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CAPÍTULO I – INSCRIPCIONES
Art. 1°-. Llámese a maestros para desempeñar los cargos de Maestros Dinamizadores de los CTD
con una carga horaria de veinte horas semanales o cuarenta horas semanales con radicación en
la Inspección Departamental correspondiente.
Perfil:
● Liderazgo y capacidad para dirigir proyectos y coordinar actividades con otros actores y
organizaciones,
● Condiciones para desempeñarse como referente modélico en prácticas de enseñanza con
integración de tecnología a las propuestas de aula , promover instancias de reflexión con
el docente en el área de las tecnologías en entrevistas, reuniones y salas docentes en
clave prospectiva.
● Promover la circulación de experiencias desde una perspectiva dialógica con los docentes
en clave de formación en el centro.
● Formación actualizada en el conocimiento didáctico y disciplinar del Programa de
Educación Inicial y Primaria.
● Dominio de las propuestas dirigidas a las escuelas que integran diferentes proyectos y
programas a su gestión con la finalidad de acompañar a los colectivos en territorio y en
instancias de formación cuando el dinamizador sea designado a una institución o a un
docente en particular.
● Actualización en el uso de las TIC, solvencia en el manejo de dispositivos Ceibal,
Tecnologías Móviles y Plataformas Educativas, y fundamentalmente su integración a los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
● Capacidad de participación activa en instancias con colectivos en distintos espacios
(escuelas, comunidades, distritos, agrupamientos rurales, Inspección Departamental) en
coordinación con las jerarquías que correspondan en cada caso.
● Participación en las salas docentes con intervenciones directas o indirectas mediante el
apoyo a docentes y supervisores de primer y segundo orden que abordan la integración de
tecnologías con sentido pedagógico en dicho ámbito.
Propósito:
Funciones:
● Coordinar y organizar los cursos de formación con énfasis en la tecnología que se realicen
a nivel departamental bajo la orientación y supervisión del Departamento de Tecnologías
Educativas Aplicadas y Virtualidad.
● Generar registros que permitan reflexionar sobre las intervenciones realizadas, ( bitácoras,
narrativas digitales, portfolios, etc)
Art. 3°- Podrán presentarse al llamado, los Maestros que reúnan los siguientes requisitos:
Art. 4°. Las inscripciones para el presente llamado se recepcionarán en las Inspecciones
Departamentales de todo el país.
● Cédula de identidad.
● Foja de Servicios actualizada y avalada por la autoridad competente.
● Documentación probatoria de los requisitos exigidos en el artículo 3º de las presentes
Bases.
● Carpeta de Méritos debidamente documentados, foliados y ordenados de acuerdo a los
criterios establecidos en las presentes bases y precedidos del índice respectivo. En el
momento de la inscripción, el aspirante deberá presentar los originales de toda la
documentación a fin de que la oficina autentique (sello y firma) la misma.
● Presentación de propuesta: Secuencia didáctica focalizado en un contenido curricular, a
nivel de un grado, en la que se aprecie la integración de tecnología con énfasis en lo
pedagógico, la misma deberá ser defendida en una entrevista.
● Voto en sobre cerrado de un delegado para cada tribunal que se haya desempeñado en el
cargo de dinamizador,(2 votos).
CAPÍTULO II – PROCEDIMIENTO DE VALORACIÓN
1) Evaluación de los méritos presentados por los aspirantes. Los mismos deberán ser ordenados
de acuerdo al Capítulo IV y precedidos de un sumario. El incumplimiento de este requisito
motivará la no evaluación de la carpeta.
Art. 7°. El Tribunal que valorará la instancia de méritos de este llamado, actuará a nivel de cada
Jurisdicción Departamental y estará integrado por un Inspector de Zona designado por el Acuerdo
de Inspectores, Mtro. Director de Escuela que se destaque por la integración de
tecnologías a su propuesta y un delegado de los aspirantes , debiendo preverse los suplentes
respectivos.
Titulares Suplentes
Titulares Suplentes
CAPÍTULO IV – MÉRITOS
La carpeta de méritos irá precedida por los documentos solicitados en el Art. 5º.
MÁXIMO 4 PUNTOS
MÁXIMO 4 PUNTOS
MÁXIMO 4 PUNTOS
9.4.1 Curso de Directores, cursos de Mtros. Adscriptores, Áreas Integradas, PAEPU, etc. (1
puntos cada curso)
MÁXIMO 5 PUNTOS
MÁXIMO 5 PUNTOS
MÁXIMO 5 PUNTOS
MÁXIMO 3 PUNTOS
9.5-Cursos presenciales y/o a distancia con evaluación vinculados al cargo objeto del
llamado en el ámbito privado, (Tutorías, OEA y otros)
MÁXIMO 5 PUNTOS
MÁXIMO 3 PUNTOS
9.8.1. Dictado de cursos, conferencias, congresos, etc. como organizador y/o ponente
relacionado a las Tics y Educación
MÁXIMO 2 PUNTOS
MÁXIMO 2 PUNTOS
Sumarios con fallos negativos al sumariado o que implicaron sanción. Se podrán descontar hasta
20 puntos
Art. 11°. Del puntaje final: Serán sumados los méritos del aspirante si este alcanzare el 60% -o
más- del puntaje total otorgado en la oposición, quedando habilitados para elegir.
Art. 12. La lista de aspirantes al llamado complementario de maestros dinamizadores,ordenados
,mantendrá validez por el año 2022.
CRONOGRAMA :
Será elaborado por la inspección que organice el llamado de acuerdo a los plazos reglamentarios
y la posibilidades de la jurisdicción