SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. Institución educativa :COLCOOP “CÉSAR VALLEJO”
I.2. Grado y sección :1° “ ”
I.3. Área : ARTE
I.4. Director : Lic. Segundo Agliberto, Pinedo Arriaga.
.
I.5. Subdirector : Lic. María Elizabeth, Vargas Valles.
I.6. Profesora : ……………………………………………………..
I.7. Duración :
I.8. Título de la sesión : “Dibujo y coloreo mis cinco sentidos”
I.9. Fecha :

Propósito de la Sesión:

Hoy a través de la técnica del dibujo reconocerán los cinco sentidos.

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES Y EVIDENCIAS.

COMPETENCIA/CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIA INSTRUMENTO

Resuelve problemas de forma, movimiento  Describe la ubicación de objetos y El niño identifica Lista de cotejo
y localización. personas con relación a sí mismo, usando correctamente la relación
• Usa estrategias y procedimientos para las expresiones “encima de” y “debajo en la ubicación “encima
orientarse en el espacio. de”. de” y “debajo de”

ENFOQUE TRANSVERSAL ACCIONES OBSERVABLES VALORES

Se solidarizan con las necesidades de los miembros del aula y comparten los
ENFOQUE DE ORIENTACION AL BIEN espacios educativos, recursos, materiales, tareas y responsabilidades.
COMUN.
III. MOMENTOS DE LA SESIÓN
 SESIÓN DE APRENDIZAJE

MOMENTO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS

S
 Nos saludamos cordialmente y hacemos la oración.
 Invitamos a todos a entonar la canción “ los cinco sentidos”
 Responden a interrogantes: ¿De qué trata la canción? ¿Cuáles son los sentidos
que menciona la canción? ¿Qué podemos hacer con los ojos? ¿Qué hacemos
con la lengua? ¿Qué hacemos con las manos? ¿Qué hacemos con la naríz? ¿Qué
INICIO

puedo hacer con los oídos? ¿ cuántos sentidos tenemos?

 Comentan sobre la canción…
 ¿………………………?
 Presento una lámina con los 5 sentidos.
ROLLO
DESAR

 Observan,comenetan y reflexiona sobre la imagen .

 Luego se les pide


Metacognición.
CIERRE

 ¿Qué aprendieron hoy?, ¿Para qué les servirá lo aprendido?, ¿Cómo lo aplicarían
en su vida diaria?

DAISI ONEIDA ZEGARRA LANZA MARÍA ELIZABETH VARGAS VALLES

TUTORA 1° “C” SUBDIRECTORA