Professional Documents
Culture Documents
(1 ) EF06MA01 - Sistema de Numeração Decimal (Comparar, Ordenar, Ler e Escrever Números Naturais)
(1 ) EF06MA01 - Sistema de Numeração Decimal (Comparar, Ordenar, Ler e Escrever Números Naturais)
Objetivos de conhecimento:
Sistema de numeração decimal: características, leitura, escrita e comparação de números
naturais e de números racionais representados na forma decimal
Habilidades:
(EF06MA01) Comparar, ordenar, ler e escrever números naturais e números racionais cuja
representação decimal é finita, fazendo uso da reta numérica.
Questão 5: Deise foi fazer compras em uma loja de roupas e esqueceu o seu cartão de crédito, por
isso ela utilizou o cheque para fazer o pagamento das compras. O valor total foi de R$ 12.368,00.
Como ela deverá escrever este valor por extenso no cheque?
a) Dez mil, trezentos e setenta e oito reais
b) Doze mil, trezentos e sessenta e oito reais
c) Cento e doze mil, sessenta e oito reais
d) Cento e vinte e três mil, sessenta e oito reais
Questão 6: O resultado do Censo 2010 indica que a população brasileira é de cento e noventa
milhões, setecentos e trinta e dois mil e seiscentos e noventa e quatro pessoas. Utilizando algarismos,
o total de habitantes do Brasil é de:
a) 19.073.294
b) 19.732.694
c)190.732.694
d)190.964.094
a)2020 - ______________________________________________________________________________________
b)19- ________________________________________________________________________________________
c)78- _______________________________________________________________________________________
d)17170 - ____________________________________________________________________________________
Questão 13: (Saresp – SP) A população de uma cidade é de um milhão, trezentos e oito mil e quarenta
e sete habitantes. Utilizando algarismos, o total de habitantes dessa cidade é:
a) 1308407
b) 1308047
c) 1308470
d) 1380047
Questão 14: Escreva por extenso os números destacados em cada uma das seguintes informações
referentes ao ano de 2009.
____________________________________________________________________________________________________
b) No jogo de abertura de um campeonato de futebol havia 26.368 pagantes.
____________________________________________________________________________________________________
c) Em março, o Brasil exportou 248.000.000 de dólares em carne de frango.
____________________________________________________________________________________________________
Questão 15: Escreva como se lê o número que aparece no quadro abaixo:
____________________________________________________________________________________________________
Questão 16: A cidade de Duque de Caxias tinha aproximadamente setecentos e setenta e oito mil
habitantes em 2004. Qual a forma correta de representarmos esse número?
a) 778 000
b) 770 800
c) 707 078
d) 708 800
Questão 17: O último jogo de futebol que aconteceu no Maracanã teve a presença de 80 080
torcedores. O número de torcedores que compareceram no estádio por extenso é:
a) oitenta mil e oito torcedores.
b) oito mil e oitenta torcedores.
c) oitocentos e oitenta torcedores.
d) oitenta mil oitenta torcedores.
Questão 18: De acordo com o último censo realizado pelo IBGE em 2010, a população do estado de
Santa Catarina é de seis milhões, duzentos e quarenta e oito mil, quatrocentos e trinta e seis
habitantes. Usando algarismos, o total de habitantes em Santa Catarina é:
a) 6.248.436.000
b) 060.248.436
c) 600.248.436
d) 6.248.436
c) Qual é o maior número que se pode escrever utilizando todos esses algarismos?
________________________________________________________________________________________________
Questão 20: A forma correta de representar o valor por ― extenso‖ de R$ 2 345 000,00 é:
a) Dois mil trezentos e quarenta e cinco reais.
b) Dois milhões trezentos e quarenta e cinco mil reais.
c) Vinte e três mil quatrocentos e cinqüenta reais.
d) Dois milhões trezentos e quarenta e cinco reais.
Questão 21: Complete o quadro:
20100
32062
1 000 001
Questão 22: Descreva em numeração decimal ―dez mil, duzentos e cinquenta e três‖.
____________________________________________________________________________________________________
Questão 23: Use as palavras mil, milhão (ou milhões) ou bilhão (ou bilhões) para escrever os números
em destaque.
a) Analistas das mudanças climáticas mundiais estimam que, por volta de 2080, 1.000.000 de
pessoas sofrerão de fome e sede no planeta.
