You are on page 1of 2

December 11, 2021 Yuliardi Upendra, S.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)


Satuan Pendidikan : Politeknik Pelayaran Surabaya
Program Diklat : Diklat Pelaut - III (DP - III) Pembentukan
Bidang Keahlian : Teknika
Mata Kuliah : Thermodinamika
Kode Mata Pelajaran : ATT III.03U
Deskripsi Mata Pelajaran : Dalam mata pelajaran ini akan mengkaji tentang Thermodynamic Processes
Semester : 2 (Dua)
Pertemuan Ke : 7
Alokasi Waktu : 60 menit

A. KOMPETENSI INTI
Mampu memahami apa itu proses thermodinamika

B. KOMPETENSI DASAR & INDIKATOR PENCAPAIAN


1. Mendefinisikan proses termodinamika sebagai "suatu operasi di mana sifat-sifat keadaan, tekanan,
volume, dan suhu dapat berubah, dengan transfer energi dalam bentuk kerja dan/atau aliran panas
terjadi"
2. Menjelaskan secara sederhana hukum kedua termodinamika
3. Menjelaskan dengan bantuan diagram P-V sketsa

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Taruna/i mampu menjelaskan proses termodinamika dengan benar
2. Taruna/i mampu memahami secara sederhana hukum kedua termodinamika dengan benar
3. Taruna/i mampu menjelaskan dengan bantuan diagram P-V sketsa

D. MATERI AJAR
1. Definisi proses termodinamika
2. Hukum kedua termodinamika
3. Diagram P-V sketsa

E. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Observasi

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Alokasi Waktu
Pendahuluan Apersepsi/motivasi taruna/i. 15 menit
Instruktur menerangkan tentang
Proses Thermodinamika

Inti 1. Instruktur memberikan materi 30 menit


tentang hukum
thermodinamika
2. Taruna/i membentuk
kelompok untuk diskusi dan
mengerjakan tugas-tugas
PenUtup Instruktur bersama Taruna/i membuat 15 menit
kesimpulan materi pembelajaran

G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR


1. International Convention on Standards of Trainlng, Certification and Watchkeeping for seafarers STCW), 1978, as
amended, 2011 Edition (lMO Sales No. IC938E)
2. Ådnanes A.K., Maritime electrical installations and diesel electric propulsion, Tutorial, Report/Textbook, ABB
Marine AS, Oslo, Norway, 2003
3. Mackay S., Wright E., Reynders D., Practical industrial data networks: design, installation and troubleshooting,
Elsevier 2004

H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR


Komponen penilaian diklat ini meliputi kehadiran peserta diklat, keaktifan di kelas, pemahaman dan penyelesaian studi
kasus, kegiatan individu, keaktifan diskusi dan tes akhir diklat :
1. Tugas : 20 %
2. Ujian Tengah Semester : 20 %
3. Ujian Akhir Semester : 50 %
4. Kehadiran : 10 %

Mengetahui, Surabaya, 11 Desember 2021


Direktur Poltekpel Surabaya Dosen

Bayu Saksono, S.S.T.Pel Yuliardi Upendra, S.T


December 11, 2021 Yuliardi Upendra, S.T

You might also like