You are on page 1of 20

Academias Zárate Geometría (Básico 5)

BÁSICO 5
GEOMETRÍA

1
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

SESIÓN 01
PROPORCIONALIDAD DE SEGMENTOS

EJERCICIOS PARA LA CLASE


1) En la figura mostrada. Si: m n t . 5) En la figura mostrada, L1 L 2 L3 L 4 .
Halle x. Si AB = 3m, BC= 4m, MN= 2x – 2m, NP
= 2x+ 2m, PQ = 3x – 1m, CD = y.
m Halle: (x + y)
A) 0,75 A M L1
x x+2
B) 1,5 n
C) 1,42 A) 12m B N L2
4x 15
D) 2,5 B) 13m
C) 14m C P L3
E) 1,75
D) 15m D Q
L4
2) En la figura mostrada. Si E) 16m
m n t l . Halle x. a2 .b
6) En la figura, Halle E=
c
A) 1 m Si: L 1 L 2 L3 L 4 L5
B) 2 x 2
n L1
C) 3 3x+2 2y+1 A) 10 a 8
D) 4 1 L2
6 y
B) 6,4 3 6
E) 5 L3
t C) 3,2 5 c
L4
D) 4,8 b 4 L
3) En la figura mostrada. Si m n l . y E) 7,2 5

AB CD . Calcule el valor de x.
7) Siendo L 1 L 2 L 3 . Halle BC.
A) 3 C m
B) 4 A) 5 L1 A E
x+1 1
C) 6 A B) 10 5k - 5
n F
D) 7 2x C) 15 L2 B
E
E) 5 D 1 D) 7/5 5k + 1 4
3x B 9 G
E) 8 L3 C

4) En la figura. Si m n t . Calcule: “x”:


8) Si: GN AC . Halle m AC . Si G es
A) 4 m
baricentro y GN = 4.
B) 4,5 7
A) 8 B
5x - 5
C) 5 n B) 10
D) 6 4 2x+1 C) 12
E) 8 t D) 14 G N
E) 16

A T C
2
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

9) De la figura mostrada, halle BN , si A) 10m B) 11m C) 12m


D) 13m E) 14m
MN AC ; AC= 16m; MN=4m y
BC=12m. B 14) En la figura, calcule BF si: m(AE) = 3 ,
m(EC) 2
A) 1m
B) 2m M N m(CD) = 6 . B F
C) 3m A) 9 2 45º 45º

D) 4m B) 3 2
E) 5m A C
C) 9 3 D

10) De la figura: AM=x-1; BM=x+2; NB=6; D) 6 3


NC=x-3 .¿Qué valor puede tomar “x” E) 9 5 A
E
C

para qué MN sea paralela a AC ?


B 15) En la figura mostrada. Si AB=
A) 4 12m, AC= 9m y BN= 4m. Halle MN.
B) 5 B
C) 6 M N A) 2m
D) 7 B) 3m 𝜃
E) 8 α β C) 4m M N
A C
D) 5m
E) 6m A 𝜃 C
11) Para que el valor de “x” en MN AC
B
A) 6 x 4 EJERCICIOS PARA EL ALUMNO
M N
B) 9
C) 8 x+4 x-2 1) Para que el valor de “x” en MN AC
D) 9 B
E) 10 C A) 6 x 4
A
B) 9 M N
12) En la figura. Si AN = 4 y AC = 18. Halle AH. C) 8 x
9
B D) 9
A) 6 2 E) 10 C
A
B) 3 2
2) En la figura, TB = 7, AT = 15, AK = KC y
C) 2 3 M GC = 4. Calcule TG.
D) 6 3 B
E) 3 5 C A) 2
A N H
B) 2,5 T
13) Se da un rectángulo ABCD, en el cual C) 3
D) 3,5 θ G
AD = 2(CD). Por B se traza BE
E) 4
perpendicular a AC . Si E está en AD θ
y ED = 9m. Halle AD. A C
K M
3
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

3) En la figura: L1 // L 2 // L3 // L4 . 5) En la figura: x y , L 1 L 2 L 3 . Si
Si BC = 4m; CD = 2m EF = 1,5 m y BC = 2m, CD = 3m, DE = 4m y AB
FG=3(AB). Halle GH. = 12m. Halle FG.
A E L1
A) 3/4 2 m
x
B F A y
B) 2/3 3 L2

C) 1,5 C G B
L3 L1
D) 3/2 2 I
D H C
E) 2,5 L4
E D
L2
4) En la figura mostrada: CI BH AG . L3
G F H
Si: CD = 4m, AB = 2m, DE = 2m,
EF=4m y IH= 3m. Halle GH. A) 29/3 m B) 56/3 C) 59/3
D D) 12,5 E) 21
A) 3/5 m
B) 3/4 m C E
I
C) 1 m F
B H
D) 2/3 m
E) 0,5 m A G

