Secuencia 5

Componente numérico-variacional Números enteros

Sustracción de números enteros
Taller

Razonar 800

1. Escribe la expresión del lenguaje

900
matemático que corresponde y luego halla
1200
el resultado.
a. La diferencia de –(–36) y 16. _______. 1700

b. La diferencia de 24 y –(–45). _______.

c. El opuesto de la diferencia de menos
cuatro y menos ocho. _______.
Figura 1
d. El opuesto del opuesto de ochenta y
Prepara tu prueba Saber
nueve menos catorce. _______.
2. Escribe las siguientes sustracciones como El siguiente diagrama de barras muestra las
una adición. Luego, halla su resultado. preferencias deportivas de los estudiantes de
a. 65 – (–22) = ________ grado séptimo.
b. –87 – 19 = ________ Preferencias deportivas de los
estudiantes de séptimo
Número de estudiantes

c. 53 – 97 = ________ 20
d. –71 – (–35) = ________ 15

e. –98 – (–57) = ________ 10

f. –38 – 87 = ________ 5

0
g. 105 – (–80) = ________ Basquetbol Fútbol Atletismo Voleibol Tenis Ninguno
Deportes
h. 85 – (–37) = ________
i. 75 – 107 = ________
j. –75 – 35 = ________ De las siguientes conclusiones, elige la
conclusión que no sea cierta.
3. Transforma los siguientes enunciados en una
operación. Luego, resuélvela. A. La diferencia entre el número de
a. Calcula la diferencia de –68 y 32. _______ estudiantes que prefieren el fútbol y el
número de estudiantes que prefieren el
b. Si el minuendo es –344 y el sustraendo es atletismo es 6.
270, ¿cuál es la diferencia? _______
B. La diferencia entre el número de
c. Si a un número se le suma –76, el estudiantes que prefieren el tenis y el
resultado es 184. ¿Cuál es el número? ___ número de estudiantes que prefieren el
d. Si la diferencia de dos números enteros voleibol es –8.
es –53 y el minuendo es –97, ¿cuál es el
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C. La diferencia entre el número de

sustraendo? _______
Resolver problemas
4. Álvaro está jugando tiro al blanco con sus
dardos. Observa la figura 1 y determina
cuántos puntos alcanzó Álvaro con sus seis
lanzamientos si por cada dardo que cae
fuera del tablero se descuentan 700 puntos.
estudiantes que prefieren el basquetbol y
el número de estudiantes que prefieren el
fútbol es –3.
D. La diferencia entre el número de
estudiantes que prefieren algún deporte y
los que no, es 58.
Competencia: Comunicar

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 17