____________________________________________________________________________________________________
b) As praias dos rios Araguaia e Tocantins (TO) atraem todos os anos cerca de 100.000 turistas de
todo o país.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Questão 24: Quantias em documentos (cheques, recibos de compra e venda etc.) também devem ser
escritas por extenso, pois assim não podem ser alteradas. Escreva por extenso a quantia indicada no
recibo abaixo.
__________________________________________________________________
Questão 25: Represente os números em destaque escrevendo-os apenas com algarismos.
a) O diamante chamado ―The Blue‖ será leiloado em Genebra por um valor entre US$ 21 milhões e
US$ 25 milhões.
____________________________________________________________________________________________________
b) Na chapada do Araripe, Ceará, foram encontrados fósseis de répteis voadores que viveram cerca de
110 milhões de anos atrás.
____________________________________________________________________________________________________
Questão 26: Escreva por extenso os números destacados nas informações a seguir. No ano de 2012:
a) o estado mais populoso do Brasil era São Paulo, com 43.663.672 habitantes;
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
c) a região brasileira com maior número de municípios era a Nordeste, com 1.794.
____________________________________________________________________________________________________
Questão 27: Você já conhece as quatro primeiras classes numéricas (unidades simples, milhares,
milhões e bilhões) e suas ordens. As 5ª, 6ª, 7ª classes e assim por diante também recebem nomes,
que são, respectivamente, trilhões, quatrilhões,quintilhões etc.
Escreva como se leem os números destacados no texto a seguir.
As distâncias entre as estrelas, os planetas etc. são muito grandes. Para medir essas distâncias
astronômicas, foi criado o ano-luz (distância que a luz percorre, no vácuo, em um ano). A luz
percorre, no vácuo, 300.000 de quilômetros em um segundo e, em um ano, aproximadamente
9.500.000.000.000 de quilômetros.
A Via Láctea é uma galáxia espiral, em cuja periferia está localizado o nosso sistema solar. A
distância de uma ponta a outra dessa galáxia é de 100.000 anos-luz, ou seja, aproximadamente
950.000.000.000.000.000 de quilômetros.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Questão 28: A altura de um prédio é medida em metros, o tempo é medido em horas, minutos e
segundos, e o consumo de energia elétrica é medido em quilowatt-hora (kWh). O consumo médio de
energia elétrica residencial no Brasil, em janeiro de 2017, de acordo com a Empresa de Pesquisa
Energética, foi de 157 kWh. Como se escreve esse número por extenso?
____________________________________________________________________________________________________
Questão 29: Marcos mora na Rua Marechal Deoodoro. A imagem a seguir mostra o número que está
fixado no muro em frente à casa dele. Escreva esse número por extenso.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
b) 32 centenas
____________________________________________________________________________________________________
c) 2 milhares
____________________________________________________________________________________________________
d) 8 milhões
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Questão 33: O consecutivo do menor número formado por quatro algarismos distintos é:
a) 1 001
b) 1 231
c) 1 235
d) 1 024
Questão 34: Observe os números naturais abaixo e escreva o antecessor e o sucessor de cada um
deles.
a) 658 ___________________________________________________________________________________________
b) 1000 ___________________________________________________________________________________________
c) 8019 ___________________________________________________________________________________________
d) 51 000 __________________________________________________________________________________________
Questão 35: Observe os números abaixo e escreva três números naturais consecutivos, sabendo que
o maior deles é:
a) 18 ___________________________________________________________________________________________
b) 99 ___________________________________________________________________________________________
c) 799 ___________________________________________________________________________________________
d) 1500 ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Questão 38: A matricula de Luís na escola de pilotagem de kart recebeu o número 308. Jorge foi o
seguinte. Qual o número da matricula de Jorge?
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Questão 42: Escreva três números naturais ímpares consecutivos , entre os quais o menor seja 991.
___________________________________________________________________________________________________
Questão 46: Responda qual é o antecessor do maior número natural par de três algarismos?
___________________________________________________________________________________________________
Questão 47: Larissa foi para casa de sua amiga Lili, lá tinha um karaokê no qual Larissa conseguiu
8,0 pontos e Lili conseguiu seu sucessor par. Qual foi o número de pontos que Lili conseguiu?
___________________________________________________________________________________________________
Questão 48: Chiquinho tem 3 irmãos, Maria tem 5 irmãos e Camila tem o sucessor do sucessor do
número de irmãos que Maria tem. Quantos irmãos Camila têm?
___________________________________________________________________________________________________
Questão 49: Em um bimestre Marina obteve notas consecutivas, sendo que a menor nota foi 6. Qual
foi a maior nota que Marina obteve nesse semestre?