SESIÓN 02
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS I

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1) De la figura mostrada, halle BN, si 2) De la figura: AM=x-1; MB=x+2m;


MN AC y AC=16m; MN=4m; NB=6m; NC=x-3m .¿Qué valor
BC=12m. puede tomar “x” para que MN sea
B
paralela a AC ?
B
M N

M N
A C
A) 1m B) 2m C) 3m α β C
D) 4m E) 5m A
A) 4m B) 5m C) 6m
D) 7m E) 8m

4
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

3) En la figura halle BE. Si EC=10m, 8) En la figura. Halle AB.


ED=6m y AD=10m. B
B A) 12
A) 2,8m B) 15
B) 0,8m E C) 17
C) 4, 4m D) 16 A C
D) 3, 2m E) 20 9 H 16
E) N.A. A C
D
9) En la figura. Halle BH.
4) Halle AB. Si BN = 4m y NC = 5m. B
A A) 2m
A) 9m β
B) 3m
B) 6m C) 4m
C) 7m D) 5m C
D) 6m E) 6m A
1m H 9m
β
E) 5m B C
N
10) En la figura. Halle BH.
5) En el siguiente gráfico, Halle EF. B
A) 2,2
A) 2,2m 7m 𝛼 α 3m B) 2,4 6 8
B) 1,5m E C) 6,8
C) 3,5m D) 4,8
D) 6,2m 5m E) 9,6 A C
F
E) 3,1m H
11) Halle R, Si: OP = 6cm; ON = 8cmc.
6) En la figura, ADEF es un cuadrado. A
AB= 6 m; BC = 10 m. Halle el lado A) 14cm
P M
del cuadrado. B) 12cm
B C) 10cm O
A) 3m D) 11cm C D
R N
B) 4m D E E) 15cm
C) 24/7
D) 12/7 B
A C
E) 6m F 12) Del gráfico. Halle “x”.

7) En el triángulo ABC. MN AC , AB= θ


9
60m, BN = 28m y NC = 17m. Halle AM. x
A) 11,3 B
B) 23 α
θ α
C) 24 16
D) 22,6 M N
E) 21,2 A) 10 B) 12 C) 16
A C D) 15 E) 13

5
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

13) Si: MB = 2(AM), MN AC , además 2) Calcule “x”, si ABCD es un romboide.


AC = 12cm, calcule MN. B
A) 3cm C
B
B) 4cm 12cm
A) 6cm
C) 6cm k P
B) 7cm 3k
M N D) 5cm x
C) 8cm A D
E) 2cm
D) 9cm C
A
E) 10cm
3) Calcule “x”, si: AP = 8 cm y SC = 1 cm.
14) BP = 4cm; BQ = 3cm; BC = 8cm. B
A) 9cm
Calcule AP. Q
B B) 7cm R
x
A) 1 cm C) 2 2 cm x
Q D) 3,5cm
B) 2cm A C
C) 1,5cm ° E) 4,5cm P S
D) 2,5cm P
E) 3cm ° 4) Calcule la longitud del lado del cuadrado
A C PQRS, si: AP = 16cm y SC = 9cm.
15) En la figura BC = 4cm; AD = 9cm. B
Calcule AB. A) 12,5cm
Q
B) 7cm R
B C C) 12cm x
A) 9cm
D) 3,5cm x
B) 10 cm
C) 11cm E) 10cm C A
S P
D) 12cm
E) 16cm 5) Calcule La longitud de la altura del
A D trapecio ABCD, si: AB = 4cm
y CD = 9cm.
A B
EJERCICIOS PARA EL ALUMNO
A) 13cm
1) Halle “x”. Si ABCD es un cuadrado. B) 6cm
C) 5cm
B C D) 6,5cm C
E) 4cm D

x
6) Calcule “PQ”, ( PQ AC ) si: AC = 12cm
y G: baricentro del ABC.

A D B
A) 3cm
8 8 B) 4cm
C) 5cm
A) 7 B) 12 C) 7,5 P O Q
D) 6cm
D) 6 E) 9 E) 8cm
A C
6
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

SESIÓN 03
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS II

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1) Se tienen dos triángulos semejantes. En el A) 1u B) 2u C) 3u


primero, sus lados miden 5u, 6u y 7u, y en D) 4u E) 5u
el segundo, su perímetro es 60u. Calcule el
lado mayor del segundo triángulo. 7) Los lados de un triángulo miden 18 u, 24
A) 10/3 B) 20/3 C) 35 u y 36 u. Halle el menor lado de un
D) 45 E) 70/3 triángulo semejante cuyo perímetro es 65 u.

