Bank Soal PPKN - Ujian Sekolah Th.2022

You might also like

You are on page 1of 38

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

PAKET SOAL 1

1. Pedoman dasar yang mengatur penyelenggaraan negara dalam berbagai bidang


kehidupan meliputi politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan
merupakan pengertian….
A. Negara
B. Traktat
C. Konvensi
D. Konstitusi
E. Dasar Negara

2. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mengandung Pokok-pokok pikiran yang


dijelmakan dalam UUD NRI Tahun 1945. Adapun Pokok Pikiran ketiga
Pembukaan UUD NRI Tahun
1945 berbunyi….
A. Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia berdasar atas persatuan dengan mewujudkan keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia
B. Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan
yang adil dan beradab
C. Negara yang berkedaulatan rakyat, berdasar atas kerakyatan dan
permusyawaratan/perwakila
D. Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
E. Negara menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan keadilan

3. Suatu Konstitusi yang telah resmi diterima oleh suatu bangsa dan bagi mereka
Konstitusi itu bukan hanya berlaku dalam arti hukum akan tetapi juga merupakan
suatu kenyataan yang hidup dalam arti sepenuhnya, diperlukan dan efektif. Dengan
kata lain Konstitusi itu dilaksanakan secara murni dan konsekuen.
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa Konstitusi mengandung nilai….
A. Afektif B. Nominal C. Semantik D. Normatif E. Produktif

4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!


(1) Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antar sesama manusia
(2) Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
(3) Tidak semena-mena terhadap orang lain
(4) Mengembangkan sikap tenggang rasa
(5) Bersikap adil terhadap sesama

Pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan nilai-nilai praksis dari sila


”Kemanusiaan yang adil dan beradab” terdapat pada nomor....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

5. Pada hakikatnya Pancasila merupakan dasar negara yang mengandung sistem


nilai sebagai suatu kesatuan. Adapun nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima
Pancasila adalah....
A. Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia
B. Menghormati kebebasan menyatakan pendapat
C. Berani membela kebenaran dan keadilan
D. Saling mencintai sesama manusia
E. Menghormati hak-hak orang lain

6. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut


ini! (
(1) Cinta tanah air dan bangsa
(2) Bangga sebagai bangsa Indonesia
(3) Menghormati kedaulatan negara lain
(4) Rela berkorban demi bangsa dan negara
(5) Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

Pernyataan-pernyataan di atas yang termasuk contoh sikap yang mencerminkan


pengamalan sila ”Persatuan Indonesia” terdapat pada nomor....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

7. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mengandung Isi dan Pokok-pokok


Pikiran yang dijelmakan dalam UUD NRI Tahun 1945. Adapun Isi Alinea
keempat Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 memuat….
A. Dasar negara, cita-cita bangsa Indonesia, sistem pemerintahan dan motivasi
pernyataan kemerdekaan Indonesia
B. Tujuan nasional, bentuk pemerintahan Indonesia, ketentuan berlakunya UUD,
dan dasar negara
C. Ketentuan berlakunya UUD, dasar negara, tujuan negara, dan cita-cita bangsa
Indonesia
D. Dasar negara, tujuan negara, dan cita-cita kemerdekaan bangsa Indonesia
E. Tujuan negara, pernyataan kemerdekaan, dan dasar negara

8. UUD NRI Tahun 1945 merupakan penjabaran dari Pembukaan UUD NRI Tahun
1945 yang mengandung makna di setiap alineanya. Adapun makna yang
terkandung dalam Alinea pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, yaitu....
A. Keteguhan bangsa Indonesia dalam merebut kemerdekaan melawan
penjajah dalam segala bentuk
B. Motivasi spiritual yang luhur bahwa kemerdekaan kita adalah berkat rahmat Allah
Yang Maha Kuasa
C. Adanya momentum yang harus dimanfaatkan untuk menyatakan kemerdekaan
Indonesia
D. Pengukuhan pernyataan Proklamasi kemerdekaan Indonesia kepada dunia
E. Dukungan seluruh rakyat Indonesia untuk mewujudkan tujuan negara

9. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mengandung nilai-nilai yang universal dan
lestari. Mengandung nilai lestari, artinya Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 mampu....
A. menampung dinamika masyarakat serta menjadi landasan perjuangan bangsa dan
negara
B. menjadi nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa-bangsa beradab di seluruh dunia
C. menghadapi segala ancaman, baik dari dalam maupun luar negeri
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

D. menjadi dasar dan motivasi perjuangan


bangsa
E. menjadi cita-cita bangsa dan tujuan
negara

10. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 memiliki kedudukan yang sangat penting
dalam kehidupan Negara Indonesia. Adapun kedudukan Pembukaan UUD NRI
Tahun 1945 bagi Negara Indonesia, antara lain sebagai....
A. Sistem Pemerintahan Negara Indonesia yang berkedaulatan rakyat
B. Motivasi dalam memperjuangkan kemerdekaan bangsa
C. Alat yang mempersatukan segenap rakyat Indonesia
D. Aspirasi bangsa Indonesia melawan penjajah
E. Pokok kaidah negara yang fundamental

11. Undang-undang di Indonesia yang secara khusus mengatur tentang HAM dan
sampai saat ini masih berlaku adalah...
A. UU RI No. 3 Tahun 1997
B. UU RI No. 39 Tahun 1999
C. UU RI No. 26 Tahun 2000
D. UU RI No. 23 Tahun 2002
E. UU RI No. 11 Tahun 2012

12. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah


ini!
(1) Mematuhi aturan yang berlaku di rumah
(2) Tidak memaksakan kehendak kepada teman
(3) Adik dan kakak saling menghormati dan menyayangi
(4) Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai bagian dari keluarga
(5) Menghormati kebebasan menyampaikan pendapat di muka umum

Perilaku yang menunjukkan upaya pemajuan, penghormatan dan penegakan


HAM di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

13. Menurut UU tentang Pengadilan HAM, pelanggaran HAM berat dibedakan menjadi
2 (dua), yaitu kejahatan genosida dan kejahatan terhadap kemanusiaan. Berikut ini
yang termasuk kejahatan terhadap kemanusiaan adalah….
A. Pemusnahan, penyiksaan, dan fitnah
B. Pembunuhan, pemusnahan, dan perbudakan
C. Pencemaran nama baik, perbudakan, dan pembunuhan
D. Pemusnahan, fitnah, dan penghilangan orang secara paksa
E. Pengusiran penduduk secara paksa, penyiksaan, dan pencemaran nama baik

14. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Memperoleh barang-barang yang diperlukan dari luar untuk meningkatkan
kemakmuran rakyat, meski barang-barang tersebut telah ada dan dapat
dihasilkan sendiri oleh Indonesia

(2) Membentuk suatu masyarakat yang adil dan makmur secara material maupun
spiritual dalam wadah NKRI

