KISI-KISI DAN PEDOMAN PENILAIAN UJIAN PRAKTIK UJIAN SEKOLAH

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SMPN 1 TEMANGGUNG (KURIKULUM 2013)

NO KOMPETENSI MAT INDIKATOR INSTR

ERI UMEN
1 Membaca Q.S. az-Zumar/39: Bacaan Q.S. az-Zumar/39: 53, Peserta didik dapat membaca Bacalah Q.S. az-Zumar/39: 53,
53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, dan Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an- Q.S. an- Najm/53: 39-42,
Q.S. an-Najm/53: 39- Q.S.Ali Imran/3: 159, QS Al Najm/53: 39-42, dan Q.S.Ali danQ.S.Ali Imran/3: 159, QS Al
42, danQ.S.Ali Mujadalah/ 58: 11 Imran/3: 159, QS Al Mujadalah/ Mujadalah/ 58: 11 dengan tartil
Imran/3: 159, 58: 11 sesuai ilmu tajwid.
QS Al Mujadalah/ 58:
11
2 Mempraktikkan salat Praktik salat jenazah. Peserta didik dapat Praktikkan salat jenazah laki-laki
jenazah mempraktikkan salat jenazah dan perempuan

3 Mempraktikkan Praktik wudhu dan tayamum Peserta didik dapat Praktikkan pelaksanaan wudhu
wudhu dan tayamum mempraktikkan wudhu dan dan tayamum
tayamum.
 PEDOMAN PENILAIAN

A. Aspek Al Quran
1. Membaca
Aspek yang dinilai : Tajwid ( Makharij Al-Huruf, Shifat Al-Huruf, AhkamulHuruf,
Hukum Al-Mad walQashr) danFashahah (Al-Waqfwa al-ibtida’danMura’atwal al-
Harakat)
Aspek yang Skor
dinilai ButirPenilaian Maksimal
a. Tajwid
Ketepatan membaca semua huruf berharakat yang
terhimpun dalam maqra’sesuai dengan tempat keluarnya
1) Makharij Al-
huruf. 15
Huruf
(Al-Halq, Asy-Syafatain, Al-Lisaan, Al-Jauf, danAl-
Khaisyum)
Ketepatan membaca semua huruf berharakat yang
2) Sifat Al- terhimpun dalam maqra’sesuai dengan sifat hurufnya.
15
Huruf (Qalqalah, Ghunnah, Jahr, Rakhawah, Hams, Syiddah dan
sebagainya)
a) Ketepatan membaca hukum nun sukun dan tanwin
b) Ketepatan membaca hokum mimsukun
3) Ahkam Al- c) Ketepatan membaca mufakham (tebal) dan muraqqiq
15
Huruf (tipis)
d) Ketepatan membaca Alif lam Qamariyah dan
Syamsiyah
4) Hukum Al- a) Ketepatan membaca huruf – huruf yang mengandung
Mad wal hokum mad (panjang) 15
Qashar b) Ketepatan membaca huruf-huruf qashr (pendek)
b. Fashahah
a) Ketepatan melakukan waqf
1) Al-Waqf wa
b) Ketepatan melakukan ibtida’ (memulai bacaan 20
al-ibtida’
setelah waqf)
2) Mura’atal- a) Kelancaran membaca semua huruf yang ada dalam 20
 maqra’
huruf wal al-
b) Terhindar dari penambahan /pengurangan huruf atau
Harakat
harakat

SkorMaksimal 100

A. Aspek Fiqh
1. Shalat Jenazah, Wudhu dan Tayamum
Skor
Aspek yang dinilai
Butir Penilaian Maksimal
1.1. Shalat
50
Jenazah
1) Niat
2) takbir pertama diikuti Al Fatihah
a. Gerakan 3) takbir ke dua diikuti shalawat nabi 15
4) takbir ke tiga diikuti do’a
5) takbir ke empat diikuti do’a
Bacaan do’a –do’a shalat jenazah
b. Bacaan 15
c. Kesesuaia Melakukan gerakan dan bacaan shalat jenazah yang
ngerakan dengan 10
sesuai dengan ketentuan.
bacaan
d. Tuma’ninah Berhenti sejenak sebelum berpindah ke gerakan
10
selanjutnya
1.2. Wudhu 25
1) Niat
2) Membasuh muka
3) Membasuh kedua tangan sampai siku
a. Gerakan 10
4) Mengusap sebagian kepala
5) Membasuh kaki sampai mata kaki
6) Do’a sesudah wudhu
Bacaan niat dan do’a sesudah wudhu
b. Bacaan 5
c. Kesesuaian Melakukan gerakan dan bacaan yang sesuai dengan
gerakan dengan 10
ketentuan ditambah sunah-sunahnya
bacaan
1.3. Tayamum 25
1) Niat
2) Mengusap muka
a. Gerakan 10
3) Mengusap kedua tangan sampai siku
4) Do’a sesudah tayamum
Bacaan niat dan do’a sesudah tayamum
5) Bacaan 5
6) Kesesuaian Melakukan gerakan dan bacaan yang sesuai dengan
gerakan dengan 10
ketentuan ditambah sunah-sunahnya
bacaan
 SkorAkhir 50
FORM PENILAIAN UJIAN PRAKTIK UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Sekolah : SMPN 1 Temanggung

Nama Siswa : …………………………………………..
No. Ujian : …………………………………………..

A. Aspek Al Quran

SKOR SKOR
ASPEK YANG DINILAI
MAKSIMAL PEROLEHAN
1. Tajwid 60
2. Fashokha 40
Jumlah Skor A 100

B. Aspek Fiqh
SKOR SKOR
ASPEK YANG DINILAI
MAKSIMAL PEROLEHAN
AspekFiqh (Skormaksimal = 100)
1. Shalat Jenazah 50
2. Whudhu 25
3. Tayamum 25
Jumlah Skor B 100
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Jumlah skor maksimal A + B = SkorAkhir
2
Temanggung, 1 Februari 2022

Penguji I Penguji II

Drs. Mufsih Suparmi, S.Ag., M.Pd.I

NIP. 19650408 201406 1 001 NIP. 19720412 199802 2 003
 SOAL UJIAN PRAKTIK
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022 SMPN 1 TEMANGGUNG

1. ASPEK AL QUR’AN
Bacalah Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an- Najm/53: 39-42, dan Q.S.Ali Imran/3:
159, QS Al Mujadalah /58: 11 dengan tartil sesuai ilmu tajwid.
2. ASPEK FIQIH
a. Praktikkan salat jenazah laki-laki dan perempuan
b. Praktikkan pelaksanaan wudhu dan tayamum

Temanggung, 1 Februari 2022

Penguji I Penguji II

Drs. Mufsih Suparmi, S.Ag., M.Pd.I

NIP. 19650408 201406 1 001 NIP. 19720412 199802 2 003

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Temanggung

Drs. Muhammad bani Sukron, M.Pd.

NIP. 19670616 199512 1 002