You are on page 1of 4

EMLO - Eines multimèdia per treballar la llengua oral Mòdul 3 - Fem vídeo

Títol TALLER DE CONTES

Breu resum de la proposta:

La proposta consisteix en realitzar un vídeo d’un conte per a un canal de televisió infantil. A partir de la presentació de diferents contes i del treball
sobre diferents tipus de representació, en petit grup es planificarà i es gravarà un petit vídeo. L’edició del vídeo es realitzarà amb l’ajuda d’un docent de
suport.

Materials Agrupament Durada Atenció Avaluació


DESCRIPCIÓ DE LES ACTIVITATS
Recursos diversitat

1 Projector Gran grup 1h Material visual de Observació alumnat


Presentació del taller: suport
Registre d’idees
INICIALS - Presentació visual prèvies
sobre diferents
maneres de
representació de
contes (titelles,
teatre, dibuixos…)
- Conversa sobre
programes infantils
de contes que
coneixen.

2 Els contes: Contes en Gran grup 1h Observació alumnat


formats
-Presentació de 6 contes diferents
diferents per a poder
escollir quin representem.
-Cada alumne vota de
manera anònima quin
prefereix.
EMLO - Eines multimèdia per treballar la llengua oral Mòdul 3 - Fem vídeo

3 Preparació prèvia: Carpetes Petit grup 1h Material de suport Observació alumnat


d'aprenentatge visual
Configuració dels 4 grups
que farem (intentant
respectar les seves
prioritats en la mesura del
DESENVOLUPAMENT
possible i procurant que
els grups quedin
heterogenis) i amb quina
tècnica hauran de
representar els contes:
● El buit (expressió
corporal).
● La gran nevada
(titelles).
● Perdut i trobat
(dibuix a l’instant).
● El cavaller
impetuós (teatre
tradicional).

- Presentació de la
Carpeta
d’aprenentatge de
cada grup:
● La fitxa tècnica
(components del
grup, tipus de
representació, títol
del conte, rols i
materials).

● Pauta de passos a
seguir per
representar el
conte amb èxit.
EMLO - Eines multimèdia per treballar la llengua oral Mòdul 3 - Fem vídeo

4 Planificació treball: carpeta petit grup 1h suport del docent Observació alumnat
aprenentatge
- Primeres idees,
materials que
necessitarem, etc.

- Repartiment de rols
dins el grup i
compromisos

5 Storyboard plantilla petit grup 2h suport del docent


storyboard Observació alumnat
- Elaboració de
l’storyboard del seu tauleta digital
conte anotant el
que caldrà tenir en
compte a cada
escena.
- Pràctica de
gravació amb el
docent

6 Gravació del conte tauleta digital petit grup 2h suport de dos Registre docent
docents
- Cada grup fa la
seva gravació.

7 pauta petit grup 1h suport de 2 docents Registre docent


Edició de les gravacions i autoavaluació Autoavaluació
autoavaluació del treball
en grup
EMLO - Eines multimèdia per treballar la llengua oral Mòdul 3 - Fem vídeo

SÍNTESI
7 pauta gran grup 1h pauta adaptada a Registre del docent
coavaluació nivell visual Coavaluació
Projecció i coavaluació
dels vídeos.

Difusió a nivell intern de


centre

You might also like