___________________________________________________________________________________________________
Questão 51: Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas questões abaixo:
a) ( ) 25 e 26 são números consecutivos.
b) ( ) o antecessor de 10 é 9, pois: 10 -1=9.
c) ( ) O antecessor de 50 é 51.
d) ( ) Todo número natural com exceção do zero, tem um antecessor.
e) ( ) 1,3,5,7,9,11 é uma sequência dos números naturais pares.
f) ( ) O sucessor de um número natural é obtido pelo acréscimo de uma unidade a ele.
g) ( ) Todo número natural tem um sucessor, pois a sequência dos números naturais é infinita.
Questão 54: Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas questões abaixo:
a) ( ) 25 e 26 são números consecutivos.
b) ( ) O antecessor de 10 é 9, pois: 10 -1=9.
c) ( ) O antecessor de 50 é 51.
d) ( ) Todo número natural com exceção do zero tem um antecessor.
e) ( ) O sucessor de um número natural é obtido pelo acréscimo de uma unidade a ele.
f) ( ) Todo número natural tem um sucessor, pois a sequência dos números naturais é infinita
Questão 55: Observe os números abaixo e escreva três números naturais consecutivos, sabendo que
o maior deles é:
a) 18 R:_____ ______ ______
b) 99 R:_____ ______ ______
Questão 56: Na recepção de um laboratório, os pacientes preferenciais têm senha com dois
algarismos; os pacientes agendados têm senha com três algarismos; e os demais têm senha com
quatro algarismos.
a) Mariana acabou de pegar a senha, qual será a senha do próximo paciente preferencial?
Qual foi a senha anterior?
____________________________________________________________________________________________________
b) Dirceu agendou seu exame. Qual foi a senha do agendamento que o antecedeu? E a senha que o
sucedeu?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Questão 57: São dados três números naturais e consecutivos. O menor desses números é 508. Qual é
o maior deles?
____________________________________________________________________________________________________
Questão 58: Paulo comprou as três plaquinhas que formam o número da casa dele.
____________________________________________________________________________________________________
b) Para qual desses números a casa de Paulo estaria mais próxima do início da rua?
____________________________________________________________________________________________________
c) Para qual número a casa de Paulo estaria mais próxima do final da rua?
____________________________________________________________________________________________________
Questão 60: Para encontrar o sucessor de um número natural, adicionamos 1 a esse número.
Por exemplo, o número 38 é sucessor de 37. Para determinar o sucessor de 37, adicionamos 1 a esse
número.
Questão 61: Dois ou mais números que se seguem na sucessão dos números naturais são
denominados consecutivos. Por exemplo, os números 20, 21 e 22 são números naturais consecutivos.
Na sucessão dos números naturais, qual é o primeiro número consecutivo de:
a) 1000? _____________________________
b) 20 009?____________________________
c) 4 001? _____________________________
d) 6 005? _____________________________
Exercícios sobre comparação de números naturais
e organização crescente e decrescente
Questão 62: Observe os números abaixo:
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Questão 63: Compare os números, utilizando os símbolos > (maior) ou < (menor):
a) 12 _____ 15
b) 26 _____ 19
c) 45 _____ 234
d) 134 _____ 678
e) 1 235 _____ 2 356
b) 7>2
________________________________________________________________________________________________
c) 33 = 33
________________________________________________________________________________________________
d) 90 < 120
________________________________________________________________________________________________
Questão 65: Escreva, em ordem crescente, os números naturais de dois algarismos diferentes que
podem ser formados com os algarismos, 3, 4 e 5.
________________________________________________________________________________________________
Questão 66: Descubra o nome de uma cidade paulista, colocando os números indicados em ordem
decrescente.
________________________________________________________________________________________________
Questão 68: Veja, na tabela abaixo, o resultado final de uma corrida de 100 metros.
Questão 69: As letras apresentadas nesta atividade representam números naturais. Passe da
linguagem comum para a linguagem matemática.
a) 5 é maior que 1: ____________________________________________________________________________
b) 0 é menor que 3: ____________________________________________________________________________
c) b é diferente de 7: ____________________________________________________________________________
d) 8 é diferente de 9: ____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Questão 71: Escreva os números em ordem crescente:
________________________________________________________________________________________________
{8,9,10,11,12,13}
________________________________________________________________________________________________
Questão 73: Coloque os números abaixo em ordem crescente (use o sinal < menor que).
________________________________________________________________________________________________
Questão 74: Coloque os números abaixo em ordem decrescente (use o sinal > maior que).
