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MATRIZ DO 3.

º TESTE DE AVALIAÇÃO DE FÍSICO – QUÍMICA

3º Ciclo do Ensino Básico


9º Ano 2021/2022

Data do teste Duração da Prova Material necessário para a Prova


fevereiro 2022 45 minutos caneta azul ou preta, máquina de calcular

Domínios/ Cotações Tipo de questões


Subdomínios APRENDIZAGENS ESSENCIAIS
(CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E ATITUDES)

Movimentos e forças ● Aplicar as Leis de Newton na interpretação de situações de movimento e repouso de um


Itens de seleção:
Movimentos na Terra corpo e na previsão dos efeitos das forças.
Escolha múltipla /
● Saber reconhecer que a força peso e a força normal atuam sobre um mesmo corpo e não 100
correspondência/
constituem um par ação-reação.
associação / V/F
Forças e Movimentos ● Saber calcular Força resultante de um sistema de forças.

● Interpretar e reconhecer a existência de forças de atrito, sabendo os fatores de que depende,


Itens de construção:
e reconhecer situações de atrito útil e prejudicial.
- Resposta curta
● Interpretar o conceito de pressão e reconhecer que esta grandeza escalar é diretamente
- Resposta restrita
proporcional à força e inversamente proporcional à área da superfície onde a força é aplicada.
- Cálculo
● Interpretar a utilização de cintos de segurança, airbags, capacetes e materiais deformáveis
nos veículos, com base nas leis da dinâmica e do conceito da pressão.
● Reconhecer elementos de segurança ativa de elementos de segurança passiva e saber
distingui-los.
Forças, Movimentos e
Energia
● Reconhecer que as manifestações de energia se reduzem a dois tipos fundamentais: energia
cinética e energia potencial.
● Saber calcular a energia cinética de um corpo e a energia potencial gravítica .

 Reconhecer que em sistemas conservativos a energia mecânica se conserva e que o


aumento de um tipo de energia se faz à custa da diminuição de outro (transformação da
energia potencial gravítica em cinética e vice-versa).
● Identificar situações em que há realização de trabalho do ponto de vista físico.
● Saber reconhecer situações em que há realização de trabalho potente, resistente ou nulo.

A professora de FQ: Miriam Jesus

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