A) 10u B) 20u C) 30u


2) En un triángulo ABC se traza la altura BH D) 25u E) 15u
. Calcule la longitud del lado del cuadrado
inscrito en el triángulo, si uno de los lados
8) En un rectángulo ABCD, se traza BH
del cuadrado pertenece al lado AC , y
perpendicular a AC y QH
además: BH=6 u, AC=4 u.
A) 1,6u B) 2,4u C) 3,5u perpendicular a AD . Calcule "AH", si:
D) 4,6u E) 4,8u HQ=4 u y AB=25 u.
A) 1u B) 2u C) 3u
3) En un romboide ABCD, se cumple que:
D) 4u E) 5u
3(AB) = 7(BC) y la distancia entre los
lados mayores es 24 u. Calcule la distancia
entre los lados menores.
9) En un triángulo ABC se traza la bisectriz
A) 25u B) 20u C) 42u BS . Calcule "BC", si: AB=4 u, AS=2 u y
D) 34u E) 24u CS=3 u.
A) 6u B) 2u C) 3u
4) En el triángulo ABC, se cumple que: D) 4u E) 5u
m B − m C = 90 . Si se traza la
altura AH y además: HC=36 u y BC=27 10) En un triángulo ABC se traza la altura BH
u, calcule "AH". . Halle la longitud del lado del cuadrado
A) 18u B) 28u C) 38u inscrito en el triángulo, donde uno de los
D) 45u E) 58u lados del cuadrado pertenece al lado AC
y BH=12 u, AC=8 u.
5) En un triángulo ABC, la medida A) 6,4u B) 2,8u C) 3,8u
m<ABC=120°, se traza la bisectriz interior D) 4,8u E) 5u
" BF ". Calcule "BF", si: AB=4u y BC=6 u.
A) 10u B) 2,4u C) 3,6u 11) Las longitudes de las bases de un trapecio
D) 4,5u E) 5,8u están en la relación de 2 a 3. Halle la
distancia del punto de intersección de las
6) Se tiene un triángulo rectángulo ABC recto diagonales a la base mayor, si la altura del
en "B", de altura BH=4 u y AC=12 u. trapecio mide 30 u.
Calcule el lado del cuadrado inscrito, uno
de cuyos lados está en la hipotenusa. A) 26u B) 24u C) 36u
D) 18u E) 12u
7
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

12) Del punto medio “P” del cateto AB de un 2) Dos lados consecutivos de un
triángulo rectángulo ABC, recto en “B”, se paralelogramo miden 6 cm y 16 cm. Si la
distancia entre los lados mas cortos es de 8
traza la perpendicular PH a la hipotenusa cm ¿Cuál es la distancia entre los otros dos
AC ; de tal manera que: AH=6 y HC=9. lados?
Calcule “PB”. A) 3 cm B)3,5 cm C) 3,6cm
A) 3√5 B) 2√5 C) 5√5 D) 4 cm E) 5 cm
D) 8√5 E) 12√5
3) En un trapecio ABCD de base mayor AD ,
13) Sobre los lados AC y BC de un triángulo las diagonales se cortan en F se traza una
ABC se ubican los puntos “E” y “F” paralela a AB que corta en “E” al AD .
respectivamente; de tal manera que EF // Determine la m(BC) , si m(AE) = 2cm y
AB , EF=4cm, FC=12cm y m(ED) = 4cm
m BFA = m AFE . Calcule “AB”. A) 1 cm B) 1,5 cm C) 2 cm
A) 6cm B) 12cm C) 8cm D) 2,5 cm E) 3 cm
D) 4cm E) 5cm
4) Se da un triángulo ABC, sobre AB y AC se
14) Las longitudes de los lados de un
triángulo son 4cm, 7cm y 10 cm. Si otro traza los puntos D y E. Halle m(AB) +
triángulo semejante al primero, tiene un
m(AC) , si m(BD) = 10cm ; m(DE) = 6cm ,
perímetro de 147 cm. Calcule la longitud
de su lado menor. m(EC) = 5cm , m(BC) = 16cm , además DE //
A) 28cm B) 24cm C) 32cm
D) 20cm E) 48cm BC .
A) 18 cm B) 20 cm C) 22cm
D) 24 cm E) 25 cm
15) Dos postes de alturas 20 cm y 80 cm están
separadas por 100 cm. Halle la distancia
del punto de intersección de la línea que 5) La base de un triángulo mide 30 cm, calcule
une la cima de cada poste con la base del la longitud de la paralela a la base que pasa
poste hacia el segmento determinado por por el baricentro y está limitado por los
las bases de ambos postes. otros dos lados.
A) 10 cm B) 12 cm C) 15cm
A) 16cm B) 24cm C) 36cm D) 18 cm E) 20 cm
D) 18cm E) 12cm
6) En la figura mostrada: AC=8 cm, MB=3 cm
EJERCICIOS PARA EL ALUMNO y FC=4 cm. calcule AB.
A
A) 12 cm B
1) En un romboide ABCD se ubica “P” en la
B) 16 cm
prolongación de AB , PD intersecta a BC C) 7 cm M
y AC en Q y R respectivamente. Calcule la D) 11 cm C
E) 6 cm
m(PQ) , si m(QR) = 1cm y m(RD) = 3cm F
D
A) 2 cm B) 4 cm C) 5 cm
D) 6 cm E) 8 cm

