FISA DISCIPLINEVMODULULUL Universitatea de Stat din Moldova Facultatea Stiinfe Economice Departamentul ,,Administrarea afacerilor” AUDITUL PERSONALULUL Responsabil de disciplingmoduk: Veroniea Prisicaru, dr., conf. univ. ‘Administrarea discipline’ | T a Limba | A Lucrul | Credite | Codul | Totatore | Curs | Seminare | Laborator | 41 de " individual | (ECTS) | predare S030011 150 20 20 : Tio S| Romana | Rezultaicle | Competentele Finalitati de stadia invari CP 1. Elaborarea planus ‘de cunoastere: de resurse umane $i © Cunoasterea fundamentelor teoretice, nivelelor gi ‘efectuarea studiilor de ferabilitate ilor de audit ce pot avea © contribufie maxima in izareastrategiilor si politcilor de personal ale | organizatiior. de aplicare: [+ Determinarea scopului si sarcinilor auditului personalului in contextul rafionalizarit —planificarii resurselor umane, de integrare: inte-un mediu complex, schimbitor si turbulent © Instituirea unui climat de continua imbunatayire a | politicilor si practicilor privind resursele umane. CP 2, Promovarea de cunoastere: schimbirilor organizationale | ¢ _ Cunoasterea ceringelor fad de auditul personalului ca instrument al schimbitilor organizafionale. de aplicare: © Realizarea feedback-ului in rezultatul auditului orientat la promovarea schimbarilor organizationale. de integrare: © Insttuirea unui climat de stimulare a. schimbarilor corganizationale. P 3. Evaluarea si imbuni strategice a echipelor ea performantel |* Cunoasterea —activititilor de audit ale de cunoasiere: managementului performanfei resurselor umane. de aplicare: © Stabilirea criteriilor auditului —_performangei | strategice a echipelor. + Elaborarea chestionarului de audit al performangei strategice a echipelor. © Selectarea procedurilor de audit al performantet strategice a echipelor. © Aplicarea procedurilor de audit al performanei strategice a echipetor. © Sistematizarea si _procesarea datelor auditului performantei strategice a echipelor. de integrare: © Instituireaunui limat de continua imbunatayire a performantei strategice a echipelor.| CPS. Organizaren de cunoastore: cercetirilor in vederea © Cunoasterea metodologiei auditului diferitor aspecte ale managementului resurselor umane. ‘de aplicare: *Adaptarea _procedurilor de audit tn funcjie de problemele de semnificatie majorasi__contextul ‘organizafional de integrare: © Propunerea unor aetiuni orientate la imbundtitirea politicilor si practicilor privind resursele umane in baza investigirii unor probleme-forte ale organizatiei in : domeniul dat. = CP 7. Proiectarea de cunoasiere: planificarea functiunii de | * —Cunoasterea aspectelor auditului cu impact asupra resurse umane in procesului de planificare a resursclor umane ale dependenti de priori corganizafiei_in dependent de anumite prioritaji a clabora strategii, obiective, de aplicare: ae © Stabilireacriteriilor auditului personalului in vederea ration rezultatele) ii planificarii resurselor umane, * Elaborarea chestionarului de audit in vederea rationalizarii planificariiresursefor umane. * —Selectarea si aplicarea_procedurilor de audit orientate spre rajionalizarea planificirii resurselor umane. spre rafionalizarea pl e| de integrare: © Identificarea si propunerea unor actiuni orientate Ja raffonalizarea planificirii resurselorumane ale organizaic ~ Aspect introductive ale auditului resurselorumane Principle gi aspectele generale de confinut ale audituluiresurselor umane Metodologia auditului resurselor umane Auta strategie’ si politicilor de personal ale organizatii Auditul activitiilor de select, incadrare, dezvoltare a personalului Auditul costurior si cheltuielilor aferente personalului Auditul sistemului motivational Auditul sistemului de management al performanfei resurselor umane Auditul culturi organizayionale Byaluarea rezultatelor 1. Evaluarea curenté - se desfAsoari pe parcursul semestrului in cadrul cursurilor, seminarclor, consultafiilor, precum si a testirilor realizate conform calendarului academic. Ponderea evaluarii curente constituie 60 % din nota finala. 2. Evaluarea finala - se realizeaza prin intermediul examenului scris, utilizand testul institutional, compus din 2 subiecte formate din sarcini pe 3 nivele cu grad diferit de complexitate (cunoastere, aplicate, integrare) sau o altf varianta de test realizat prin intermediul platformeieducationale. MOODLE a USM. (mw.moodle.usm.md). Ponderea note! acumulate la examen constituie 40% din | nota finala la unitatea de curs. | 3. Bvaluarea produsului luerului individual — se efectueaza in afara orelor de | contact direct: la orele de consultatie sau la sedinfele cercului stiingific. Studentii vor elabora si prezenta public un studiu de caz cu subiectul ,Auditul resurselor uumane” realizat in baza unei organizati. recomandati De bazi 1. Andrews, _C. Critical success factors _for_Human Resource audit.|. Armstrong, Mi. Managementalresurselor umane. Manual de practicl, Bucuresti Codes, 2003. ISBN 973 -8060-60-5. 872 p 3. Bocean CG. Auditul — resurselor — umane. REPC nr, 11-12/2013. | hupz/discuti mfinantero/static!O/Mifp/revista_now201V/Aricol REPC_11_12_2013.pdF 4. Costel, M. ‘The Main Parameters and Levels of Human Resources Audit. | hup/steconomiceuoradea rlanale'volume/2008/v4-management-marketng/069.pdf 5. Kindy, S. HR’ Audit Guidebook: Steps to Conduct an Audit of the Human Resources Function, hrp:/www.gvfhra, /newsletters/April 19.2016 Dinner-HR_ Audit Guide,pdf Suplimentara: 1. Barca, A., Serdiuni, S. Auditul personalului ~ 0 necesitate pentru toate organizatile Revista / Journal ,ECONOMICA” nr.1(65) 2009, p. 25-33 2. Cotelnic, A, Negruta L. Auditul resurselor —umane — parte component a managementului resurselor umane ale organizatiei, Revista / Journal ,.ECONOMICA® ar. 1 (99) 2017. P.718, 3. Durga Prasad, D.V., Kishore Babu, Na. Human resource audit - an overview. Journal of Advance Management Research, Vol.05 Issue-05, December2017 (Special Issue) ISSN: 2393-9664, https://www.amrpublication.com/uploads/72/4378_pdf.pdt 4. Nica, P. Managementul performantelor resurselor umane. huips:/iwww.researchgate.net/publication/264693824_ Managementul_performantelor_resur 28.08.2020 __ Departament