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1. Para cada uno de los siguientes casos identifique: El Marco muestral, La unidad de muestreo y El Plan de
Muestreo más indicado.
a. Una investigación se realiza para estimar el ingreso promedio de los hogares de la ciudad de Cali, para ello
se tomaron aleatoriamente una muestra de barrios de la ciudad, luego dentro de los barrios seleccionados
se tomaron manzanas al azar y por último dentro de las manzanas se seleccionaron viviendas para llegar a
los hogares.
MARCO MUESTRAL: Barrios de la ciudad, el mapa con los hogares el mapa con las manzanas,
UNIAD E MUESTREO: Cada barrio, cada manzana, cada vivienda,
PLAN DE MUESTREO O TIPO DE MUESTREO ALEATORIO: muestreo por CONGLOMERADOS y también
POLIETAPICOS por que se toman manzanas, viviendas, por etapas.
b. En una industria farmacéutica se producen diariamente cerca de 3000 frascos de jarabe, con el fin de saber
si los frascos están llenos con el contenido adecuado, se toma una muestra de 50 frascos de tal forma que el
primer frasco es tomado al azar entre los 20 primeros producidos y de ahí en adelante uno cada 100 frascos
llenados.
c. Una entidad aseguradora de riesgos desea estimar el número total de horas-hombre pérdidas debido a
accidentes de trabajo de los empleados, en un mes determinado. Los obreros, los técnicos y los
administrativos tienen diferentes tasas de accidentes lo cual se debe reflejar en el muestreo a realizar.
d. De la lista del salón de clase el profesor elije una muestra aleatoria de 6 estudiantes.
MARCO MUESTRAL: LISTA DEL SALOS DE CLASES
UNIDAD DE MUESTREO: CADA ESTUDIANTE DEL SALON DE CLASES.
PLAN DE MUESTREO O TIPO DE MUESTREO ALEATORIO: muestreo aleatorio SIMPLE porque es elegir un
estudiante aleatoriamente de 6
Estadística II
Taller Durante Encuentro 3
Nombre:___Yuli Tatiana Possú Catacoli
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2. Un Profesor de Estadística quiere investigar sobre el tiempo diario de estudio de 30 estudiantes de una
clase:
a. Elija e indique una Muestra no aleatoria de tamaño 5 de esta población (por ejemplo, los primeros 5
estudiantes o los últimos 5) y estime el número de horas promedio de estudio. Comente sobre las desventajas
de esta muestra.
Se toman los estudiantes de ingeniería que tengan 2.5 de horas.
Estudiantes de Número de
Ingeniería horas
1- Victoria 2.5
2- María 2.5
3- Rosa 2.5
4- Ana 2.5
5- Enrique 2.5
PROMEDIO: 2.5
Estadística II
Taller Durante Encuentro 3
Nombre:___Yuli Tatiana Possú Catacoli
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DESVENTAJAS: El promedio, No permite evidenciar el promedio real de horas de todos los estudiantes.
b. Elija e indique una Muestra Aleatoria Simple de tamaño 5 de esta población y estime el número de horas
promedio de estudio. Comente sobre las desventajas de esta muestra.
16 Juan 2.0
8 Ana 2.5
6 Rosa 2.5
11 Carmen 3.0
25 Amparo 1.0
c. Elija e indique una Muestra Aleatoria sistemática de tamaño 5 de esta población y estime el número de horas
promedio de estudio. Comente sobre las desventajas de esta muestra.
PROCESO:
1. N=30 Y n =5
2. K= N/n = 30/5 = 6
3. Generamos un número aleatorio entre 1 y 6. En la calculadora se pueden generar así: 6ran# = 5
4. Y arrancando en el elemento 5 saltamos de 6 en 6 de la siguiente manera:
5 Julio 3.5
5+6= 11 Carmen 3.0
11+6=17 Alicia 2.0
17+6=23 Carlos 2.0
23+6=29 Rafael 0.5
d. Elija e indique una Muestra Aleatoria Estratificada de tamaño 10 de esta población usando asignación
proporcional y estime el número de horas promedio de estudio.
Estadística II
Taller Durante Encuentro 3
Nombre:___Yuli Tatiana Possú Catacoli
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1. Definir los estratos: Las carreras, son 3 estratos.
2. Cantidades por estratos y porcentajes.
Estrato 1: Ingenierías. N1= 15 % = 15/30 = 50%
Estrato 2: Administración . N2 = 9 % = 9/30 = 20%
Estrato 3: Contaduría. N3 = 6 % = 6/30 = 20%
Ingenierías: 15ran#
Administración: 9ran#
Contaduría: 6ran#
7 Fabián 2.0
12 Marcelo 3.0
10 Enrique 2.5
4 Fernanda 3.0
1 Miguel 3.0
3 Pedro 1.5
6 Jorge 2.0
8 Carlos 2.0
1 Amparo 1.0
3 Beatriz 1.0
TIEMPO PROMEDIO:2.1