8
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

SESIÓN 04
RELACIONES MÉTRICAS EN TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1. Halla “h” de la figura mostrada. 6. Del gráfico, calcule h.


A) 4 A) 3
B) 8
B) 2 3
C) 9
h
D) 4 2 C) 3 3
D) 75 / 12
E) 3 2 6 2
E) 35 / 12
2. Calcule “x” según la figura.
A) 6 7. En la figura mostrada, calcule x2+1.
B) 12 B
C) 10 A) 331
D) 8 B) 228
E) 9 C) 424 x
D) 259
E) 15 A C
3. Halla “a” en la figura. 9 25

A) 5 8. Calcule PH, si: AH=4u y AB=13u.


B) 6 3 P
A) 8 u
C) 9 B) 12 u
D) 6 C) 9 u
E) 5 3 D) 6 u
E) 10 u A B
4. Del gráfico, halle “x” H O
A) 3 9. Calcule PB. Si: AH=13u y HB=5u.
B) 4
P
C) 5 A) 9u
D) 2 B) 10u
E) 2 5 C) 8u
D) 3 10 u
A B
5. Del gráfico, calcule “x” E) 4 3 u O H
A) 3
10. Es un triángulo rectángulo, dos de sus medianas
B) 2 3 x
son perpendiculares. Calcule la razón entre las
C) 2 longitudes de sus catetos.
D) 2 2 8 1 A) 3 B) 5 C) 2
E) 5 D) 2 2 E) 2 3
9
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

11. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, se 16. Calcule: HF, si: AE=4u y MH=2u.
traza la ceviana interior AF y en la altura BH E
. Calcule BC, si: AF=FC=HC=1u. A) 0,5u
B) 2u M
A)33 3 u B)
3
4u C)
3
2u 2
D) 2 u E) 3u C) 1u
F
D) 3u
12. En un triángulo acutángulo ABC, la altura BH A B
E) 2u H O
pasa por el punto medio F de la mediana AM
HC se toma el punto E, de modo que:
Sobre 17. En un triángulo ABC de incentro I se
m AFE = 90 . Calcule BF, si: ubica en AC el pundo D, tal que
(AH)(HE)=36u2.
m AID = 90 , calcule IC, si
A) 18u B) 9u C) 6u (BC)(CD)=64.
D) 9 2u E) 9 3u
A) 2 B) 16 C) 8
13. Calcule: AT, si: PT=6 u y OP = PQ D) 4 E) 4 2
A
A) 18u EJERCICIOS PARA EL ALUMNO
B) 9u Q
C) 12u 1. Del gráfico, calcule: a
T 3
D) 6 2 u A)
E) 6 3 u B B) 2 3
O P a
C) 3 3
14. Calcule la longitud de la diagonal del 75
cuadrado ABCD (A y D son puntos de D)
12 3 1
tangencia)
B 35
E)
A) 4 12
A C
B) 2
C) 2√2 2. Del gráfico, calcule: “x”
4 D
D) 4√2
1
E) 5√2
x
15. Calcule la diagonal del rectángulo
ABCD (A, D y L son puntos de
tangencia). B
A) 5 C 11 1
A
B) 12 5
C) 13 D A) 3 B) 2 3 C) 2
D) 15 L D) 2 2 E) 5
9 4
E) 17
10
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

3. Del gráfico, halle a/b B

A C

6 D
2

A)1/ 3 B)1/ 2 C)1/2


D)1/3 E)1/9 A) 4 B) 2 C) 6
D) 4 3 E) 5
4. De la figura, calcule “x/y”
6. Calcule: PH, si: AH=4u y AB=9u.

