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EVALUACIÓN FORMATIVA LENGUAJE SEGUNDO SEMESTRE NT1 PERIODO DE PANDEMIA

NOMBRE________________________________ FECHA
1.- DESCRIPCION DE IMÁGENES
CON AYUDA DE UN ADULTO OBSERVA, DESCRIBE Y PIDELES QUE ESCRIBAN LO QUE OBSSRVAS.

¿QUE VES EN LA IMAGEN? ¿CON QUE OBJETO ESTAN JUGANDO LOS NIÑOS? ¿CON QUE OBJETOS JUEGA LA
NIÑA?
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2.- CON AYUDA DE UN ADULTO PIDE QUE TE LEA LA FRASE QUE APARECE EN LA IMAGEN. LUEGO BREVEMENTE
EXPLICA QUE ENTENDISTE. LUEGO COLOREAR LA IMAGEN.

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1
COMPRENSION LECTORA:
3.- CON AYUDA DE UN ADULTO, LEAN LAS SIGUIENTES LECTURAS Y LUEGO CONTESTA LAS PREGUNTAS
COLOREANDO SEGÚN INDICA.

2
SEGMENTACION SILABICA:

4.- PINTA LOS CIRCULOS SEGÚN CANTIDAD DE SILABAS TENGA CADA ANIMAL.
PINTAR LOS ANIMALES QUE VIVEN EN EL MAR.

5.- CUENTA, CUANTAS SILABAS TIENE CADA OBJETO Y LUEGO PINTA EL NUMERO SEGÚN CORRESPONDE

3
6.- DIBUJA 2 OBJETOS EN CADA RECUADRO CON LA CANTIDAD DE SILABAS QUE INDICA: POR EJEMPLO 2= MESA

EVALUACION FORMATIVA
PRE KINDER LENGUAJE

AMBITO NUCLEO OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDO INDICADORES DE


EVALUACION

Comunicación Lenguaje OA 4: Comunicar oralmente temas de su Descripción de -Describe oralmente


integral verbal interés, empleando un vocabulario variado e imágenes y imágenes utilizando una
incorporando palabras nuevas y pertinentes a comprensión organización gramatical
las distintas situaciones comunicativas e lectora completa
interlocutores.
OA 4 Específico: Comunicarse oralmente -Responde de forma
describiendo imágenes y respondiendo pertinente a preguntas
preguntas de textos breves pertinentes a las relacionadas con textos
distintas situaciones comunicativas, breves.
incorporando palabras nuevas y vocabulario
variado.
Comunicación Lenguaje OA 3. Descubrir en contextos lúdicos, Segmentación Separa la palabra en
integral verbal atributos fonológicos de palabras conocidas, silábica sílabas, contando y
tales como conteo de palabras, segmentación pintando
y conteo de sílabas, identificación de sonidos
finales e iniciales.
OA 3 Específico: Descubrir en contextos
lúdicos, atributos fonológicos de palabras
como segmentación y conteo de sílabas.

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