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

(3) Meningkatkan persaudaraan segala bangsa sebagai pelaksanaan cita-cita


yang tersimpul dalam Pancasila
(4) Mempertahankan kemerdekaan bangsa dengan menjalin kerjasama di bidang militer
(5) Mewujudkan suatu negara yang berbentuk NKRI

Pernyataan-pernyataan di atas yang menunjukkan tujuan Hubungan


Internasional yang dibangun oleh bangsa Indonesia terdapat pada nomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

15. Dalam membuat Perjanjian Internasional harus diperhatikan asas-asasnya.


Salah satunya adalah Pacta Sunt Servada, yang artinya….
A. Harus saling menghormati dan saling menjaga kehormatan negara
B. Setiap perjanjian yang telah dibuat harus ditaati oleh pihak-pihak yang terlibat
C. Pihak yang saling mengadakan Perjanjian Internasional memiliki kedudukan
yang sama
D. Tindakan suatu negara terhadap negara lain dapat dibalas setimpal, baik tindakan
yang bersifat negarif maupun positif
E. Perjanjian yang dilakukan harus didasarkan oleh itikad baik oleh kedua belah pihak,
agar tidak ada pihak yang merasa dirugikan

16. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Menjadi salah satu pendiri organisasi ASEAN
(2) Menjadi anggota PBB yang ke-60 pada tanggal 28 September 1950
(3) Memprakarsai terbentuknya organisasi pengekspor minyak (OPEC)
(4) Keaktifan Indonesia sebagai salah satu pendiri Gerakan Bon-Blok pada Tahun
1961
(5) Terlibat langsung dalam misi perdamaian Dewan Keamanan PBB dengan
mengirimkan Pasukan Garuda

Peristiwa-peristiwa di atas yang menggambarkan bentuk Hubungan


Internasional yang dikembangkan oleh bangsa Indonesia terdapat pada nomor....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

17. Setiap perbuatan seseorang atau kelompok orang termasuk aparat negara, baik
disengaja maupun tidak disengaja atau kelalaian yang secara hukum mengurangi,
menghalangi, membatasi, dan atau mencabut HAM seseorang yang dijamin
oleh UU dan tidak mendapatkan atau dikhawatirkan tidak akan memperoleh
penyelesaian hukum yang adil dan benar melalui mekanisme hukum yang berlalu.

Pernyataan di atas merupakan pengertian dari….


A. Jaminan HAM
B. Penegakan HAM
C. Pelanggaran HAM
D. Perlindungan HAM
E. Pengingkaran HAM

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

18. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) HAM dan hak warga negara milik oleh setiap orang
(2) HAM bersifat mendunia, begitu pula hak warga negara
(3) HAM dan hak warga negara merupakan anugerah Tuhan YME
(4) Hak warga negara sangat ditentukan oleh status kewaganegaraan seseorang,
sedangkan HAM tidak
(5) HAM sangat ditentukan oleh status kewarganegaraan seseorang, sedangkan
hak warga negara tidak

Pernyataan-pernyataan di atas yang yang menunjukkan perbedaan antara HAM


dengan hak warga negara terdapat pada nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

19. Jaminan hak warga negara atas kedudukan yang sama di dalam hukum dan
pemerintahan, serta kewajiban warga negara untuk menjunjung tinggi hukum
dan pemerintahan diatur dalam UUD NRI Tahun 1945 pada Pasal….
A. 27 ayat (1)
B. 27 ayat (2)
C. 27 ayat (3)
D. 29 ayat (2)
E. 30 ayat (1)

20. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Meningkatkan kualitas pelayanan publik
(2) Meningkatkan peran lembaga penegak hukum
(3) Menegakkan demokrasi dan supremasi hukum
(4) Meningkatkan profesionalisme aparat penegak Hukum
(5) Menjalin kerjasamayang harmonis sesama pemeluk
agama

Pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan tindakan pencegahan yang


dapat dilakukan untuk mengatasi berbagai kasus pelanggaran HAM terdapat pada
nomor….
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

21. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Merasa golongan/kelompoknya yang paling baik
(2) Ketidakpercayaan kepada Pemerintah
(3) Lebih bangga terhadap budaya luar
(4) Ketegasan aparat penegak hukum
(5) Memudarnya sikap toleransi

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

Pernyataan-pernyataan di atas
yang termasuk faktor penghambat
kesadaran berbangsa dan
bernegara terdapat pada nomor….
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

22. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Bentuk pemerintahan yang digunakan oleh suatu bangsa
(2) Kemajuan di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
(3) Aparat Pemerintah yang dapat dipercaya
(4) Tingkat pendidikan warga suatu negara
(5) Dinamika kehidupan warga negara

Pernyataan-pernyataan di atas merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi


tingkat kesadaran berbangsa dan bernegara ditunjukkan pada nomor….
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

23. Paham kebanggaan terhadap bangsa dan negaranya yang terlalu berlebih-lebihan
sehingga memandang rendah kemerdekaan dan kedaulatan bangsa lain disebut….
A. Sosialisme
B. Hedonisme
C. hauvinisme
D. Nasionalisme
E. Individualisme

24. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Menyelesaikan perselisihan dengan cara damai dan melembaga
(2) Menyelenggarakan pergantian pimpinan secara teratur
(3) Meminimalisasi penggunaan kekerasan
(4) Mengadakan perubahan secara radikal
(5) Menolak adanya keanekaragaman

Pernyataan-pernyataan di atas merupakan prinsip-prinsip Demokrasi menurut


pendapat Henry B. Mayo ditunjukkan pada nomor….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (1), (3), dan (5)
E. (2), (3), dan (4)

25. Setiap negara tentunya mendambakan sistem pemerintahan yang demokratis. Ada
beberapa indikator yang harus tampak pada sebuah pemerintahan demokratis,
salah satunya adalah Rekruitmen politik yang terbuka yang artinya….
A. Setiap pemegang jabatan yang telah dipilih oleh rakyat harus
dapat mempertanggungjawabkan setiap kebijakan yang hendak dan telah
diambilnya
B.. Setiap orang yang memenuhi syarat pada hakikatnya memiliki peluang yang
sama untuk berkompetisi mengisi/menduduki jabatan
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

C. Setiap warga negara dapat menikmati dan dijamin hak-hak dasar mereka,
termasuk hak menyampaikan pendapat
D. Harus ada peluang terjadinya pergantian jabatan/pimpinan yang dilakukan
secara teratur dan damai
E. Pemilu diselenggarakan secara periodik dan dijadikan sebagai sarana
pelaksanaan rotasi kekuasaan
F. Harus ada peluang terjadinya pergantian jabatan/pimpinan yang dilakukan
secara teratur dan damai

26. Indonesia dikenal sebagai bangsa yang bhinneka, kebinnekaan kita


ditandai oleh keragamanan agama, suku, ras, dan adat istiadatnya. Pada
dasarnyaKebhinnekaanyang kita miliki ini dapat menjadi potensi bagi Indonesia,
jika….
A. warga negara siap menerima perbedaan dan mengakui keberagaman
B. DPR aktif melakukan fungsi pengawasan kepada Pemerintah
C. Indonesia setia dengan bentuk Negara Kesatuan
D. pemerintahan kita bersih dan berwibawa
E. Pemerintah bersinergi dengan DPR