A B
A)5/2 B)3/2 C) 5 / 2 H O
D)10/3 E) 5 / 3
A) 8 u B) 12 u C) 9 u
D) 6 u E) 10 u
5. Calcule la longitud del lado del
cuadrado ABCD (A y D son puntos de
tangencia)

SESIÓN 05
RELACIONES MÉTRICAS EN LA CIRCUNFERENCIA

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1. En la figura, calcule: “x”. 2. En la figura, calcule: “x”.


2u 2u
A) 1 u
B) 2 u 1u
C) 3 u
D) 2,5 u 4u
(x+2)u
E) 3,5 u

A) 1 u B) 2 u C) 3 u
D) 3,5 u E) 1,5 u
11
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

3. En la figura, calcule: “x”. a 8. En el gráfico ABCD es un cuadrado,


calcule MD, si: AD=5u y PB=7u.
A) 4 + a 2a
x B
B) 8 + a A) 45/12 u P C
C) 8 + 3a 4 B) 60/13 u
D) 4 – a C) 5/35 u M
E) 4 – 2a D) 1/7 u
E) 2/9 u D
A
4. Si: AM=MB, FM=2u, ME=3u.
Calcule: AB. 9. En el gráfico AB=4u, BC=2u y
B CD=1u. Calcule DE.
A) 6u
F A) 3,0 u E
B) 2 6 u D
B) 2,5 u C
C) 3 u M C) 2,0 u B
E
D) 2 3 u A D) 1,4 u
E) 4,6 u A
E) 3 2 u
10. Dado el cuadrante AOB cuyo radio es igual a
5. En la figura, calcule: “x”.
6u. En la prolongación de OB se ubica el

A) 2 u punto P tal que AP intersecta al arco AB en Q:


x 2u BP=2u. Calcule: PQ.
B) 4 u 1u
C) 6 u b b
A) 2,4 u B) 4,2 u C) 4,8 u
D) 5 u b D) 2,8 u E) 3,5 u
E) 1,5 u 3u
11. En el gráfico AT = 6; PQ = 1 y QR=3.
6. De la figura, calcule “x”. T y S son puntos de tangencia, calcule
4u PS.
A) 2 u P
x A) 4 S
B) 4 u Q
B) 5
T
C) 6 u C) 8
D) 8 u D) 6√2
E) 12 u E) 2√2 A R

7. En la figura, calcule: “x”. 12. Del gráfico, QP = PO = 2 y PC=4.


Calcule AB. C
A) 1 x
B) 2 x Q
A) √7 P
C) 3
B) √15 O
D) 4 2 B
7 C) √17
E) 5
D) 3√5
E) 2√5
A
12
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

13. Del gráfico, QP = PO = 3 y PC=6. 2. Se tiene una circunferencia de centro


Calcule AB. "O" cuyo radio mide 5 cm. La tangente
trazada por un punto exterior "P" a la
C
circunferencia es de 2 6 Halle la
A) 5√5 Q menor distancia de P a la
P
B) 4√5 circunferencia.
C) 3√5 O
D) 6√5 A) 1cm B) 5cm C) 2cm
E) 8√5 D) 0cm E) 4cm
A B
3. En el gráfico, si: AB=10u, NQ=4u
14. Del gráfico mostrado, (CE)(ED)=16; calcule MN.
AE = 2 y FB = 1. Calcule "r". Q
C A) 5 u
A B) 8 u N
A) 4 B
B) 1,5 C) 9 u
E
D) 12 u O
C) 2
O E) 11 u
D) 3 r M 370
E) 2,5 O
1 F
D B A
15. Del gráfico, PC = 2(QD); AP = 6u y 4. De la figura, calcule x.
QB = 2u. Si P y Q son puntos de
tangencia, calcule PQ. x

A C 12
A) 4u
B) 8u
C) 10u P 3
D) 6u
Q A) 6 3 B) 2 3 C) 3
E) 9u
B D
D) 12 E) 6

EJERCICIOS PARA EL ALUMNO RETO ZÁRATE

1. Si: AB = 12cm, AC = 16cm y BC = 1. Un papel de forma rectangular de


14cm, halle PA. dimensiones 4 2 y 16, se dobla de
modo que dos vértices opuestos
A) 20cm A coinciden, calcula la longitud del
B) 14cm doblez.
C) 19cm
D) 24cm A) 4 B) 5 C) 6
P C
E) 25cm B D) 7 E) 8

13
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

SESIÓN 06
ÁREAS DE REGIONES TRIANGULARES

EJERCICIOS PARA LA CLASE 5. Calcule el área de la región triangular


ABC. B
1. Calcule el área de la región A) 16 u2
sombreada. Si A es punto de B) 18 u2
tangencia. 5
C) 20 u2 370
C
A
A) 12 3 D) 21 u2 12
A
B) 4 3 E) 30 u2

C) 5 3 u2 4 6. El área de la región del triángulo


D) 5 u2 5 ABC, es numéricamente igual a su
E) 9 3 perímetro. ¿Cuánto mide su inradio?

