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ACTIVIDAD “Promoción para identificar habilidades y capacidades personales

dirigido a los adolescentes”


TÉCNICA Encuesta
INSTRUMENTO Cuestionario
INDICADORES - N° de talleres
- N° de charlas
- N° de participante
- N° de infografía
- N° de cuentos
- N° de cuestionarios
FECHA DE MONITOREO

Taller: “Importancia De Nuestras Habilidades Y Capacidades”


1. ¿El taller se ejecutó el 10 de mayo del 2021?

Si No
2. ¿Se tocó el tema de habilidades y capacidades?

Si No
3. ¿Hubo una guía de actividad?

Si No
4. ¿Se entregó infografías?

Si No
Charla: “Descubro mis habilidades y capacidades”
1. ¿La charla se ejecutó el 12 de mayo del 2021?

Si No
2. ¿Se tocó el tema “Demostrando nuestra creatividad”

Si No
3. ¿Hubo una guía de actividad?

Si No
4. ¿Se entregó el cuento “El insólito ladrón de talentos”

Si No
5. ¿Se entregó un cuestionario del cuento “El insólito ladrón de talentos”?

Si No
PROYECTO: “INSERCIÓN LABORAL DE ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES CON
DISCAPACIDAD”

ACTIVIDAD “Capacitación en manualidades dirigido a los adolescentes”

FUENTE Primaria
TÉCNICA Revisión documentaria
INSTRUMENTO Lista de cotejo
INDICADORES - N° de sesiones
- N° de participante
- N° de manuales de instrucción
- N° útiles de escritorio
FECHA DE MONITOREO

N° Categoría si no
1 22 sesiones de talleres “demostrando mi creatividad”
2 Registro de asistencia (80 a 100% de asistentes)
3 Entrega de informe
4 Entrega de manual de instrucción
5 Entrega de útiles de escritorio
6 Galería de fotos y videos
7 Visitas a la página de Facebook “CEFDISS”

NOMBRE DE ACTIVIDAD “Capacitación en computación e informática dirigido a


los adultos jóvenes”
TÉCNICA Entrevista
INSTRUMENTO Guía de entrevista
INDICADORES - N° de sesiones
- N° de participante
- N° manual de instrucción
FECHA DE MONITOREO

PREGUNTAS

1. ¿Qué fecha empezó la “Capacitación en computación e informática dirigido a los adultos


jóvenes”?
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2. ¿Cuántas sesiones se realizaron?


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3. ¿Qué módulos se realizaron en la “Capacitación en computación e informática dirigido a


los adultos jóvenes”?
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4. ¿Dónde se realizaron las capacitaciones?


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5. ¿Hubo un plan curricular?


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6. ¿El ambiente, los equipos fueron adecuados para desarrollar adecuadamente los
módulos?
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7. ¿Se hizo la entrega de manuales de instrucción?


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8. ¿Se hizo la entrega de certificados?


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NOMBRE DE ACTIVIDAD “Capacitación en computación e informática dirigido a


los adultos jóvenes”
TÉCNICA Revisión documentaria
INSTRUMENTO Guía de observación documentaria
INDICADORES - N° de sesiones
- N° de participante
- N° manual de instrucción
FECHA DE MONITOREO

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DOC. OBSERVADOS COMENTARIOS


Plan curricular

Registro de asistencia

Reporte de entrega de manual de


instrucción
Reporte de entrega de informe
Galería de fotos y videos
Reporte de las visitas a la página de
Facebook “CEFFDISS”

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