Usted está aquí

 Campus04 2013-1

 ► 100003B 
 ► Cuestionarios 
 ► Act 1: Revisión de Presaberes 
 ► Intento 1

Act 1: Revisión de Presaberes

1
Puntos: 1
Ela análisis de un debate debería contener:

1. Amplios contenidos teóricos con suficientes citas bibliográficas

2. Un análisis de los conceptos, los argumentos y las ideas expresadas
por los compañeros
3. Los puntos de vista personales sobre el tema elegido 
4. Un análisis de los puntos de acuerdo y desacuerdo entre los
compañeros y unas conclusiones.
Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 3 y 4 son correctas

b. Las opciones 1 y 3 son correctas

c. Las opciones 2 y 4 son correctas

d. Las opciones 1 y 2 son correctas

2
Puntos: 1
Segun las condiciones dadas los mensajes colocados en los foros de
Trabajo Colaborativo deben contener:
Seleccione una respuesta.

a. Una o más afirmaciones y suficientes razones o argumentos que las justi

un archivo adjunto con las respectvas explicaciones

b. Un solo concepto o teoría que permita comprender el tema que se va a r

 c. Enunciados y conceptos tomados de algun texto o de internet que permit
el concepto principal
d. Una o más afirmaciones, una o más razones o argumentos que las justifi
o más evidencias o referencias bibliográficas que las sustenten

3
Puntos: 1
Debatir y controvertir significa:
Seleccione una respuesta.

a. Responder los mensajes de los compañeros

b. Indicar aciertos, errores o inconsistencias mediante argumentos propios

c. Indicar el grado de afinidad o concordancia respecto a las afirmaciones de

d. Ofrecer a los demás nuestro punto de vista

4
Puntos: 1
De acuerdo con la metodología propuesta, lo mas importante en el
desarrollo de los foros es:
Seleccione una respuesta.

a. Debatir y controvertir con el fin de construir conocimiento

b. Generar un documento final que permita resolver la temática

c. Interactuar con los compañeros para conocer sus puntos de vista

d. Participar mediante aportes para la construcción de un producto

5
Puntos: 1
Si al escribir un mensaje dirigido al tutor o al director de curso un
estudiante se limita a exponer su caso particular y hacer una solicitud
pero no incluye algunos datos importantes como el número del grupo,
nombre del tutor, puntajes obtenidos, fechas o evidencias según el caso,
puede ocurrir que:

1. El tutor o director de curso pierdan tiempo valioso buscando

información sobre el estudiante
2. La respuesta esperada demore mas de lo normal o no se resuelva
favorablemente.
3. El tutor acierte en la comprensión del caso y responda lo mas pronto
posible
4. El estudiante quede satisfecho con la respuesta obtenida
Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 3 son correctas

b. Las opciones 2 y 4 son correctas

c. Las opciones 1 y 2 son correctas

d. Las opciones 3 y 4 son correctas

6
Puntos: 1
Con el fin de coordinar adecuadamente el orden y duración de cada
debate, asi como la distribución de los temas para que cada uno lidere un
tema diferente y elabore el respectivo análisis es necesario:
Seleccione una respuesta.

a. Concertar con los compañeros

b. Esperar instrucciones del tutor

c. Tener iniciativa y actuar espontáneamente

d. Leer las guias y las rúbricas