2. Calcule el área de la región de un A) 5 u B) 1 u C) 2 u


triángulo cuyos lados miden 13u, 14u y D) 3 u E) 4 u
15u.
7. En el paralelogramo AFGE AB=BC y
A) 21 u2 B) 42 u2 C) 96 u2 EC=6u. Calcule el área de la región
D) 24 u2 E) 84 u2 sombreada. 16
A F
3. Calcule el área de la región del triángulo
cuyos lados miden 8u, 5u y 11u. D B
M 8
A) 3 2 u2 B) 4 12 u2 E
C) 4 13 u2 D) 4 21 u2 C G
E) 13 u2 A) 35 u2 B) 80 u2 C) 40 u2
4. Calcule el área de la región sombreada. D) 20 u2 E) 50 u2
ABCD : cuadrado
AED: triángulo equilátero 8. Calcule el área de la región
sombreada, si: OA=2u, (O y T son
A) 2 u2 puntos de tangencia).
B C
B) 6 u2 E A) 3 u2
B) 3u2 T
C) 4 u2 4 A
C) 2 u 2
D) 5 u2
E) 5√3 𝑢2 D) 2 2 u2
A D E) 2 3 u2
O
14
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

9. En el gráfico, AH = HC; AB = 20; 14. Del gráfico ABCD es un cuadrado de


calcule el área de la región lado 20. Calcule el área de la región
sombreada. cuadrada. D C
B
A) 50 3
A) 15
B) 30 3
B) 18
C) 40 3 C) 25
D) 25 3 600 D) 32
A C E) 45 A
E) 60 3 H D B

10. El área de la región triangular ABC es 15. La altura BH de un triángulo ABC


mide 2. ¿A qué distancia del vértice
30 u2, AB = 10 u; BC = 8 u, se traza
"B" se debe trazar una recta paralela
su bisectriz interior BD encontrar el
al lado AC para que el triángulo
área de la región triangular ABD.
quede dividido en dos partes
equivalentes?
A) 15 u2 B) 15,8 u2 C) 16 u2
D) 16,6 u E) 20 u2
2
A) 1 B) 2 C) 3
11. Calcule el área de la región D) √2 E) √3
sombreada, si ABCD es un cuadrado.
EJERCICIOS PARA EL ALUMNO
B C
A) 1
B) 2 1. En el gráfico; AB = 2(BC) = 4 cm.
C) 3 9 Calcule el área de la región triangular
D) 4 ACD.
E) 5 A
A D
E A) 6 2 cm2
6
12. Dos lados de un triángulo miden 1,5u B) 6 cm2
B
y 2u. Si su área de su región es C) 4 2 cm2
máxima, entonces su perímetro es: D) 8 cm2
C D
E) 2 cm2
A) 7 u B) 5 u C) 6 u
D) 3 u E) 4 u
2. En el gráfico, P, Q y S son puntos de
tangencia. Si BQ = 4 cm y QC =
13. Calcule el área de la región
6 cm; calcule el área de la región
sombreada. Si BC = CD.
D triangular ABC.
B A
A) 12 m2
A) 48 cm2 S P
B) 16 m2
B) 12 cm2
C) 4 m2
C) 50 cm2
D) 6 m2
D) 24 cm2 B C
E) 8 m2 A C Q
E) 30 cm2
4m
15
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

3. Según el gráfico P y Q son puntos de 4. Según el gráfico, si AB = 4 cm y BC


tangencia. Si SQ = 3 cm y AP = 4 = 6 cm, calcule la suma de las áreas
cm, calcule el área de la región de las regiones sombreadas.
triangular ABS.
Q A) 10 cm2 B C
A) 24 cm 2 S B) 12 cm2
B) 20 cm2 C) 18 cm2
C) 48 cm2 A B D) 8 cm2
D) 30 cm2 P E) 15 cm2
E) 12 cm2
A D
SESIÓN 07
ÁREA DE REGIONES PARALELOGRAMICAS

EJERCICIOS PARA EL ALUMNO

1. Calcule el área limitado por el trape- 4. Calcule el área de la región del


cio isósceles (BC AD) . paralelogramo ABCD.