27. Sistem pertahanan dan keamanan yang bersifat semesta merupakan pilihan yang
paling tepat bagi pertahanan Indonesia. Sistem pertahanan keamanan negara yang
bersifat semesta bercirikan beberapa aspek, yaitu….
A. Kesemestaan dan Keberagaman
B. Kerakyatan dan Kewilayahan
C. Keberagaman dan Kesamaan
D. Kewilayahan dan Kesamaan
E. Kerakyatan dan Kesamaan

28. Ancaman nir-militer adalah ancaman yang tidak bersifat fisik namun tetap
dinilai dapat membahayakan kedaulatan negara, keutuhan wilayah, dan
keselamatan segenap bangsa. Berikut ini merupakan contoh kasus ancaman nir-
militer di bidang ideologi yang pernah dihadapi oleh Indonesia, diantaranya….
A. Aksi unjuk rasa untuk menurunkan pemerintahan yang sah
B. Pelaksanaan Pemilu yang masih diwarnai kecurangan
C. Pemerintahan yang diwarnai praktik KKN
D. Pengawasan wilayah perbatasan
E. Munculnya berbagai aliran sesat

29. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Pengabdian sebagai Tentara Nasional Indonesia
(2) Peningkatan ilmu pengetahuan dan teknologi
(3) Pengabdian sesuai keahlian atau profesi
(4) Pelatihan Dasar Kemiliteran
(5) Pendidikan Keagamaan

Pernyataan-pernyataan di atas yang termasuk bentuk usaha pembelaan negara


sebagaimana diatur dalam Pasal 9 ayat (2) UU RI No. 3 Tahun 2002 tentang
Pertahanan Negara, ditunjukkan pada nomor….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (5)

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

30. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!


(1) Mematuhi berbagai peraturan perundang-undangan yang berlaku
(2) Mencintai budaya luar yang lebih unggul dari budaya dalam negeri
(3) Menghindarkan diri dari berbagai aktivitas yang dapat mengganggu ketertiban
umum
(4) Tidak terlibat dalam perkumpulan yang berpontesi meresahkan masyarakat, seperti
geng motor
(5) Ikut serta dalam berbagai organisasi yang kegiatannya bertujuan
meningkatkan kecintaan kepada negara

Pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan peran serta warga negara


dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

31. Dalam Negara Kesatuan diterapkan pemerintahan dengan sistem


Sentralisasidan Desentralisasi, yang dimaksud dengan sistem Desentralisasi
adalah….
A. daerah hanya menerima keputusan Pemerintah Pusat
B. pemberian tugas pemerintah Provinsi ke Kabupaten/Kota
C. pelimpahan wewenang pemerintah pusat kepada Bupati/Walikota
D. pemerintah pusat memegang kekuasaan secara penuh di segala bidang
E. penyerahan wewenang dari Pemerintah Pusat kepada Pemerintah Daerah

32. Pemerintah pusat dalam pelaksanaan Otonomi Daerah memiliki 3 fungsi, yaitu
fungsi pelayanan, fungsi pengaturan, dan fungsi pemberdayaan. Fungsi
pelayanan dilakukan dalam rangka….
A. Mengeluarkan kebijakan ekonomi maupun moneter
B. Mengatur kehidupan rakyat dan pemerintah itu sendiri
C. Memberdayakan seluruh masyarakat dalam mengatasi setiap persoalan
D. Memenuhi kebutuhan masyarakat dengan cara tidak diskriminatif dan tidak
memberatkan
E. Meminimalisir terjadinya konflik, sehingga keamanan dan ketertiban masyarakat
terjamin

33. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!


(1) Kedaulatan rakyat
(2) Kebebasan/persamaan
(3) Pemerintahan minoritas
(4) Pemilihan umum yang bebas
(5) Pembatasan terhadap hak berpendapat

Pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan prinsip-prinsip demokrasi


ditunjukkan pada
nomor
….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

34. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!


(1) Hukum Undang-undang
(2) Hukum Yurisprudensi
(3) Hukum Traktat
(4) Hukum Privat
(5) Hukum Adat

Pernyataan-pernyataan di atas yang termasuk penggolongan hukum


berdasarkan sumbernya ditunjukkan pada nomor….
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

35. Pejabat yang diberi wewenang oleh Undang-undang untuk bertindak sebagai Penuntut
Umum serta melaksanakan putusan Pengadilan yang telah memperoleh kekuatan
hukum tetap adalah….
A. Jaksa
B. Polisi
C. Hakim
D. Advokat
E. Pengacara

36. Kekuasaan negara dilakukan oleh lembaga-lembaga negara. Berdasakan Pasal 3


ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 bahwa kekuasaan untuk mengubah dan menetapkan
UUD dijalankan oleh MPR sebagai pemegang kekuasaan.…
A. Legislatif
B. Eksekutif
C. Yudikatif
D. Konstitutif
E. E ksaminatif

37. Perhatikan pernyataan-pernyataan


berikut ini!
(1) Agama
(2) Perumahan
(3) Pertahanan
(4) Ketenagakerjaan
(5) Penyediaan fasilitas umum

Pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan kewenangan Pemerintah


Daerah selaku Daerah
Otonom ditunjukkan pada
nomor….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2),(4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

38. Soepomo dalam Sidang BPUPKI, menghendaki bahwa bentuk Negara Indonesia
adalah Kesatuan, sejalan dengan paham integralistik yang melihat bangsa
Indonesia sebagai suatu organisme. Bentuk Negara Kesatuan tersebut didasarkan
pada 5 (lima) alasan, salah satu alasannya adalah….
A. Negara memberikan tempat hidup bagi provinsialisme
B. Unitarisme merupakan kesepakatan kita dengan penjajah
C. Wilayah-wilayah di Indonesia tidak sama potensi dan kekayaan alamnya
D. Dari sudut geopolitik, dunia Internasional akan melihat Indonesia lemah
apabila bentuk negaranya Kesatuan
E. Tenaga-tenaga terpelajar kebanyakan tersebar di luar Pulau Jawa, sehingga
tidak ada tenaga di daerah untuk membentuk negara Federal

39. Praktik Demokrasi Terpimpin yang dicetuskan oleh Presiden Soekarno pada periode 5
Juli 1959 – 11 Maret 1966, ternyata dalam pelaksanaannya menimbulkan banyak
penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD 1945, diantaranya adalah....
A. PKI membantai 7 perwira TNI Angkatan Darat
B. Rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam negara
C. Penetapan Ir. Soekarno sebagai Presiden seumur hidup oleh DPRGR
D. Membentuk MPRS yang anggotanya diangkat dan diberhentikan oleh Presiden
E. Membentuk DPR Gotong Royong (DPRGR) yang anggotanya dipilih melalui Pemilu

40. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!


