Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Silabus Anti Korupsi Kelas 7

    Uploaded by

    mahdi menerima
    17 views5 pages

    Original Title

    SILABUS ANTI KORUPSI KELAS 7

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    17 views5 pages

    Silabus Anti Korupsi Kelas 7

    Uploaded by

    mahdi menerima

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 5

    SILABUS ANTIKORUPSI KELAS 7

    KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN

    1. Menerima dan menjalankan 1.1 Mensyukuri ditetapkannya BAB 1 BIJAKSANA BAB 1


    ajaran agama yang dianutnya. sebagai makhluk ciptaan 1. Membaca Cerita tentang 1. Memahami isi cerita
    2. Menunjukkan perilaku Tuhan Yang Maha Esa. “Menteri yang Bijaksana” tentang bijaksana.
    1.2 Menunjukkan sikap patuh
    bijaksana, hemat, jujur, 2. Arti Bijaksana 2. Memahami pentingnya
    aturan agama yang dianut
    tanggung jawab, adil, berani, bijaksana.
    dalam kehidupan sehari-hari
    sederhana, sportif.
    di rumah, sekolah, dan
    3. Memahami pengetahuan BAB 2
    masyarakat.
    factual dengan cara 1.3 Menerima keberagaman BAB 2 HEMAT 1. Memahami isi cerita
    mengamati [mendengar, karakteristik individu 1. Membaca Cerita tentang tentang hemat.
    melihat, membaca] sebagai anugerah Tuhan “Bersama Kita Hemat” 2. Memahami pentingnya
    dan menanya berdasarkan Yang Maha Esa di 2. Manfaat Hemat manfaat hemat.
    rasa ingin tahu tentang rumah, sekolah, dan
    dirinya, makhluk ciptaan masyarakat. BAB 3 JUJUR BAB 3
    Tuhan. 1.4 Menerima keberagaman di 1. Membaca cerita tentang 1. Memahami isi cerita
    4. Menyajikan pengetahuan rumah sebagai anugerah “Jujur Membawa tentang kejujuran.
    factual dalam bahasa yang Tuhan Yang Maha Esa di Berkah” 2. Memahami pentingnya
    jelas dan logis, dalam karya rumah, sekolah, dan 2. Arti Jujur arti kejujuran.
    yang estetis, dalam gerakan masyarakat.
    yang mencerminkan anak 2.1 Bersikap bijaksana, BAB 4 TANGGUNG JAWAB BAB 4
    sehat, dan dalam tindakan hemat, jujur, tanggung 1. Membaca cerita tentang 1. Memahami isi cerita
    yang mencerminkan perilaku jawab, adil, berani, “Menjaga Adik” tentang tanggung jawab.
    anak beriman dan berakhlak sederhana, sportif dalam 2. Arti Tanggung Jawab 2. Memahami pentingnya
    mulia. kehidupan sehari-hari. arti tanggung jawab.
    2.2 Melaksanakan perilaku
    bijaksana, hemat, jujur, BAB 5 ADIL BAB 5
    tanggung jawab, adil, 1. Membaca cerita tentang 1. Memahami isi cerita
    berani, sederhana, sportif “Belajar bersikap Adil” tentang adil.
    dalam kehidupan sehari- 2. Arti Adil 2. Memahami pentingnya
    hari di rumah, sekolah, arti adil.
    dan masyarakat.
    2.3 Menampilkan perilaku BAB 6 BERANI BAB 6
    bijaksana, hemat, jujur, 1. Membaca certita tentang 1. Memahami isi cerita
    tanggung jawab, adil, “Haidar Si Anak tentang berani.
    berani, sederhana, sportif Pemberani” 2. Memahami pentingnya
    dalam kehidupan sehari- 2. Arti Berani arti berani.
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat. BAB 7 SEDERHANA BAB 7
    2.4 Melakukan perilaku 1. Membaca cerita tentang 1. Memahami isi cerita
    bijaksana, hemat, jujur, “Kisah Anak Sederhana tentang sederhana.
    tanggung jawab, adil, yang Mensyukuri Hidup” 2. Memahami pentingnya
    berani, sederhana, sportif 2. Arti Sederhana arti sederhana.
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah, BAB 8 PEDULI BAB 8
    dan masyarakat. 1. Membaca cerita tentang 1. Memahami isi cerita
    3.1 Memahami perilaku “Juara Sejati” tentang sportif.
    bijaksana, hemat, jujur, 2. Arti Sportif 2. Memahami pentingya
    tanggung jawab, adil, arti sportif.
    berani, sederhana, sportif
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat.
    3.2 Mengidentifikasi perilaku
    bijaksana, hemat, jujur,
    tanggung jawab, adil,
    berani, sederhana, sportif
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat.
    3.3 Mengevaluasi perilaku
    bijaksana, hemat, jujur,
    tanggung jawab, adil,
    berani, sederhana, sportif
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat.
    3.4 Melaksanakan perilaku
    bijaksana, hemat, jujur,
    tanggung jawab, adil,
    berani, sederhana, sportif
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat.
    4.1 Menceritakan perilaku
    bijaksana, hemat, jujur,
    tanggung jawab, adil,
    berani, sederhana, sportif
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat.
    4.2 Menceritakan perilaku
    bijaksana, hemat, jujur,
    tanggung jawab, adil,
    berani, sederhana, sportif
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat.
    4.3 Menceritakan pengalaman
    perilaku bijaksana, hemat,
    jujur, tanggung jawab,
    adil, berani, sederhana,
    sportif dalam kehidupan
    sehari-hari di rumah,
    sekolah, dan masyarakat.
    4.4 Menceritakan pengalaman
    kerjasama dalam
    melaksanakan perilaku
    bijaksana, hemat, jujur,
    tanggung jawab, adil,
    berani, sederhana, sportif
    dalam kehidupan sehari-
    hari di rumah, sekolah,
    dan masyarakat.

    You might also like