117 - 120 - 66 - 22 – 58
________________________________________________________________________________________________
Questão 76: Meu nome tem 6 letras, o do meu avô 8 e o do meu amigo 5. O tamanho dos nomes em
ordem crescente é: ______________________________________________________________________________
Questão 77: Observe a seguir uma tabela com a população dos seis estados mais populosos do Brasil,
de acordo com as estimativas do IBGE 2016.
Questão 78: Coloque em cada quadrinho um dos símbolos >, < ou =, tornando cada sentença
verdadeira.
a) 54 _______ 57 d) 2.009_______1.990
b) 895 _______881 e) 25.875_______25.875
c) 1.007 _______ 1.070 f) 100.020_______100.200
NÚMERO DE TORCEDORES
Time Nº de torcedores
Corinthians 24.000.000
Palmeiras 11.800.000
Vasco 10.000.000
Flamengo 33.000.000
Agora, liste:
a) Os números de torcedores em ordem decrescente.
___________________________________________________________________________
b) Os times que têm mais de 11.000.000 de torcedores.
___________________________________________________________________________
c) Os times que tem menos de 24.000.000 de torcedores.
___________________________________________________________________________
Questão 80: A tabela a seguir refere-se à quantidade de calças vendidas no primeiro semestre de
2009 na Loja Oba.
Questão 81: Quatro amigos anotaram num quadro os pontos ganhos num jogo:
André - 2.760;
Bento - 2.587;
Carlos - 2.699;
Dario - 2.801.
Qual menino fez mais pontos?
a) André
b) Bento
c) Carlos
d) Dario
Questão 82: Escreva, em ordem decrescente, os números naturais de dois algarismos diferentes que
podem ser formados com os algarismos 1, 4 e 2.
____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Questão 84: Quais são os números naturais maiores que 8 e menores que 15?
____________________________________________________________________________________________________
Questão 85: Quais são os números naturais tais que x > 4 e x < 11?
a) 5,6,7,8,9 e 10
b) 4,5,6,7,8,9 e 10
c) 5,6,7,8,9,10 e 11
d) 4,5,6,7,8,9,10 e 11
a) Descoberta do Brasil
b) Inconfidência Mineira
c) Independência do Brasil
d) Proclamação da República
Questão 88: Jacqueline está procurando a casa de sua amiga que não vê há muito tempo, pois é o
seu aniversário e precisa dar os parabéns, pessoalmente.
Nessa reta numérica o número 2.232 está marcado com o ponto que tem a letra D.
A letra E corresponde ao número 2.236.O ponto que estabelece a correspondência com o número
2.248 tem a letra:
a)Letra F
b)Letra G
c)Letra H
d)Letra I
Questão 90: O ano que representa a publicação do livro Minotauro é;
a)1.980
b)1.960
c)1.939
d)1.920
Questão 91: A pista de corrida da pracinha, perto da casa de Alice, tem 1.200 m. Ela é toda
sinalizada. A cada metro existe uma marcação.Alice, Carlos, Luís e Mônica correm diariamente. Uma
revista resolveu fotografá-los.Carlos foi fotografado quando havia corrido 1.196 m.
A posição que Carlos ocupava no momento em que foi fotografado está representada pela letra:
a) Letra C
b) Letra G
c) Letra H
d) Letra J
Questão 93: Carlos programou o seu relógio para tocar em um tempo estipulado. Estes tempos foram
marcados na Reta Numérica abaixo.
Questão 95: Veja a seguir algumas datas de importantes invenções e descobertas ao longo da
História:
• Raios X - 1.895 - Wilhelm Conrad Roentgen
• Penicilina - 1.928 - Alexander Fleming
• Telefone – 1.876 - Alexander Graham Bell
• Lâmpada elétrica – 1.878 - Thomas Alva Edison
• Imprensa 1.454 - Johannes Gutenberg
Para representarmos melhor as datas das invenções acima, podemos representá-las por uma linha do
tempo.
Questão 96: Uma professora do 6ª ano pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de
1940.
Questão 97: Complete o número que corresponde a cada um dos pontos assinalados.
Questão 98: Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em partes iguais. Qual é o número que
está representado pelo ponto S nessa reta?
a) 76
b) 78
c) 80
d) 82
Questão 99: Nas semirretas, os pontos marcados estão todos à mesma distância uns dos outros.
Observe os números representados e determine o valor de A, B, C e D.
a)
___________________________________________________________________________________________________
b)
___________________________________________________________________________________________________
Questão 100: Qual número coreesponde ao ponto da reta numérica indicado pela seta?
