Raport de activitate

,,Școala altfel” 14-18 decembrie 2020

Școala Gimnazială „Constantin Brâncoveanu”, Slatina
Clasa a III-a B

Săptămâna „Școala altfel” s-a desfășurat exclusiv online dată fiind starea de alertă vare a impus activitatăților școlare să se desfășoare de la
distanță. Am planificat activitățile împreună cu părinții elevilor în cadrul ședinței ce s-a desfșurat pe platforma Classroom.
Activități desfășurate:

Denumirea Tipul activităţii Obiective urmărite Modalităţi de

activităţii realizare
,,Prietenii filmului,” Activitate recreativă -să conștientize-ze mesajele vizionarea unui film https://www.youtube.com/watch?v=fcsJDuMjZBM
filmului și a propriilor trăiri în -reprezentarea momentelor preferate prin desen
raport cu imaginile, sunetele, -rezumat al filmului;
modelele umane și situațiile -reclama
prezentate de filme. După vizionarea filmului, elevii au realizat desene în tehnică la alegere pentru a
reprezenta momentul preferat. Rezumatul fimului s-a realizat oral, plecând de la
un brainstorming. Elevii au creat textul pentru o reclamă ce poate promova
filmul vizonat.
„Prima mea vizită la un Activitate online să-si dezvolte interesul pentru http://www.imagofactory.ro/muzee/antipa/antipa.html
muzeu virtual” istorie, artă și tradițiile -compunere cu titlul,,La muzeu”
românești Muzeul Antipa din București pune la dispoziție un tur virtual pe care l-am
parcurs împreună cu elevii. În urma vizitei, elevii au creat texte pe care le-au citit.
„Scrisoer către Moș Activitate practic- -să respecte normele de -vizionarea unei prezentări despre Moș Crăciun
Crăciun ?” aplicativă (atelier) redactare ale unei scrisori -prezentarea pașilor pentru scrierea unei scisori
necesare; -redactarea scrisorii
-să trimită un email -expedierea scrisorii via email

1
 După ce ne-am notat regulile de redactare ale unei scrisori, elvii au trimis scrosori
lui Mos Craciun prin email, acesta răspunzându-le și cu un mic cadou: o carte
electronică cu basme tematice.
„Sunt talentat” Activitate practică -să își pună în valoare propriile - Prezentarea unui momnet creativ coordonat de fiecare elev in parte
talente și abilități -Aprecierea muncii celorlați elevi
-să-şi formeze un Elevii au pregătit momente pe care le-au prezentat colegilor online. Diversitatea
comportament de respect si momentelor alese a făcut ca acytivitatea să fie dinamică și apreciată de copii.
prețuire față de activitatea
colegilor

Ne pregătim pentru Activitate religioasă -să se familiarizeze cu -confecționarea unor obiecte decorative din materiale reciclabile cu tematică
Crăciun obiceiurile de Crăciun ȋn lume; sărbătorilor de iarnă;
-să afle despre tradiţiile -redactarea unei felicitari;
româneşti, ortodoxe, din -rostirea unor rugăciuni ȋn familie;
perioada sărbătorilor de https://www.rugaciuni.com/rugaciuni-pentru-copii/
Crăciun; -vizionarea unor filmuleţe cu tradiţii de Crăciun ȋn lume.
-să rostească o rugăciune ȋn https://www.youtube.com/ watch?v=twnqmZMMmeM
familie. Viza online a preotului Ducă Lucian a făcut plăcere și a clarificat unele
-să exerseze latura   artistică cunoștințe pe care elevii le aveau neclare sau incompltete.

2
3
4
5