significativo en la Planificación Curricular del Área de Matemática.
Objetivo Interrogante Objetivos Variables Dimensión Conceptualización Variables Indicadores Ítems Conceptos
de
General 6 Específicos 2 3 4 5 8 Indicadores
1 7 9
¿Cuáles son las Describir las Estrategias Son los procedimientos y Procedimiento 1
estrategias Didácticas Estrategias Didácticas recursos utilizados por el Recurso 2
utilizada por el docente en Didácticas utilizadas por el docente en la enseñanza, con la Enseñanza 3
la enseñanza…? utilizadas por el docente en la Pedagógico finalidad de promover Aprendizaje 4
docente en la enseñanza aprendizaje que favorezcan Objetivo 5
enseñanza…… logro de los objetivos.
¿Qué aprendizaje Especificar los Aprendizajes Esel proceso por el cual un Proceso 6
significativo puede aprendizajes significativo que individuo elabora e internaliza Conocimiento 7
adquirirse a partir del significativo que puede adquirirse a conocimientos, con base en Experiencias 8
conocimiento…? puede adquirirse a partir del Pedagógico experiencias relacionadas con Intereses 9
r la Estrategias Didáctica para el logro partir del conocimiento sus propios intereses y Necesidades 10
dizaje significativo en la planificación conocimiento….. necesidades.
del área de Matemática. ….
¿Cómo la planificación Efectuar la Planificación Es la organizacióndel proceso Organización 11
curricular aborda planificación Curricular que pedagógico con un enfoque Proceso Pedagógico 12
soluciones y alcance de curricular que aborda soluciones Pedagógico flexible, alternativo y crítico para Enfoque Flexibles 13
metas en el quehacer aborda soluciones y alcance de metas el abordaje de soluciones y Alternativo 14
educativo…? y alcance de metas en el quehacer alcance de metas. Critico 15
en el quehacer educativo Metas 16
educativo….

Elaborado por: Prof. (a) KarisLugo

Para: MSc. Nelson Cordero
Marzo2018