INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

“VIRGEN CANDELARIA” NIVEL PRIMARIA

Evaluación de razonamiento verbal

ORACIONES INCOMPLETAS

A. PROPÓSITO: Completar con coherencia y cohesión las oraciones.

B. PRODUCTO: Ficha de evaluación.

1. Se te ofrece un listado de palabras entremezcladas. Selecciona las más apropiadas para completar el
texto:

rostro pasta guarda pálido

países caracteriza muele comprar

objetos primitiva cocido polvos

arroz tradicional vegetales fabricar

lagos pescados alimenticios cosméticos

La cocina _______________ de la mayoría de los _______________

asiáticos tiene como ingrediente básico el ____________. Este se suele
servir ____________ para acompañar otros alimentos: ___________,
carnes y ______________.

Pero el arroz puede tener otros usos diferentes a los ______________.

Con _____________ de arroz, por ejemplo, se pueden hacer
_______________ decorativos. Además, cuando el arroz se
____________, sirve para ____________ productos ______________,
como ocurre con los _____________ de arroz, que son utilizados por
algunas mujeres para dar a su _____________ el color _______________
que las _______________.

2. Completa las oraciones siguientes resolviendo el crucigrama

1. El nuevo presidente __________________ nuestro país los próximos cinco años.
2. Un buen líder es el que sabe __________________ al pueblo por el camino más correcto.
3. Ese chofer _________________ el auto desde la universidad a la casa.

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4. Es necesario que el niño _________________ las indicaciones de sus maestros.

5. Es mi confidente; él me ___________________ en la toma de mis decisiones.
6. Juan __________________ muy bien nuestra empresa de textiles.
7. Se escuchó un fuerte _________________ durante el recreo.
8. _________________ esta carta a la oficina postal y deposítala por mí por favor.

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3
4 B Z

1 G R A V
6 D S

E R 7 G
J S 5 2

3. ¿Qué palabra completa mejor el sentido de las oraciones propuestas?

Tuve que darle todo el dinero que _________________.

a) conseguía b) conseguiré c) conseguí

Se quedó en la miseria por ___________ el dinero ahorrado por tantos años.

a) derrochar b) atesorar c) disminuir

Su angelical rostro causó honda _________________ en la madre.

a) graciosura b) ternura c) amargura

Los corredores _________________ la velocidad de los autos al acercarse a la curva.

a) aminoraste b) aminoré c) aminoraron

El verdadero amigo es _________________, jamás traicionero.

a) capaz b) valiente c) leal

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La _________________ hormiga juntaba granos para afrontar el frío y seco invierno.

a) diligente b) oscura c) desmemoriada

4. ¡Algo interesante sobre DINOSAURIOS!! Completa los espacios en blanco con la palabra más
apropiada para darle sentido a las oraciones del texto.

El ictiosaurio, parecido a un delfín, hizo su ______________ en el triásico tardío. Mientras los

grandes dinosaurios dominaban la _______________ terrestre, estos reptiles acuáticos controlaron

las profundidades del _______________ durante 150 millones de ___________. Tenía dientes muy

afilados y una mandíbula bastante larga, con la cual __________________ los peces pequeños que

pasaban _____________ de él.

El ictiosaurio se _______________ misteriosamente, al igual que los grandes dinosaurios terrestres.

mar – extinguió – cerca – aparición – ensartaba – años - superficie