You are on page 1of 27
LEKCJA SZESNASTA — 16. LECKE List ze wsi Zosia dzisiaj nie idzie do szkoly — jest chora. Goraczki nie ma, ale ma czerwone gardio. Lézko chore] jest pod oknem; dziewczynka czyta i od czasu do czasu wygladg przez okno na ulice. Teraz wiasnie spostrzega listonosza. On rozmawia ized bramg z jakims chlopcem. Zosia wstaje 2 \6zka i idzie do przedpokoju. Listonosz puka do okna i za chwile Zosia ju2 czyta list od wuja, towarzysza Butwiaka, przewodniczacego spéldzielni produkeyjn »Moja kochana! — pisze wuj Zdzislaw do matki. — Juz gniewamy sie troche, bo od dawna nie piszecie. Mam nadzieje, ze jesteS zdrowa, i cala twoja rodzina eauje sig dobrze, Méj maty choruje, ma Katar, ale Zona jest zdrowa i Marysia tet, Jestem ciekawy, kiedy sie spotkamy; teraz, pod koniec roku bardzo duzo mam pracy. Praygotowujemy rozliczenie dla cate] naszej spéldzielni i dla kaddego ezlonka. Moja Zona nie ma ani chwili czasu, caly dzien zajmuje si¢ szkola. Na Nowy Rok szkola przygotowuje sig do wesolej tiroczystosci, kazdy uczeh i uezennica ma jakies zadanie. Bedzie choinka i program artystyezny. Na dziefi Bozego Narodzenia zabijemy swinie, — czy nie macie ochoty na wy- cieczke do naszej wsi? Zapraszamy Twoja rodzing! Czekamy na Wasz list. Serdecanie pozdrawiamy i catujemy cala rodzine! Zazistaw” Zosia bardzo Zaluje, 2e wuj z ciotka, Jozkiem i Marysia nie maja czasu na wy- cieezke do Warszawy na Boze Narodzenie, Ale moze ojeiec zdecyduje sie na wyjazd na wies! A jesli nie — to na pewno bedzie paczka z kielbasa i szynka. — Nie chee byé choral! — méwi Zosia i predko wraca do 162ka. SLOWKA szesnasty izenhatodik | pisae imi chory beteg Kochany kedves, szeretett goraczka Taz | gniewaé sig 1 haragudni gardio torok | nadzieja remény 0d czas do ezasu iddrdl idére, neha | mieé nadzieje ——_remélni wygiadaé 1 kingeni | jestes ie) vagy prez + at ‘ezué sie IT rezni magat spostrzegaé 1 észrevenni chorowaé 11 betegeskedni listonosz posts, levelhordé | katar ha wstawaé 17 felalini | ciekawy kivanesi wij anyai nagybaesi | spotkaé sig 1 talalkozni przewodniczacy eld, vezetd pod Koniee voge felé 18 rok aw | Bote Narodzenie — kardesony rorliczenie elszamolis | zabié 11 megélni, dni ani sem Swinia diszné zajmowaé sig IT foglalkozni | pozdrawing 1 iidvézblni +E valamtivel | catowaé 17 esékolni przygotowywaé datowaé IT sajnalni sie I clotka nagynéni uroezystosé i Jozek Jéska choinka kardcsonyfa | adecydowaé sie 11 elhatarozni magat program program, misor | paczka csomag artystyeany miivésai | cheieé 11 +B — akarni vmit GRAMATYKA 86. §. A mésodik igeragozdshoz tartoz6 igék (folytatds; vé. 117, 85) A masodik igeragozashoz tartoznak azok az igék is, amelyeknek a jelen idejd egyes szaim harmadik személyi alakjaban az -e végzbdes elt kemény t6- massalhangzé van. Ezek személyragjai megegyeznek a mar tanult masodik ige- Tagozéshoz tartoz6 | témassalhangeos igek személyragjaival (104, 65). Pl.: pisze chee piszesz, cheesz. pisze chee piszemy cheemy piszecie cheecie pisca hea Ay es soe ere gordshion ta rt0P0 keh ATaSATh anaes pis-aé) 87, §. A visszahaté ige A sie visszahaté névmés jelentése: magdt. Pl.: eauje sie érzi magdt. A sig szbcs- kat sohasem irjuk egybe az igével, é az igeragozés sorin valtozatlan marad, pl. 19 cauje sig ézem magam ezujesz sig érzed magad cauje sig Gai magat ezujemy sig creezitk: magunkat caujecie sig Gzitek magatokat ezuja sig erzikt magukat A sig visszahate névmas legtdbbszir kézvetlentil az ige utan All, egyes esetekben azonban azt meg is eldzheti. Pl.: Jestem ciekawy, kiedy sig spotkamy. K(vancst vagyok, mikor taldikozunk. -Miné mar a peldabol is Lthatjuk, a sie wiszahat6 névmds olyan igéknek ig lehet szerves Ki egészit6résee, amelyek a magyarban nem illzak Visseahat6 névmassal, pl: spotkae slg fallkoznt, wajmowae sig fogltiozni, zacaynae sie clkezdOdnt 88. §. A Bote Narodzenie kitejerés ragozisa A Bote Narodzenie kardcsony kifejezés els6 tagjat melléknévként ragozzuk. A kifejezés birtokos esete: Botego Narodzenia; eszkizesete: Bozym Narodzeniem, (Helyesi 2.) ZADANIA 1, Kérdés — felelet Dlaczego Zosia dzis nie idzie do szkoly? Czy katdy chory ma goraczke? Co dziewczynka robi? Kogo ona spostrzega przed brama? Z kim listonosz. rozmawia? Dlaczego listonosz puka? Od kogo jest list do matki? Kim jest towarzysz Butwiak? Co jest z malym synem wuja Zdzislawa? Jak sie czuje rodzina Butwiaka? Kiedy wuj ma duto pracy? Z czym Butwiak ma duzo pracy? Do czego szkola si towuje? Czym sie Zona Butwiaka zajmuje? Na kiedy przygotowuje si artystyceny? Kiedy wuj zabije swinig? KKogo Butwiak zaprasza na list ezeka rodzina Butwiaka? Kto zdecyduje sig na wycieczke na wies? 2, Forditds a) Nem terveztek valamilyen kirindulést holnapra? Holnapra hossai sétat terveziink, de még nem tudjuk, milyen lesz az ido. Mikorra olvassdtok el ezt a vastag kinyvet? Sajnos, most nines iddnk, de talan vasarnapig elolvassuk az egész kényvet. Nem akartok valamilyen j6 vacsorat? De igen, akarunk, mert a csalad minden tagja nagyon éhes. Akkor jé, mindjart lesz. vacsora. Tudjatok, hol lakik a termeloszovetkezet elndke? Tudjuk, itt Iakik nem messze, de az elndk ma nines itthon, holnap este lesz (itthon). Ezzel a tollal nem lehet irni, nines valami j6 puha cerurzad? Ceruzim nines, de nesze, itt egy masik toll, ezzel biztosan Iehet imi, mert tj. ) Nem emékeziek erre az, olvasmanyra? De emléksziink. Emléksziink az olvas- many minden szavara. Kivel dolgozik édesapad? Edesapam most nem dolgozik, sajnos, beteg, és kardcsonyig biztosan otthon lesz, Mikor kezditek meg az tj munkat? Még nem tudjuk, lehet, hogy holnap. Milyen sat kerestek? Mar mindent 120

You might also like