___________________________________________________________________________________________________
Bibliografia:
https://www.todamateria.com.br/sistema-de-numeracao-
decimal/#:~:text=O%20sistema%20de%20numera%C3%A7%C3%A3o%20decimal,para%20repr
esentar%20todos%20os%20n%C3%BAmeros.&text=Ele%20foi%20concebido%20pelos%20hind
us,de%20numera%C3%A7%C3%A3o%20indo%2Dar%C3%A1bico%22
https://paic.seduc.ce.gov.br/index.php/fique-por-dentro/downloads/category/164-2018-01-
19-13-07-02?download=1450%3Aatividade-6-ano-semana-
1&start=60#:~:text=Bai%C3%A3o%20%E2%80%93%20O%20primeiro%20momento%20de,um
a%20nova%20maneira%20de%20dan%C3%A7ar
https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/sistema-numeracao.htm
https://www.passeidireto.com/arquivo/58320070/atividades-e-planos-para-aula-de-
matematica-6-ano/2
http://minhaaula.mesquita.rj.gov.br/wp-content/uploads/2020/09/Castelo-Branco-
6%C2%BA-ano-Matem%C3%A1tica-03.09.20-Complementar.pdf
https://escolakids.uol.com.br/matematica/conheca-o-abaco.htm
https://www.passeidireto.com/arquivo/41842036/classes-e-ordens/4
https://www.passeidireto.com/arquivo/58320070/atividades-e-planos-para-aula-de-
matematica-6-ano/5
https://eecaetanocarbone.blogspot.com/2020/03/matematica-prof-camila.html
ANDRINI, Álvaro; VASCONCELLOS, Maria José; Praticando matemática 6º ano, sugestão de
atividades extras; Editora Brasil, edição renovada.
https://acessaber.com.br/atividades/atividade-de-matematica-numeros-naturais-6o-ano/]
https://docplayer.com.br/24122960-Atividade-de-matematica-numeros-naturais-indique-as-
respostas-a-caneta-indique-as-resolucoes-a-lapis-no-espaco-indicado.html
https://saturniz.files.wordpress.com/2015/11/caderno-1-6c2ba-ano-valor-posicionalescrita-
por-extenso-comparac3a7c3a3o-de-nc3bameros-quatro-operac3a7c3b5es.doc
http://clubes.obmep.org.br/blog/probleminha-classes-e-ordens/
https://maismatematica.files.wordpress.com/2012/04/lista-de-exercc3adcios-de-
matemc3a1tica-6c2ba-ano.pdf
https://colegiocem.files.wordpress.com/2011/06/prova-matemc3a1tica-1c2ba-trimestre-
gabarito-6c2ba-ano.pdf
https://www.academia.com.br/Admin/Conteudo/AtividadeRemota/Matem%C3%A1ticaEFAF6
%C2%BA001.pdf
https://sites.google.com/site/matvirtualtrevo/ordem-decrescente-e-ordem-crescente---
atividades-e-tex
Caderno 1 – Colégio Objetivo – 6º ano – 2020
Caderno do Futuro – 6º ano
https://www.academia.edu/18355260/Exercicios_6_ano_1b
https://www.academia.com.br/Admin/Conteudo/AtividadeRemota/Matem%C3%A1ticaEFAF6
%C2%BA001.pdf
ANDRINI, Álvaro e VASCONCELLOS, Maria José. Praticando Matemática. 3. Ed. São Paulo:
Editora do Brasil, 2012
http://gentil.pbworks.com/w/file/fetch/139346325/Atividades%20Matem%C3%A1tica%206%
20ABC%20-%20Profa%20Marli.pdf
https://matematicabasica.net/sistema-de-numeracao-decimal-exercicios/
http://educ.rec.br/escoladofuturoemcasa/wp-content/uploads/2020/06/Plano-de-Estudo-
6%C2%BA-ano-11a-semana-FINALIZADO.pdf
http://www.provaparana.pr.gov.br/sites/prova/arquivos_restritos/files/documento/2019-
03/1%C2%AA%20Prova%20Paran%C3%A1%206%C2%BA%20ano%20vers%C3%A3o%20final.
pdf
BIANCHINI, Edwaldo; Matemática Bianchini; 8. ed. — São Paulo : Moderna, 2015.
GIOVANNI JÚNIOR, José Ruy; A conquista da matemática : 6ºano : ensino fundamental : anos
finais ; Benedicto Castrucci. — 4. ed. — São Paulo : FTD,2018.
LONGEN, Adilson; Apoema: matemática 6; 1.ed; São Paulo: Editora do Brasil, 2018.