B 4 C A) 52 3 B
C
A) 14 150° B) 54 3 600
B) 18 6 600
C) 56 3
C) 27 8
D) 21 D) 60 3 A
D
E) 24 D E) 64 3 6
A 10
2. Calcule el área de la región del 5. Calcule el área de la región
trapecio isósceles. sombreada, si: (AC)(BD)=20u2.

A) 10 u2 B 6 C
C A) 5 3
B) 12 u2 135° B) 12 3 B
C) 16 u2 C) 12 6
1100
D) 20 u2 100
A D D) 6 5
E) 32 u2 A
E) 5 6 D
3. Calcule el área de la región del
trapecio ABCD. 6. La base de un rectángulo es el triple
A) 4 u 2 de su altura, si su diagonal mide
B 2 C
B) 8 u2 2√10 𝑢, calcula su área.
C) 10 u2 1350
D) 12 u2 A) 18u2 B) 10u2 C) 12u2
E) 16 u2 D) 16u2 E) 20u2
A D
16
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

7. Calcule el área de la región ABCD si 12. Calcule el área del terreno rectangular
su perímetro de la región mide 24u. de 46 u de perímetro y 17u de
diagonal.
B C
A) 32 u2
B) 64 u2 A) 120 u2 B) 136 u2 C) 90 u2
C) 24 u2 D) 110 u2 E) 100 u2
D) 18 u2
E) 16 u2 A D 13. En un cuadrilátero convexo ABCD.
O
AC = m y BD = n, calcule el área de
8. La base menor de un trapecio mide la mayor región que limita el
14m y los ángulos en la base mayor cuadrilátero convexo.
mide 53° y 45°. Si el lado no paralelo A) m2+n2 B) mn C) 4mn
que determina el ángulo de 53° mide 2
15m; el área de la región del trapecio 3mn
D) mn E)
es: 4 2

A) 294 m2 B) 216 m2 C) 225m2


14. Calcule el área de un triángulo
D) 256 m2 E) 210 m2
formado por la diagonal y la altura de
9. Si las alturas de un paralelogramo un trapecio isósceles cuya área es
miden 2cm y 3cm; y su perímetro es 64u2.
20cm, calcule su área.
A) 16u2 B) 36u2 C) 24u2
A) 10 cm2 B) 12 cm2 C) 18 cm2 D) 32u2 E) 18u2
D) 14 cm2 E) 16 cm2
15. Si ABCD es un cuadrado de área 36
10. En el gráfico, calcule S(ABCD), si: cm2 y CDEF es un rectángulo de
ABCD es un paralelogramo. perímetro 44 cm, calcule el área
limitada por el trapecio CDEG.
B
C F
A) 160 B C G
a
B) 132
C) 180 18 1350
2a
D) 140
E) 124 A 10 D
A D E
11. El perímetro y las diagonales de un A) 78 cm2 B) 64 cm2
rombo suman 34 u, el lado es a la C) 86 cm2 D) 52 cm2
diagonal como 5 es a 6, calcule el área E) 90 cm2
del rombo.
EJERCICIOS PARA EL ALUMNO
A) 18 u 2 B) 30 u 2 C) 16 u 2

D) 24 u2 E) 32 u2 1. El área del romboide ABCD es 50 cm2.


Calcule el área de la región
sombreada, si: 3PQ = 2QD.

17
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

A) 8 cm2 3. Halle el área del paralelogramo CEDP,


B) 15 cm2 si el área de la región sombreada es 12
C) 10 cm2 u2 y BC//AD.
D) 12 cm2
E) 18 cm2 A) 12 u2
B) 16 u2
2. Si: BC//AD, calcule el área total del C) 24 u2
cuadrilátero ABCD. D) 20 u2
E) 28 u2
A) 48 u2
B) 54 u2 4. Calcule el área de la región del
C) 64 u2 cuadrado ABCD, si el área de la región
D) 60 u2 sombreada es 25u2. (CM=MD).
E) 72 u2
A B
A) 40 u2
B) 60 u2
C) 80 u2
D) 90 u2 P
E) 100 u2
D M C

SESIÓN 08
ÁREA DE REGIONES CICULARES
EJERCICOS PARA LA CLASE

1. Calcule el área del círculo inscrito en el 3. Calcule el área de la corona circular


cuadrado cuyo perímetro es 24 u. sombreada, si: r = 4 m y R = 9m.
B C
A) 4π u2 A) 60 π u2
B) 10π R B) 20 π r
C) 6π C) 30 π O
D) 9π D) 40 π R
E) 5π D E) 50 π
A
2. Calcule el área del sector circular AOB, 4. Calcule el área de la región
si m AOB = 72 y R = 5 m. sombreada, si ABCD es un cuadrado
A de perímetro 32 u.
A) π m 2 B C
R A) 16(4-π) u2
B) 2 π B) 12(4-π)
C) 3 π O
C)15(4-π)
D) 4 π R D) 4(4-π)
E) 5 π E) 5(4-π)
B A D
18
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

5. Calcule el área del segmento circular 9. Halle el área de la región sombreada


AB sombreado, si: m AOB = 150° comprendida entre dos circunferencias
y R = 6 m. de centro "O" y un cuadrado con un
A vértice en "O" y lado 10 .
A) 15 π-R2/4 R
B) 20 π-R2/4 A) 50(1 − 𝜋/4)
O
C) 30 π B) (45+25 𝜋 /4)
D) 40 π-R2/4 R C) 30
E) 50 π-R2/4 D) (50+ 𝜋)
B
E) 50
6. En el cuadrado mostrado, halle el área O
de la región sombreada, si: AB = BC 10. Se tiene un sector circular de ángulo
= 4 m, BM = AP = 2 m central 60° y radio “R”. Si se inscribe
N
C
en él una circunferencia, halle el área
B
A) 16m 2 de la región exterior a la circunferencia
B) 2 e interior al sector.
O
C) 8 M Q
D) 4 A) π R2/18 B) 2 π R2/18
E) 5 C) 3 π R2/18 D) 4 π R2/18
A D
P E) 5 π R2/18
7. Halle el área de la región
sombreada, si: “A”, “B”, “C” y “D” 11. Si: α+β+θ=150°. Calcule el área de la
son centros de los cuartos de región sombreada ("O" centro).
circunferencias. (AB = BC = 4 m)
B C A) 15 𝜋 6
6
A) 6(4-π) m2 B) 12 𝜋 O α
B) 2(4-π) C) 18 𝜋 θ
C) 3(4-π) D) 20 𝜋 β
D) 4(4-π) E) 7 𝜋
E) 5(4-π)
A D 12. Si el área de la región cuadrada es 8m2.
Calcule la suma de las áreas de las
8. En el gráfico, los arcos AB y CD, han regiones sombreadas.
sido trazados con centro en “O”. Halle
el área de la región sombreada. (AO A) π m2
= OB = a) B) 4m2
A C C) 2m2
A) 2a2 D) 3m2
B) 2 a2 E) 5m2
C) 3 a2
D) 4 a2
E) a2

O B D
19
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792
Academias Zárate Geometría (Básico 5)

13. Calcule el área de la región 2. Calcule el área de la región


sombreada. sombreada.
A)R2 /2(π − 1)
B) R2 (π + 1) R
C) R2 (π − 2) a a a
D) R2 (π − 1) A B
O O
E) R2 /2(π + 2)

14. En la figura es diámetro, calcule el área


de la región sombreada, si BH=6m. A) πa2 /3 B) (π /3 +√3) a2
C) (π /3 +√3/2) a2 D) (2π /3 +√3/2) a2
B E) (2π /3 -√3) a2
A) 6π
B) 9π 3. Si: C, D y E son puntos de tangencia,
C) 12π halle el área de la región sombreada.
D) 18π
A H C
E) 20π A) πR2/18
B) πR2/9 C
600
15. En el gráfico ABCD es un cuadrado. C) πR2/12 O
Calcule el área de la región D) πR2 /16
D
sombreada. E) πR2 /8 R E
B C
A) ( π/2-1) 4. ABCD es un cuadrado cuyo lado mide
B) 2 π-1 2dm, si A, B, C y D son centros.
C) 3 π-1 2√2
Calcule el área de la región
D) 4 π-3 sombreada.
E) 5 π-2 B C
A D A) 4(4-√3-2π /3)
B) 4(4-√6-3π /2)
EJERCICIOS PARA EL ALUMNO C) 16 π
D) 2((4-√3-2π)
1. En la figura P, Q y O son centros de E) 16(2+√3-2π /3)
los semicírculos, si el rectángulo ABCD A D
tiene perímetro 24 cm, el área de la 5. Halle la diferencia de las áreas de las
región sombreada será de: regiones sombreadas, si el lado del
P Q
B C cuadrado ABCD mide 4.
B C

A) 3π-8
O B)2(3π-8)
A D C) 6π-8
D) 60π+8
A) (32-6π) cm2 B) (26-6π) cm2 E) 2(6π-1)
C) (9π-23) cm2 D) (12-32π) cm2 A D
E) (32-9π) cm2

20
Jr. Abancay 447 | San Carlos – Huancayo TLF| 236792

You might also like