FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION

DONCENTE: AULA: 3 AÑOS

FECHA: 05 DE JULIO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: Un viaje por el Perú desde casa. RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
un viaje por el Perú desde las Interaccion en el grupo de whasap
miradas de los niños y las niñas
COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO
 FICHA DE REGISTRO DE EVIDENCIA Y RETROALIMENTACION
DONCENTE: SONIA GIOVANNA CAIRO MORI AULA: 3 AÑOS “D”
FECHA: 15 DE MARZO 2021 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE EVIDENCIA OBTENIDA:
VIDEO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD: RETO : MEDIO DE OBSERVACION:
Interaccion en el grupo de whasap

COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA

DESCRIPCION DE LA RETROALIMENTACIÓN AL Orientación al padre.

EVIDENCIA NIÑO(A)
”

EVIDENCIAS

IMÁGENES DE LAS
PRODUCCIONES DEL NIÑO-

(CAPTURAS DE FOTOS
VIDEOS, ETC)
REFLEXIÓN DE LA DOCENTE:
OBSERVACIONES:Llamar al PP.FF reflexionar sobre la actividad, explicar que significa contorno y proponerle que intenten nuevamente hacer el
contorno del cuerpo con diversos materiales de su realidad y que permita que el niño lo intente solo, luego ayudarlo si lo necesita.

CRITERIOS DE EVALUACION
NIVEL INICIO NIVEL PROCESO NIVEL ESPERADO