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Grado IV: Maestro Secreto

Edad: 81
P.P. Zizon
P.S. Yod
Como Uds., advirtieron en el grado cuarto continua con la leyenda de Hiram. Es un
grado, como lo define el ritual, místico bíblico de la serie judío-salomónica.
En este grado trata del santa sanctórum donde reposaran los restos del M:. Hiram.
Al leer el ritual nos damos cuenta de que Hiram reposa en un sepulcro y, según la
tradición judía, el cuerpo está amortajado y no en un ataúd. Segundo que el
corazón ha sido extraído e incinerado. Y guardado en una copa. Esta es la parte
mística.
Por otra parte quienes han desarrollado este ritual ponen hincapié, como en los
grados anteriores sobre ser sumamente discreto. Cultivarnos en el arte de callar.
Como menciona el ritual la palabra secreta, las leyes encerradas en el
sanctasanctórum representan la verdad que no puede ser revelada sino aquellos
que han alcanzado un grado capaz de comprenderla.
Quiere decir que el MS que no conozca el real significado de la palabra secreta y
las leyes encerradas en el sanctasanctórum no podrá nunca apoderarse de ese
conocimiento. Y nadie lo ayudará a descubrirlo.
Agrego un pensamiento veda: El pensar es como una silenciosa conversación
interior. Desconocida, innominada, inexistente al parecer, pero en realidad
existiendo, la verdad tiene que ser conquistada, descubierta y traducida al
lenguaje; donde, inevitablemente, acto continuo, volverá a ser mal comprendida.
De ahí el poder de saber callar.
Por último lo primero que tenemos que descubrir, en este grado es si todo esto es
una fantasía con un propósito benéfico para nosotros o para la sociedad. O un
simple pasatiempo.
Gr. V: Maestro Perfecto
Edad: 1 + 7
P.P. Akakia (Acacia)
P:S. JHV

El Grado quinto es una continuación del Gr. 4 con los funerales que Salomón
organiza en honor al Gran M Hiram. Se insiste en el juramento del secreto,
obediencia y fidelidad. Secreto (discreción) con aquellos que practican la
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intolerancia. (Y nosotros que tal?). Obediencia a las normas de convivencia (las

cumplimos?) Fidelidad en el estudio y esfuerzo en ser mejores. (hacemos ese
esfuerzo?)
Gr. VI: Secretario Intimo

Edad: No tiene edad

P.P. Primera: Ihaoben (Johaben), Segunda: Zerbal.
P.S. Ivah
El Gr. 6 se entra metafóricamente en temas políticos y económico. Por un lado el
rey de Tiro exige que se le pague los materiales que proveyó para la construcción
del templo. Y por otro lado acusa a Salomón de estar espiándolo. Ese espía se
llama Johaben. Este aparentemente es el jefe de los nueve elegidos enviados por
Salomón en persecución de los asesinos de Hiram, y el que mató por su mano a
uno de estos llamado Jubelum que en este grado misteriosamente, sin ninguna
explicación se hace llamar: Abibala. (Sterkin= Jubelos; Otefut= Jubelus) Este se
había refugiado en una caverna a orillas del mar. La caverna está relacionada con
la caverna de Platón. La caverna es una metáfora de nuestra conciencia.
Grado 7 Preboste y Juez
Edad: Dos veces siete= 14
P.P. Tito

P.S. Jakinai [Shekinah] Izrach Iah.

El Gr. 7 se refiere a los Jueces. Según el ritual Salomón decide designar jueces
para administrar justicia. No voy a entrar aquí a comentar el significado simbólico
del ritual de este grado. Ni los principios morales y filosófico que emana de ellos.
Más bien penetrando en la exegesis que el ritual y que a mi entender se va a ir
develando a través de los grados siguientes. Hay en este ritual una velada,
subliminal, mensaje a la clase aristocracia del siglo XVIII sobre los que debe ser la
justicia. Pongámonos en contexto. En la sociedad inglesa de ese siglo estaba
dividida en vasallos, burgueses y aristócratas. Estos últimos poseían privilegios
divinos.

Grado 8 Intendente de los edificios

P.P. Jakinai (Shekinah)
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P.S. Judá
Este grado se centra en el nombramiento de superintendentes para continuar la
construcción del Templo. En términos del siglo XXI la exégesis de este grado nos
dice que el rey ya no es absolutista. Se desprende de la administración de justicia
como lo sugiere el grado 7. Y luego se desliga de la administración de la
administración del estado. En lo cotidiano nombra lo que hoy llamaríamos
ministerios..
NOTA: cuando se forma la Gran Logia de Londres no existían libros ni medios de
información y educación masivo hasta que a mediados del siglo XVIII se inicia
cultural e intelectual lo que se da en llamar “La Ilustración” o “Siglo de las luces”
Es así como los masones que sentaron las bases de la masonería moderna
crearon por medio de rituales y símbolos un método de educación de la
aristocracia y la burguesía que haría eclosión a partir del siglo XIX formando
hombres esclarecidos y preparados para tomar las riendas de los gobiernos. El
mejor primer ejemplo es la independencia de EE: UU., poco tiempo después la
Revolución Francesa y por último la emancipación de la América Hispana.