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Creación de texto descriptivo, autorretrato 1

Tarea 2 - Creación de texto descriptivo, autorretrato

Mary Roxana Perpiñán De Leon

Grupo #:954 Celular #:3118305119


Tutor: Lanette Figueredo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


(Licenciatura en lenguas extranjeras)

Competencias Comunicativas
(Valledupar) 2021
Creación de texto descriptivo, autorretrato 2

Los pasos hacia el éxito


En este escrito presentare una descripción personal, con el objetivo de mostrar detalladamente cada
una de mis actitudes, rasgos físicos y demás.
Soy Mary Roxana Perpiñán de león, nací en la ciudad de Valledupar, tengo 19 años. En la flor de
la vida. Vivo con mi mama y mi hermanito, soy estudiante de Lenguas Extranjeras, también estudio
aprendiz digital. Dedico mi mayor tiempo a mis estudios, aparte de esto, tengo un emprendimiento
de ropa le dedico los fines de semana, desde muy pequeña me he caracterizado por ser
independiente y por luchar por lo que siempre he querido alcanzar aunque me cuesta alcanzar por
mi poca disciplina.
Mi estatura es de 1.66, mi color de piel es como el trigo, ojos marrones como la miel, mirada
penetrante, cejas poco pobladas al igual que mis pestañas, rostro alargado. Tengo el cabello corto,
ondulado y un poco rebelde, contextura gruesa rellenita de amor. Mis piernas son bastante gruesas y
largas, cadera pequeña y abdomen plano, no me gustan mis pies, se me notan mucho las venas uso
siempre tenis pocas veces uso sandalias, trabajo cada día por no sentir inseguridad sobre mi cuerpo
y aceptarme como me mandaron al mundo.
Soy muy tímida, poco sociable y expresiva. Mi corazón es un pozo infinito, me encantan los
animales y ayudar a las personas que lo necesitan, soy muy sensible cualquier cosa me puede hacer
llorar, pero trato de ser fuerte como un león, odio las injusticias y la hipocresía, soy muy impaciente
me desespero muy fácilmente, me gusta mucho leer y pasar tiempo con mi familia, disfruto mucho
ver crecer a mis hermanos y a mi bebe perruno oso, sin duda me alegran la vida los perros si
pudiera tuviera muchísimos en mi casa, siempre me pongo en lugar del otro tanto que a veces me
olvido de mi misma.
Decidí estudiar esta carrera porque quiero llevar mis conocimiento a quienes no tienen la facilidad
de estudiar, quiero aprender diferentes idiomas y aspiro ser un ejemplo para mis hermanos, intente
muchas veces entrar a la universidad y no me aceptaban, tengo esta gran oportunidad de estudiar en
la UNAD y la aprovecho al máximo. Tuve miedo de no lograr mis objetivos, pero la disciplina y el
empeño son la clave del éxito, soñar cuesta, no entiendo porque está la frase “Soñar no cuesta nada”
cuando en realidad soñar cuesta tiempo y sacrificios.
De lo anterior se puede inferir que es una breve descripción de mi vida, quien soy y de dónde vengo
también plasmo mis pensamientos y defectos, y por qué decidí estudiar en la Unad, muestro mis
objetivos y metas. Espero ser una excelente docente y poder ayudar con mi trabajo en todo lo que
pueda.
Creación de texto descriptivo, autorretrato 3

Pie de foto
Aquí estoy un poco cansada, pero feliz tomando las fotos para mi emprendimiento, y mi
hermanito ayudándome en lo que puede, este es el lugar que más me gusta de la casa,
puedo leer y estudiar tranquila, me gusta estudiar ahí porque entra un poco de fresco por la
ventana y puedo concentrarme. Me gusta mucho tomar las fotos yo misma aunque sea un
poco agotador.

Tabla 1
Creación de texto descriptivo, autorretrato 4

Tabla 2
Adjetivos Sinónimos( todos Sustantivo Sinónimos( todos
los que puedas) los que puedas)
Impaciente Intranquilo, Miedo temor, pánico, susto
desesperado o
ansioso

Perruno Perro, canino Familia Parentesco, raza,


linaje, descendencia

Tímida Callada, reservada,


sigiloso
Creación de texto descriptivo, autorretrato 5

Conclusión
Realizar el autorretrato se me dificulto un poco pero me ayudo a conocer muchas cosas de
mí, auto conocerme y poder analizar muchas cosas de mí, poder expresar lo que yo siento
de mí y saber que tengo un buen corazón con virtudes y defectos.
En la actividad de autorretrato aprendimos el uso del símil que consiste en una restablecer
una relación de semejanza o comparación entre dos imágenes, al repasar el símil y la
metáfora pude realizar un texto descriptivo sobre mi vida personal.
Por medio de los sustantivos, adjetivos y sinónimos me pude dar cuenta de que existen
palabras con el mismo significado y que puedo utilizar en mis escritos sin repetir.
El aprender la manera de usar las reglas gramaticales los signos de puntuación y uso de
puntuación me sirven para desempeñarme académicamente.

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