Sylabus PPM th 2022.

KLS A/B/C/D Semester VI

1. Kalender Pendidikan, Prota, Promes (TAHUN 2022)

Tugas:

 Presentasi 1 orang sesuai BAB yang diambil

 Membuat Makalah
 Download Kalender Pendidikan & Promes (Mulai SMT 1 Kelas 7 s.d SMT 2 Kelas 12
untuk 12 Kelompok)
 Download Prota (Mulai Kelas 7 Tim 1&2 s.d Kelas 12 Tim 11&12)

2. Analisis Indikator KI, KD Sesuai Teori Anderson & Karthwohl

Tugas: Membuat Makalah

3. Analisis Kesulitan Belajar Siswa (Cari Satu Konsep MTK SLTP)

Tugas: Membuat Makalah

4. Analisis Kesulitan Guru ketika memahamkan konsep MTK(Cari Satu Konsep MTK
SLTP)

Tugas: Membuat Makalah

5. Mengembangkan Sylabus tiap Semester (cari satu Konsep Mtk SLTP)

Tugas:

 Membuat Sylabus tiap Semester sesuai kelompok

 Tiap Individu ambil 1 BAB

6. Mengembangkan RPP K 13 & RPP Satu Lembar Mendikbud (cari satu Konsep Mtk
SLTP)

Tugas:

 Isi RPP yaitu pokok bahasan per Semester sesuai kelompok.

 Tiap Individu ambil 1 BAB

7. Mengembangkan Indikator metakognitif mtk: Kemampuan Pemecahan masalah,

pemahaman, penalaran, komunikasi, koneksi, analogi, oven ended, representasi,
penalaran adaftif, berpikir kritis, berpikir kreatif, berpikir lateral, berpikir intuisi.
(13 klp) Lengkapi dengan soal mtk SLTP/SLA

Tugas:

 Membuat Makalah
 Pembagian materi tiap kelompok sudah ditentukan.
 Dilengkapi dengan Soal-soal sesuai Materi
8. UTS

9. Mengembangkan SOAL HOTS & SOAL AKM (Cari Satu Konsep Mtk SLTP SLA)

 Mengembangkan soal hots & soal akm (tiap individu min 5 soal).
 Sesuai indikator tiap Kelompok.
 TIDAK BOLEH COPAS, HARUS MODIFIKASI SENDIRI
Karakteristik soal HOTS
 Tidak mudah ditebak
 Tidak apk rumus
 Tidak pasaran
 Konstektual (sesuai pengalaman siswa)
 Wajib oven ended
 Banyak cara penyelesaian solusi tunggal
 Solusi banyak dgn penalaran yg membedakannya JELAS

10. Mengembangkan Bahan Ajar berbasis ICT (modul electronic) (Cari Satu Konsep
Mtk SLTP).

 TIDAK COPAS
 Tiap semester/kelompok.

11. Mengembangkan LKPD (cari satu Konsep Mtk SLTP).

 Mengembangkan LKPD/LKS
 Berisi sub judul yg menjadi kajian Guru.
 Realisasikan pada 3 soal. Tidak abstrak

12. Mengembangkan TPCK(technologycal pedagogycal content knowledge)

Tugas:
 Download TPCK
 Membuat Makalah

13. Mengembangkan peta konsep mtk SLTP/SLA

Tugas:

 Disesuaikan dengan BAB Materi yang diambil

 Mengembangkan PetKon MTK
 Setiap individu bagian klmpk masing2 per smt.
 TIDAK HARUS FORMAL. UNIK

14. Membuat Skala Sikap lengkap dengan indikatornya: Self Regulated Learning, Self
Regulated Thinking, Self Esteem, Self Efficacy, Self Convident, Self Directed
Learning, Habith Of Mind, Diskursus Matematis, Disposisi Berpikir Logis, Disposisi
Berpikir Kritis, Disposisi Berpikir Kreatif, Persistence, Resiliensi (Utuk 13
kelompok).

 Membuat Skala Sikap lengkap indikator.

 Materi tiap Klmpk sudah itentukan.
  Tiap statment ada indikatornya, silakan cari
 Hasil Berupa Angke berisi 30 item.
15 positif + 15 negatif.

15. Observasi/Penyebaran skala sikap ke rekan kls . Analisis validasi & Analisis hasil
Skala Sikap Secara Aposteriori.

 Penyebaran Angket poin 15 ke rekan sekelas

 Analisis hasil skala sikap secara Aposteriori

16. UAS

TANYA JAWAB
 Presentasi tiap Kelompok itu hanya 1 orang.
 Projek akhirnya di Bundle tiap kelas. Hard Cover
 Angket ada 30 item
15 positif. (Contoh: Saya suka soal mtk yg menantang)
15 negatif. (Contoh: Saya tidak suka soal mtk)
 Indikator silakan cari
 Pengumpulan sebelum UAS