(1) Setiap warga negara memiliki hak pilih dalam Pemilu
(2) Adanya perlindungan dari Pemerintah pada warganya
(3) Adanya sanksi hukum bagi setiap pelanggar
(4) Berkaitan dengan hak-hak warga negara
(5) Adanya jaminan kepastian hukum

Pernyataan-pernyataan di atas merupakan unsur-unsur perlindungan hukum yang


ditunjukkan pada nomor....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2),(3), (4), dan (5)

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

PAKET SOAL 2

1. Suatu bangsa merupakan golongan yang beraneka ragam dan tidak bisa dirumuskan
secara eksak. Dari pernyataan tersebut dapat dirumuskan bahwa pengertian bangsa
secara politik adalah….
A. Sekelompok masyarakat dalam suatu negara
B. Persamaan cita-cita dalam suatu wilayah tertentu
C. Rasa persatuan antar kelompok dan golongan tertentu
D. Keinginan untuk menyempurnakan kehidupan bangsa
E. Kehendak masyarakat untuk membentuk pemerintahan sendiri

2. Perhatikan pernyataan berikut ini:


(1) Wilayah
(2) Budaya
(3) Rakyat
(4) Pemerintahan yang berdaulat
(5) Sistem peradilan
Berdasarkan pernyataan diatas yang termasuk unsur konstitutif adalah……..
A. (3), (4), dan (5)
B. (1), (2), dan (3)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (2), (4), dan (5)

3. Salah satu ciri masyarakat madani adalah “ free public sphere” yang artinya.…

A. Adanya ruang publik yang bebas dalam menyampaikan pendapat


B. Adanya kebebasan penuh untuk menjalankan aktivitas sehari-hari
C. Adanya sikap saling menghormati dan menghargai
D. Adanya sikap tulus untuk menerima kemajemukan
E. Adanya keseimbangan antara hak dan kewajiban

4. Dalam sistem pemerintahan presidensial, menteri bertanggungjawab kepada Presiden,


sedangkan pada sistem Parlementer, menteri bertanggungjawab kepada……………….

a. Presiden

b. MPR

c. DPR

d. Perdana Menteri

e. Gubernur Jendral

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

5. Presiden dan wakil presiden di Indonesia dipilih secara langsung oleh rakyat melalui
proses pemilu dan Presiden Indonesia memiliki kekuasann eksekutif dan Kepala negara.
Pernyataan ini menunjukkan berlakunya sistem pemerintahan ..................

a. Parlementer d. Semiparlementer
b. Presidensial e. Kediktatoran proletariat
c. Semipresidensial

6. Kekuasaan raja atau ratu dalam bentuk pemerintahan monarkhi adalah sebagai Kepala
Negara, sedangkan pada bentuk Republik kekuasaan Kepala Negara dipegang
oleh ..........................

a. Sultan
b. Perdana Menteri
c. Penasihat kabinet
d. Presiden
e. Menteri Luar negeri

7. Seseorang dapat secara aktif berpartisipasi di Politik dengan mengikuti lembaga


infrastruktur politik. Di bawah ini yang termasuk infrastruktur adalah ……

a. presiden e. Menteri Pendidikan

b. partai politik

c. Dewan perwakilan rakyat

d. Majelis Permusnyawaratan Rakyat

8. Salah satu contoh peran serta siswa dalam kegiatan politik adalah……..

a. Mengikuti Upacara bendera setian senin

b. Memakai baju batik setiap hari kamis.

c. Membayar pajak setiap tahun

d. Ikut pemilu setelah berumur 17 tahun

e. Ikut bela Negara yang dilaksanakan oleh TNI

9. Perhatikan peryataan ini:

1. Satu Undang-Undang Dasar

2. Satu Kepala Negara

3. Satu Dewan Perwakilan

4. Satu Mata Uang

5. Satu Ibu Kota Negara

Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri Negara Kesatuan adalah:

a. 1, 2. dan 4

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

b. 2, 3, dan 5

c. 1, 2, dan 3

d. 3, 4, dan 5

e, 2, 4, dan 5

10. Hukum Tertulis dan Hukum Tidak Tertulis adalah penggolongan hukum menurut :

a. Bentuk

b. Isi

c. Waktu

d. Tempat

e. Yang membuat

11. Budaya politik adalah perwujudan nilai-nilai politik yang dianut oleh sekelompok
masyarakat, bangsa atau Negara yang diyakini sebagai pedoman dalam
melaksanakan…….

a. Hak sebagai warga Negara

b. Kewajiban sebagai warga Negara

c. Norma dalam masyarakat

d. Kegiatan-kegiatan politik kenegaraan

e. Kebudayaan masyarakat

12. Ikut aksi unjuk rasa ke gedung DPRD dengan damai merupakan contoh bentuk peran aktif
dalam budaya politik di lingkungan……………..

a. Bermain

b. Keluarga

c. Sekolah

d. Masyarakat

e. Negara

13. Partai Politik menjalankan tugas menyalurkan berbagai pendapat dan aspirasi masyarakat
kepada pemerintah. Hal ini menunjukkan fungsi Partai Politik yaitu sarana………….

a. Partisipasi Politik

b. Rekrutmen Politik

c. Pengatur Politik

d. Sosialisasi Politik

e. Komunikasi Politik

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

14. Sosialisasi politik dapat dilakukan di sekolah dalam bentuk ……………

a. Mengajak siswa melakukan kampanye politik di jalan raya.

b. Mempengaruhi pilihan siswa dalam pemilu.

c. Mengajak siswa melakukan demontrasi

d. Diskusi tentang peran paratai Politik di Indonesia.

e. Mengajak siswa ikut serta dalam kegiatan politik.

15. Kebijakan dalam penyelenggaraan pemerintahan harus jelas, tidak sembunyi-sembunyi


dan tidak bersifat rahasia. Hal tersebut merupakan arti dari ……

a. Kejujuran

b. Keterbukaan

c. Keadilan

d. Kebanggaan

e. Keiklasan

16. Makna keterbukaan dalam kehidupan bermasyarakat adalah …………….

a. Memahami hak dan kewajiban sebagai warga Negara.

b. Menerima dan melaksanakan hak dan kewajiban.

c. Percaya dan yakin terhadap fungsi dan peranan pemerintahan

d. Mempertahankan pendapat serta keyakinan sendiri

e. Setiap warga Negara diharapkan untuk memberikan partisipasinya

17. Perilaku yang menunjukkan sikap positif terhadap upaya peningkatan jaminan keadilan
adalah …..

a. Melaporkan kekayaan pejabat Negara

b. Mengaudit penggunaan keuangan Negara

c. Melaporkan adanya kejahatan kepada pihak yang berwenang

d. Pejabat mengundurkan diri apabila tidak mampu

e. Presiden/wakil presiden melaporkan kasus putranya kepada berwajib.

