Actividades (SS
1. Describe en qué consisten los tipos de barreras comunicativa:
dicadas.
2, Anota el tipo de barrera al que pertenecen las ilustradas en cada parrafo. Justifica tu respuesta.
Un padre le lleva de sorpresa a su hijo = No tienes que decirmelo, hay otros depor-
adolescente una inscripcién a clases tes que quiza son mejores. Es cierto que th
de skateboarding y dos boletos para fuiste campedn de esgrima, pero a mi eso
acompaiiarlo a un espectéculo: no me llama la atencién. Igual, mejor voy a
7 ‘vender mi skateboard... gpero qué me ibas a
- Andrés, con respecto al skateboarding... decir?
Encuentro a la salida del ascensor: En el parque:
— Te veo en el parque después del trabajo. — jAl fin llegas! ;Llevo una hora esperandote!
~ jDe acuerdo! Ahi te espero
»
Trabaja en el cuaderno los siguientes ejercicios.
+ Redacta un comentario sobre la siguiente pregunta.
4Crees que existe suficiente accesibilidad en los sistemas, estructuras y servicios de comunicacién
de tu comunidad para las personas que enfrentan barreras comunicativas fisiolégicas? Investiga si es
necesario.
+ Redacta ejemplos de situaciones concretas que ilustren los tipos de barreras de la comunicacién.
+ Escribe dos estrategias o medidas para evitar cada barrera de comunicacién,
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