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ASIGNATURA: Historia, Geografía y Ciencias Sociales MESES (Junio – Julio – Agosto) UNIDAD Mi identidad personal y familiar.
PROFESOR: Carlos Moyano. R.
OA_b Aplicar conceptos relacionados Identidad, familia y entorno. Mi identidad personal y familiar. • Lápices de colores E. FORMATIVA
con el tiempo (días, semanas, meses, Los días de la semana. Identifican elementos que permiten ubicarse • Texto escolar.
E. SUMATIVA
años. Los meses del año y las estaciones. temporalmente como: hoy, ayer y mañana, • Cuaderno.
El calendario. antes y después, los días de la semana. • Tijeras. Escala de Apreciación
Reconocer identidad, familia y
Identifica la vida en sociedad, democracia y Conocer e identificar al calendario como un • Pegamento.
entorno.
participación. instrumento para organizar el tiempo.
OA d Orientarse en el espacio, Señala ubicación temporal e identidad personal. Conocer e identificar los meses del año y las
utilizando categorías de ubicación Identificar su ubicación espacial ya sea derecha – estaciones del año, según cómo afectan estas
relativa (derecha, izquierda, lejos, izquierda- adelante – atrás- arriba – abajo. en el paisaje.
cerca, delante, detrás, arriba, abajo, Mis actividades en el tiempo ¿Dia o noche?
adentro, afuera). Pintan una luna o un sol en las siguientes
actividades de la guía, según se realizan en el
OA_14 Demostrar respeto por todas día o en la noche. Mencionar el orden en que se
las personas a través de acciones en desarrollan estas actividades numerándolas del
su vida diaria, sin discriminar por 1 al 4, escribiendo el número en el recuadro.
condiciones físicas, sociales,
económicas, étnicas o culturales.