18. Pengertian pers menurut UU no. 40 Th. 1999, yaitu ……………………

a. Pers mengandung gagasan atau berita-berita


b. Pers adalah semua media komunikasi massa yang memancarkan perasaan
seseorang
c. Pers hanya terbatas pada pers cetak
d. Pers meliputi segala penerbitan bahkan termasuk pers elektronik, radio, dan televisi
e. Lembaga social dan wahana komunikasi massa yang melaksanakan kegiatan
jurnalistik
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

19. Salah satu ciri yang menunjukkan asas nasionalisme dari kode Etik Jurnalistik
adalah……..

a. Tidak memutarbalikkan fakta


b. Berimbang, adil dan jujur
c. Memperhatikan persatuan bangsa
d. Tidak melakukan plagiat
e. Meneliti semua kebenaran dalam mencari berita

20. Pers yang bebas dan bertanggungjawab, pernyataan tersebut merupakan ….

a. Fungsi Pers Indonesia

b. Peranan Pers Indonesia

c. Tugas Pers Indonesia

d. Ciri Pers Indonesia

21. Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas tersendiri sehingga dapat dibedakan dengan
bangsa lain. Hal ini berarti Pancasila berfungsi sebagai ........................

a. Dasar negara
b. Sumber dari segala sumber hukum
c. Jiwa bangsa Indonesia
d. Kepribadian bangsa Indonesia
e. Pandangan Hidup Bangsa

22. Pancasila sebagai dasar negara selalu dipertahankan sejak Indonesia merdeka sampai
sekarang karena Pancasila merupakan .............................

a. Hasil kristalisasi dari sistem nilai/budaya bangsa Indonesia.


b. Hasil budaya manusia Indonesia sejak lahirnya Pancasila Tgl. 1 Juni 1945
c. Hasil konsensus nasional para pemimpin bangsa Indonesia.
d. Peninggalan budaya asli nenek moyang bangsa Indonesia.
e. Peninggalan budaya asli hasil konsensus nasional para pemimpin bangsa

23. Hal-hal berikut ini menunjukkan ciri-ciri Pancasila sebagai ideologi terbuka, adalah..

a. Bersifat reformis dan dinamis


b. Pancasila diambil juga dari nilai nilai bangsa Arab.
c. Pancasila menjadi pedoman bagi prilaku bangsa.
d. Terdiri atas lima sila yang tidak dapat dipisahkan karena saling berhubungan.
e. Digali dan diambil dari kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

24. Contoh upaya pembinaan kerukunan pemeluk agama dalam kehidupan sehari-hari dapat
kita wujudkan dengan ………..

a. Menghormati orang lain dalam masyarakat

b. Memaafkan segala tindakan yang dilakukan tetangga

c. Saling menghormati antar tetangga yang berbeda agama

d. Gorong royong membangun sarana umum di kampong

e. Melakukan secara bersama peraturan yang berlaku

25. Generasi muda dapat berperan serta dalam membina persatuan dan kesatuan bangsa
dengan cara…………

a. Mempererat pergaulan antar suku bangsa

b. Belajar dengan rajin dan sungguh-sungguh

c. Melakukan penelitian untuk mengembangkan ilmu

d. Mengadakan kompetensi olahraga antar sekolah

e. Meningkatkan bakat dan kemampuan segala bidang

26. Contoh perbuatan yang mengacu pada prinsip keadilan dalam kehidupan keluarga adalah

a. Orangtua memberikan kasih sayang kepada anak-anaknya.

b. Mengajak anggota keluarga untuk makan bersama

c. Orang tua memberikan uang jajan sama besarnya.

d. Orangtua berusaha memenuhi semua kebutuhan rumahtanganya

e. Seluruh anggota keluarga menunjukkan hubungan yang harmonis.

27. Berkaitan dengan pelaksanaan pemerintahan di negara demokrasi, konstitusi berperan


dalam ............

a. Memberikan kekuasaan seluas-luasnya pada pemerintahan


b. Meminimalkan pemerintah untuk menghargai hak politik rakyat
c. Meniadakan kekuasaan pemerintah
d. Kewenangan pemerintahan dan Hak Asasi Manusia
e. Membatasi kekuasaan pemerintah untuk menghindari kesewenang wenangan

28. Pembukaan UUD 1945 dikatakan Pokok Kaidah Negara yang Fundamental karena
Pembukaan UUD 1945 berisikan .........................................

a. Dasar diproklamasikannya NKRI


b. Berisikan bentuk negara
c. Dasar untuk mengatur ketatanegaraan Indonesia
d. Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan bangsa lain
e. Terdapat rumusan Pancasila dan Tujuan Negara
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

29. Kedudukan Pembukaan UUD 1945 dalam UUD 1945 adalah ........................

a. Pokok kaidah Negara yang fundamental

b. Tertib hukum tertinggi

c. Norma dasar Negara

d. Filsafat negara

e. Aturan dasar Negara

30. Salah satu makna yang terkandung dalam alinea II (kedua) Pembukaan UUD 1945 adalah

a. Pemerintah Indonesia mendukung perjuangan kemerdekaan setiap bangsa


b. Pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia
c. Perjuangan bangsa Indonesia
d. Bentuk negara Indonesia
e. Tujuan bangsa Indonesia atas kemerdekaan

31. Pengertian hak asasi manusia adalah .............................

a. Hak-hak yang dimiliki manusia dan dibawanya sejak kelahirannya dalam masyarakat
ketika ia dewasa.
b. Hak-hak yang dimiliki oleh manusia dan dibawanya sejak kehadirannya di dalam
masyarakat.
c. Hak-hak yang dimiliki manusia dan dibawanya ketika ia dewasa dan menerjunkan diri
dalam kehidupan masyarakat
d. Hak yang datang dari pemerintahan negara
e. Hak-hak yang dimiliki oleh manusia karena karena ia bekerja dan berhasil mencapai
kedudukan tertentu
32. Pernyataan sedunia tentang hak-hak asasi manusia tercamtum dalam ......

a. Habeas Corpus Act 1679


b. Declaration of Independence 1776
c. Atlantic Charter 1941
d. Universal Declaration of Human Rights 1948
e. Covenant on Human Rights 1966

33. Anggota perwakilan diplomatik di Negara Indonesia ditempatkan di……..

a. Kota Propinsi

b. Kabupaten

c. Ibu Kota negara

d. Kota Administrasi

e. Kecamatan

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

34. Hubungan baik antarnegara mempunyai arti penting, karena…

a. Mampu mendorong lahirnya Negara yang maju dan jaya

b. Dapat saling membantu kebutuhan hidup masing-masing Negara

c. Dapat menghindari kecurigaan bagi Negara lain

d. Membantu penderitaan apabila Negara yang satu ditimpa musibah

e. Membantu Negara perlu bantuan Negara lain yang bersahabat.

35. Secara umum warga negara dapat diartikan.............................

a. Penduduk suatu negara


b. Penghuni suatu negara
c. Orang yang tinggal di suatu negara
d. Orang yang tinggal sejak berdirinya negara
e. Orang yang secara hukum merupakan anggota suatu Negara

36. Asas yang menentukan kewarganegaraan seseorang berdasarkan negara tempat


kelahiran disebut asas ..........................

a. Ius sangauinis
b. Ius soli
c. Kewarganegaraan tunggal
d. Kewarganegaraan ganda
e. Persamaan hukum

37. Salah satu syarat warga negara asing untuk bisa mengajukan permohonan menjadi warga
negara Indonesia minimal berumur ..................................

a. 17 tahun d. 20 tahun
b. 18 tahun e. 21 tahun
c. 25 tahun

38. Manfaat kerja sama ASEAN bagi Indonesia di bidang ekonomi adalah…………….

a. Memperlancar proses pembangunan national

b. Meningkatkan ketahanan nasional

c. Meningkatkan stabilias regional

d. Menciptakan zona perdagangan bebas di ASEAN

e. Memantapkaan posisi Indonesia sebagai Negara besar

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

39. Tujuan masuknya Negara Indonesia menjadi anggota PBB adalah ………

a. Mendapatkan pengakuan dari Negara lain.

b. Memanfaatkan bantuan dari Negara kaya

c. Dapat mengikuti pertumbuhan dan perkembangan dunia

d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia

e. Memasyarakatkan kekayaan alam Indonesia di mata dunia.

40. Bentuk perjanjian internasional yang dilakukan oleh lebih dari dua Negara yang terkait
dalam suatu wilayah disebut …………………

a. Perjanjian bilateral

b. Perjanjian regional

c. Perjanjian multilateral

d. Perjanjian absolute

e. Perjanjian subjektif

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

PAKET SOAL 3

1. Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) Mencerdaskan kehidupan bangsa


(2) Ikut serta melaksanakan ketertiban dunia
(3) Menegakkan keadilan dan hukum
(4) Menghayati dan mengamalkan Pancasila secara konsekuen
(5) Membangun ekonomi yang adil
(6) Untuk memajukan kesejahteraan umum
Yang merupakan tujuan Negara Indonesia adalah …
A. (4), (5), dan (6)
B. (3), (4), dan (6)
C. (2), (3), dan (5)
D. (1), (2), dan (6)
E. (1), (2), dan (4)

2. Perhatikan pernyataan berikut ini:

(6) Wilayah
(7) Budaya
(8) Rakyat
(9) Pemerintahan yang berdaulat
(10) Sistem peradilan
Berdasarkan pernyataan diatas yang termasuk unsur konstitutif adalah……..
A. (3), (4), dan (5)

B. (1), (2), dan (3)

C. (1), (3), dan (4)

D. (2), (3), dan (5)

E. (2), (4), dan (5)

3. Perhatikan pilihan-pilihan berikut :


1. Menganggap perbedaan sebagai perpecahan.
2. Sarana pemersatu bangsa dan negara.
3. Tidak menjadi pedoman hidup bangsa Indonesia.
4. Mengatasi berbagai pertentangan dan ketegangan.
5. Membentuk identitas atau jati diri bangsa.
Arti penting Pancasila ditunjukkan nomor ……………………
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

D. 2, 3, dan 5
E. 2, 4, dan 5

4. Perhatikan pilihan-pilihan berikut:


1. Tidak memaksakan kehendak ke orang lain.
2. Bekerja Keras
3. Mencamtumkan sumber tulisan ketika mengutip.
4. Menghindari sikap sukuisme dalam berkelompok.
5. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
Contoh perbuatan yang menerapkan nilai-nilai Pancasila sila Kelima ditunjukkan nomor..
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 2, 4, dan 5

5. Setiap negara pasti memiliki pedoman dalam penyelenggaraan kehidupan tata negara,
termasuk Indonesia. Dalam penyelenggaraannya, Pancasila dijadikan sebagai norma
untuk landasan hidup bernegara. Berdasarkan hal tersebut, Pancasila berkedudukan
sebagai ……
A. Ideologi Negara
B. Dasar Negara
C. Pandangan Hidup Bangsa
D. Sumber dari segala sumber hukum
E. Kepribadian Bangsa

6. Sebuah kapal penangkap ikan asing melakukan penangkapan ikan di suatu lokasi di
perairan Indonesia. Petugas Indonesia memberikan peringatan karena kapal tersebut
menangkap ikan pada jarak 180 mil dari pantai terdekat. Kapal asing tersebut
diperingkatkan karena telah memasuki wilayah perairan Indonesia yang termasuk
dalam….
A. Landas kontinen
B. Landas benua
C. Laut territorial
D. Laut bebas
E. Zona Ekonomi Ekslusif

7. Perhatikan komponen-komponen berikut:


1. MPR dan DPR
2. Pers
3. Partai Politik
4. Tokoh Politik
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

5. Presiden
Komponen Infrastruktur politik di Indonesia ditunjukkan nomor……
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 3, dan 5

8. Perhatikan pernyataan- pertanyaan berikut


1. Mengikuti kampanye waktu pilkada.
2. Membuat usaha makanan tradisional
3. Memberitakan kegiatan pemerintahan bagi reporter.
4. Mengikuti pendidikan kepolisian.
5. Melakukan komunikasi dengan wakil-wakil rakyat
Kegiatan partisipasi politik masyarakat, ditujukkan nomor…….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 2, 3 dan 5

9. Lembaga Negara di Indonesia yang mempunyai kekuasaan untuk mengubah dan


menetapkan Undang-Undang Dasar adalah ……….
A. MPR
B. DPR
C. Presiden
D. Mahkamah Agung
E. Mahkamah Konstitusi

10. Presiden di Indonesia memegang kekuasaan tertinggi atas Angkatan Darat, Angkatan
Laut, dan Angkatan Udara, hal ini menunjukkan Presiden mempunyai kekuasaan ………..
A. Eksekutif
B. Kepala Negara
C. Konstitutif
D. Yudikatif
E. Eksaminatif

11. Di Negara A sedang terjadi pemilihan umum presiden. Namun, ada beberapa masyarakat
yang memilih untuk tidak ikut campur, tidak berpendapat, dan tidak memberikan hak
suarannya. Sikap yang ditunjukkan warga negara tersebut adalah sikap orientasi politik
yang bersifat……
A. Loyal
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

B. Terasing
C. Mendukung
D. Apatis
E. Almond dan Verba

12. Individu memahami hal dasar atau pengetahuan kehidupan politik di negaranya, seperti
memahami dan meyakini Garuda Pancasila sebagai lambang negara, mengetahui mata
uang negara, dan bahasa yang digunakan. Berkaitan dengan hal tersebut, individu
tersebut memiliki orientasi politik yang bersifat ………………….
A. Kognitif
B. Afektif
C. Evaluatif
D. Interaktif
E. Proaktif

13. Otonomi daerah diselenggarakan di Negara Kesatuan Republik Indonesia dipengaruhi


oleh beberapa faktor. Salah satu faktor adalah ………………..
A. Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menghendaki suatu
susunan pemerintahan yang terpusat.
B. Negara yang luas dengan penduduk yang banyak serta tidak beragam.
C. Keragaman bangsa Indonesia membutuhkan penanganan yang sama.
D. Efisiensi dan efektivitas Indonesia, negara luas dengan penduduk beragam.

14. Utami mengikuti lomba gebyar tarian daerah yang diikuti para pelajar dari berbagai daerah
di Indonesia. Tindakan tersebut merupakan upaya…..
A. Mengenalkan tarian daerah terhadap masyarakat.
B. Mempersatukan masyarakat yang beragam.
C. Melestarikan budaya tarian daerah.
D. Mempromosikan budaya pada masyarakat.
E. Mewujudkan pentingnya keberagaman.

15. Perhatikan bentuk ancaman berikut:


1. Perang informasi
2. Pengeboman tempat ibadah
3. Konflik Perbatasan.
4. Kekerasan politik
5. Pelanggaran wilayah
Bentuk ancaman terhadap pertahanan nasional ditunjukkan pada nomor……
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 5
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

E. 3, 4, dan 5

16. Contoh sikap dalam mempertahnkan NKRI dari ancaman negara lain khususnya dalam
bidang ekonomi adalah ……………
A. Menghargai dan mencintai produk impor.
B. Mengedepankan sikap individualism.
C. Menjaga dan melestarikan warisan budaya
D. Membuat program Wajib Militer
E. Meprovokasi sebuah kerusuhan.

17. Kehidupan perekonomian bangsa yang berlandaskan demokrasi ekonomi berdasarkan


Pancasila, mengandung kemampuan memelihara stabilitas ekonomi yang sehat dan
dinamis serta kemampuan menciptakan kemandirian ekonomi nasional dengan daya saing
yang tinggi dan mewujudkan kemakmuran rakyat yang………
A. Adil dan merata
B. Adil dan makmur
C. Adil dan sejahtera
D. Merata dan sejahtera
E. Sejahtera dan makmur

18. Kata wawasan dalam definisi Wawasan Nusantara mengandung arti…….


A. Cara berpendapat, cara pandang, dan cara tinjau individu.
B. Cara tinjau individu, cara berpendapat, dan cara melihat.
C. Cara pandang, cara melihat, dan cara tinjau individu.
D. Cara melihat, cara pandang, dan cara berpendapat.
E. Cara tinjau, cara pandang, dan cara berbicara.

19. Salah satu upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia adalah
dibuatkan peraturan perundang-undangan tentang HAM yang diatur dalam……
A. Keppres No. 181 Tahun 1998
B. Undang Undang No. 26 tahun 2000
C. Kepres No.129 Tahun 1998.
D. Undang-Undang No. 39 Tahun 1999
E. Undang-Undang No. 5 Tahun1998

20. Pengadilan HAM adalah pengadilan khusus terhadap ………………


A. Orang yang bersalah
B. Pelanggaran HAM berat
C. Pelanggaran HAM
D. Pelaku pelanggaran HAM
E. Penegak pelanggaran HAM
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

21. Presiden di Indonesia memegang kekuasaan tertinggi atas Angkatan Darat, Angkatan
Laut, dan Angkatan Udara, hal ini menunjukkan Presiden mempunyai kekuasaan ………..
A. Eksekutif
B. Kepala Negara
C. Konstitutif
D. Eksekutif
E. Konstitutif

22. Sistem pemerintahan dimana kekuasaan eksekutif ( Kepala Pemerintahan) dan Kepala
Negara dipegang oleh Presiden dan dipilih langsung oleh rakyat, disebut ................
A. Monarkhi Parlementer
B. Monarkhi absolut
C. Republik parlementer
D. Semi presidensial
E. Republik Presidensial

23. Sistem politik demokrasi adalah suatu sistem politik yang pelaksanaannya menekankan
kepada peran serta yang lebih besar bagi ……………..
A. Partai Politik
B. Rakyat
C. Negara
D. DPR/DPD
E. Aparat Hukum

24. Perhatikan hal-hal berikut :


1. Adanya mekanisme tanggungjawab dari pemerintah.
2. Adanya pemisahan dan pembagian kekuasaan pemerintah.
3. Pemerintah menjalankan kehendak dan kepentingan rakyatnya.
4. Pemerintah menjalankan kehendak dan kepentingan golongan tertentu.
5. Kekuasaan berada di tangan MPR sepenuhnya.
Ciri pokok berjalannya proses demokrasi suatu negara ditunjukkan pada nomor…..
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 5
C. 1, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5

25. Lembaga peradilan tertinggi di Indonesia adalah……………


A. Mahkamah Kontitusi
B. Pengadilan Negeri
C. Pengadilan Tinggi
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

D. Pengadilan Khusus
E. Pengadilan Agung

26. Gugatan perceraian bagi umat beragama Islam diajukan ke Pengadilan .....
A. Pengadilan Umum
B. Pengadilan Tata Usaha Negara
C. Pengadilan Agama
D. Pengadilan Militer
E. Pengadilan Asusila

27. Peraturan perundang-undangan yang membahas masalah ketenagakerjaan adalah ….


A. Undang- Undang No. 3 Tahun 2003
B. Undang-Undang No. 13 Tahun 2003
C. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003
D. Undang-Undang No. 39 Tahun 2004
E. Undang-Undang No. 23 Tahun 2014

28. Setiap orang yang bekerja dengan menerima upah atau imbalan dalam bentuk lain,
disebut
A. Pengusaha
B. Upah
C. Pekerja
D. Lembaga kerja
E. Perusahaan

29. Informasi yang jujur dan dilandasi keadilan merupakan hal penting dalam hubungan
internasional sehingga setiap negara dapat mengetahui hak dan kewajiban dalam menjalin
hubungan internasional. Hal tersebut sesuai dengan asas……..
A. Kebangsaan
B. Keterbukaan
C. Kepentingan Umum
D. Equal rights
E. Pacta sunt servanda

30. Mahkamah Internasional yang didirikan untuk menyelesaikan kasus-kasus persengketaan


antarnegara dan memberikan opini atau nasehat berdasarkan hukum internasional yang
disepakati, berkedudukan di……………………….
A. Jenewa, Swiss
B. Washington DC
C. Den Haag, Belanda
D. Paris, Perancis
E. Berlin, Jerman
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

31. Perserikatan Bangsa- Bangsa bertujuan ……………….


A. Menyelamatkan beberapa negara dari bencara perang
B. Mewujudkan kesejahteraan negara tertentu.
C. Mewujudkan perdamaian dunia yang abadi.
D. Menyelamatkan negara berkembang dari bahaya kemiskinan.
E. Menyelamatkan generasi mendatang dari bahaya kelaparan.
32. Manfaat kerja sama ASEAN bagi Indonesia di bidang ekonomi adalah ………….
A. Memperlancar proses pembanguanan nasional.
B. Meningkatkan ketahanan nasional.
C. Meningkatkan stabilitas regional
D. Menciptakan zona perdagangan bebas.
E. Memantapkan posisi Indonesia sebagai negara besar.

33. Perhatikan tokoh-tokoh berikut:


1. Brigadir Jendral DI Panjaitan
2. Mayor Jenderal MT Haryono
3. Kolonel Gatot Subroto
4. Kolonel Sungkono
5. Letnan Satu Piere Andreas Tendean
Tokoh-tokoh yang termasuk korban Gerakan 30 September 1965/PKI ditunjukkan pada
nomor ……………
A. 1, 2, dan 3
B. 1,.2, dan 5
C. 1, 4, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5

34. Salah satu tindakan nyata yang dapat dilakukan oleh pemerintah untuk menghadapi
ancaman di bidang ekonomi adalah………………..
A. Menjalin hubungan dengan negara lain.
B. Mengembangkan usaha kecil, mikro, menengah, dan koperasi.
C. Mengembangkan layanan kesehatan di daerah-daerah terpencil.
D. Memberi kesempatan bagi pemuda untuk mengenyam pendidikan di luar negeri.
E. Menjalin kerja sama antar daerah dalam hal pembangunan infrastruktur.

35. Pada hakikatnya, arti persatuan dan kesatuan merupakan bersatunya berbagai bangsa
yang mendiami Indonesia menjadi satu ……………….
A. Kebulatan yang utuh
B. Keharmonisan yang sederajat
C. Persamaan harkat dan martabat
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

D. Kesetaraan golongan
E. Komponen utama

36. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya Pancasila dan UUD NRI
Tahun 1945 dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan
wilayah dalam menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
dikenal dengan…………………….
A. Wawasan kebangsaan
B. Falsafah bangsa
C. Pandangan bangsa
D. Wawasan Nusantara
E. Jati diri bangsa

37. Arman adalah penduduk Negara A karena faktor keturunan. Dengan demikian, ia
mempunyai kewajiban dan hak penuh sebagai anggota dari negara tersebut. Oleh karena
itu, Arman dapat disebut sebagai…………………..
A. Masyarakat
B. Penduduk
C. Warga Negara
D. Kelompok
E. Orang Asing

38. Contoh pelanggaran terhadap kewajiban sebagai warga negara adalah ………….
A. Orangtua memaksakan keinginannya kepada anaknya.
B. Siswa memalak atau menganiaya siswa yang lain
C. Mengendarai kendaraan bermotor tanpa SIM
D. Perbuatan main hakim sendiri terhadap seorang yang dituduh mencuri.
E. Merusak sarana/fasilitas umum karena kecewa dengan pemerintah.

39. Lembaga negara yang secara khusus bertugas melakukan penuntutan adalah ……
A. DPRD
B. Advokat
C. KPK
D. Polisi
E. Jaksa

40. Memalsukan uang, membuat onar pada malam hari, dan tanpa ijin mengadakan pesta,
merupakan pelanggaran-pelanggaran yang sering kita jumpai yang pada umumnya
melanggar………
A. Ketertiban Umum
B. Jabatan/Pekerjaan
C. Lingkungan Hidup
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

D. Keamanan umum
E. Kesusilaan

41. Setiap kegiatan dan hasil akhir kegiatan penyelenggaraan negara harus dapat
dipertanggungjawabkan kepada masyarakat menunjukkan asas……
A. Kepentingan umum
B. Keterbukaan
C. Proposionalitas
D. Profesional
E. Akuntabilitas

42. Negara yang maju merupakan negara yang mampu membuat masyarakat bahagia secara
umum dari sisi ekonomi dan sosial kemasyarakatan. Hal tersebut merupakan fungsi
negara, yaitu……..
A. Melaksanakan upaya pertahanan
B. Menegakkan keadilan dalam bernegara
C. Melaksanakan penertiban (law and order)
D. Memberikan perlindungan bagi kaum miskin
E. Mengupayakan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat.

43. Perhatikanlah beberapa contoh berikut ini :


1. Kita dapat mencari informasi lewat internet.
2. Mengirim pesan lewat SMS atau Sosial media lainnya.
3. Membeli barang cukup berdiam diri di rumah
4. Berbicara kepada seseorang yang jauh, cukup dengan menjentikkan jari.
Contoh-contoh tersebut merupakan dampak perkembangan IPTEK, khususnya di bidang
A. Pertanian
B. Komunikasi dan informasi
C. Kedokteran
D. Perekonomian
E. Perdagangan

44. Penggunaan IPTEK hendaknya diarahkan pada cita-cita Negara Indonesia,


khususnya…….
A. Bersaing dengan negara lain
B. Mengeksploitasi alam
C. Keuntungan dalam berdagang
D. Memajukan kesejahteraan umum
E. Memudahkan pemerintahan

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

45. Sejak Tgl. 27 Desember 1949, berdasarkan perjanjian Konferensi Meja Bundar, Negara
Kesatuan Republik Indonesia berubah menjadi Negara Republik Indonesia Serikat,
dengan sistem pemerintahannya adalah ……………..
A. Republik Parlementer
B. Republik Presidensial
C. Monarkhi Parlementer
D. Monarkhi Konstitusional
E. Republik Konstitusional

46. Pada masa reformasi telah beberapa kali terjadi pergantian presiden. Presiden Joko
Widodo yang memegang kekuasaan sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan
saat ini adalah Presiden RI ke…..
A. 3
B. 7
C. 5
D. 4
E. 6

47. Pengertian pers menurut UU no. 40 Th. 1999, yaitu ……………………


A. Pers mengandung gagasan atau berita-berita
B. Pers adalah semua media komunikasi massa yang memancarkan perasaan seseorang
C. Pers hanya terbatas pada pers cetak
D. Pers meliputi segala penerbitan bahkan termasuk pers elektronik, radio, dan televise
E. Lembaga social dan wahana komunikasi massa yang melaksanakan kegiatan
jurnalistik.

48. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Memperjuangkan keadilan dan kebenaran.
(2) Memenuhi hak masyarakat untuk mengetahui.
(3) Melakukan pengawasan, kritik, koreksi, dan saran terhadap hal-hal yang berkaitan
dengan kepentingan umum.
(4) Menegakkan nilai-nilai dasar demokrasi, mendorong terwujudnya supremasi hukum,
dan HAM serta menghormati kebhinnekaan.
(5) Memfasilitasi organisasi-organisasi pers dalam menyusun peraturan di bidang pers
dan meningkatkan kualitas profesi kewartawanan.
Pernyataan di atas yang merupakan peran pers menurut UU No. 40 Tahun 1999 Pasal 6
adalah …
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

49. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Mendapatkan hiburan.
(2) Menambah lapangan kerja.
(3) Membatasi kebebasan berpendapat.
(4) Meningkatkan pengetahuan dan wawasan.
(5) Memperlancar bisnis melalui rubrik iklan.
Pernyataan di atas yang merupakan manfaat yang diperoleh masyarakat dari media massa
adalah
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (5)
D. (1), (3), (4), dan (5)
E. (2), (3), (4), dan (5)

50. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Komunikasi yang lebih mudah dan juga murah.
(2) