You are on page 1of 5

PROGRAMA

INTENSIVO

TEMA

SEXUALIDAD
PSICOLOGÍA
07
PROGRAMA INTENSIVO

PROGRAMA AVANZADO 4) Cuando Shirley tiene la convicción


PRÁCTICA personal y privada de pertenecer al sexo
femenino, en ella se manifiesta uno de
los comportamientos básicos de la
1) Determina la verdad o falsedad de los sexualidad:
siguientes enunciados respecto a la
sexualidad: a) Orientación sexual.
b) Rol de género.
I. Es el conjunto de características c) Género.
biológicas. d) Sexo.
II. La sexualidad es innata. e) Identidad sexual.
III. Es la expresión bio psico social de la
persona. 5) Determina la verdad o falsedad,
IV. Forma de vivencia de una persona respecto a los componentes básicos de
de acorde a su condición de ser la sexualidad.
mujer o varón.
I. La identidad sexual se establece en
a) FVFV b) VFFV la juventud.
c) FFVV d) VVFF II. Los roles de género son creados por
e) FVVF la sociedad.
III. La orientación sexual es producto de
2) Completa de manera correcta. El sexo los cromosomas.
………………… se da por nuestros
genitales que serán ovarios o testículos, a) FVF b) VFV
los que originan y determinan a la c) VVF d) FFV
persona. e) VVV

a) Fenotípico. 6) Brayan se encuentra enamorado y a la


b) Genético. vez confiado de sí mismo porque en el
c) Somático. CEPRE UNCP aprendió sobre los riesgos
d) Gonadal. que trae este afecto; excepto:
e) Psicológico.
a) Embarazo no deseado
3) Establece la relación correcta, respecto a b) Repitencia escolar.
las funciones de la sexualidad. c) I.T.S.
I. Procreación. d) Mortalidad materno infantil.
II. Recreación. e) Aborto.
III. Comunicación.
A. Encuentro e intimidad con otra 7) Las características que definen el
persona. comportamiento que se espera en las
B. Trascender como personas. mujeres y hombres en nuestra cultura se
C. Valor auténtico de sí mismo del define en la (el):
disfrute sexual.
a) IA, IIB, IIIC a) Sexualidad.
b) IB, IIC, IIIA b) Sexo.
c) IC, IIA, IIIB c) Identidad de género.
d) IA, IIC, IIIB d) Género.
e) IB, IIA, IIIC e) Orientación sexual.

Jr. Abancay 447 – San Carlos/Hyo Tel: 236792


2
PROGRAMA INTENSIVO

8) Completa de manera correcta. La (el) 12) Identifica aquello que NO es un riesgo


………………........… es una de las del enamoramiento en la adolescencia:
relaciones interpersonales más comunes
en el transcurso de la vida de los seres a) Infertilidad.
humanos. Es un sentimiento donde se b) Mortalidad materno-infantil.
busca consuelo, amor y respeto. c) Matrimonio por mutuo acuerdo.
d) Aborto.
a) Erotismo. e) Embarazo no deseado.
b) Enamoramiento.
c) Relación sexual. 13) Determina la alternativa que NO es un
d) Sexualidad humana. derecho sexual o reproductivo de
e) Amistad. varones y mujeres adolescentes:

9) El papá de Brenda no le permite jugar a) Educación sexual veraz y oportuna.


fútbol. Él piensa que ese deporte es solo b) Relaciones libres de violencia y
para varones. Identifica a que coerción.
componente se refiere. c) Servicios de salud sexual y
reproductiva.
a) Equidad de género. d) Decisión libre del número de hijos.
b) Estereotipo de género. e) Discriminación en función de la
c) Desigualdad de género. orientación sexual.
d) Rol de género.
e) Habilidad de género. 14) Identifica la verdad o falsedad de las
siguientes proposiciones según
10) Relaciona correctamente: corresponda:
I. La orientación sexual es la convicción
I. Rol de género. de pertenencia al sexo. ( )
II. Estereotipo de género. II. La identidad sexual es la preferencia
III. Equidad de género. sexual que tiene cada individuo. ( )
III. El rol de género es la expresión de la
A. Mujeres y hombres deben tener masculinidad y feminidad de cada
acceso a bienes y servicios. individuo. ( )
B. Conjunto de conductas que se
esperan ver en uno y otro sexo. a) VVF b) FFV
C. Formas rígidas de pensar en torno a c) FFF d) VFV
los roles de varón y mujer. e) FVF

a) IB, IIC, IIIA 15) Relaciona correctamente según


b) IA, IIB, IIIC. corresponda:
c) IC, IIA, IIIB I. Es un componente de la sexualidad.
d) IB, IIA, IIIC II. Es un derecho reproductivo.
e) IC, IIB, IIIA II. Es una función de la sexualidad.
( ) Decisión libre del número de hijos.
11) Completa el espacio en blanco: El sexo ( ) Recreativa
está determinado por el número de ( ) Identidad sexual.
.......................
a) cromosomas b) células a) I, II, III b) II, I, III
c) hormonas d) gametos c) II, III, I d) III, II, I
e) genes e) I, III, II

Jr. Abancay 447 – San Carlos/Hyo Tel: 236792


3
PROGRAMA INTENSIVO

16) Identifica la alternativa que indica un d) Leticia y David han decidido por
ejemplo de rol de género: mutuo acuerdo cuantos hijos tener.
e) Alejandro aconseja a su hermano que
a) Anita siempre se viste como su quien manda en casa es el hombre.
hermano.
b) Jimena siempre es atrevida con los 20) Identifica la verdad o falsedad de las
varones. siguientes proposiciones respecto al
c) Carla le pide matrimonio a su novio. sexo:
d) Esther le abre la puerta del taxi a su
esposo. I. Se expresa de modo diferenciado
e) Carlos le abre la puerta del taxi a su II. Conjunto de característica biológicas
esposa. que diferencia al hombre de la
mujer.
17) Completa la frase con la alternativa III. No es innato.
correcta: Los impulsos sexuales.....
a) VVV b) FFF
a) Surgen en la niñez. c) VFV d) FVF
b) Solamente se da en las mujeres y no e) VVF
en los varones.
c) Es posible de controlar.
d) Es instintivo. AHORA TÚ
e) Nunca se llega dominar.

18) Completa: Los valores 1) Mario comenta a Claudia que las


sexuales………………. se refieren mujeres no deberían estudiar ni trabajar
al……………………. puesto que solo deben dedicarse a las
labores del hogar, esta proposición se
a) Estéticos - pensamiento racional del refiere a:
hombre.
b) Individuales - aspecto singular y a) Estereotipo de género
autónomo de la persona. b) Identidad sexual
c) Morales - sentimiento que c) Orientación sexual
experimenta el individuo. d) Rol de genero
d) Corporales - punto central de la e) Equidad de género
belleza.
e) Afectivos - aspecto singular y 2) Relaciona correctamente según
autónomo de la persona. corresponda:

19) No es un ejemplo de estereotipo de I. La sexualidad


género: II. El género
III. El sexo
a) Patricia considera que estudiar
ingeniería civil es solo para varones. ( ) Es la diferencia biológica que
b) Pablo considera que estudiar cocina distingue a la mujer del hombre.
es solo para mujeres. ( ) Es la condición del varón y la mujer
c) Gloria piensa que solo sus hijos según el aprendizaje sociocultural.
varones deben de estudiar y las ( ) Es la construcción social referida a
mujeres no. las formas de ser de varones y
mujeres.

Jr. Abancay 447 – San Carlos/Hyo Tel: 236792


4
PROGRAMA INTENSIVO

a) III, II, I b) I, II, III


c) III, I, II d) I, III, II
e) II, I, III

3) La identidad sexual es:

a) La convicción social del ser humano.


b) La expresión de masculinidad y
femineidad.
c) El deseo sexual del hombre y la
mujer.
d) La convicción personal de cada
individuo sobre su pertenecía al sexo.
e) El aumento del deseo sexual.

4) Pablito menciona en una exposición de


clase las diferencias biológicas que existe
entre el varón y la mujer, esto hace
referencia a:

a) Orientación
b) Sexo
c) Impulsos sexuales
d) Sexualidad
e) Género

5) Es un derecho reproductivo de los


adolescentes:

a) Servicios de salud sexual y


reproductiva accesible, adecuada y de
calidad.
b) Educación sexual no oportuna.
c) Relaciones sexuales coercitivas.
d) Discriminación por la orientación
sexual.
e) Maternidad y paternidad por
obligación.

Jr. Abancay 447 – San Carlos/Hyo Tel: 236792


5

You might also like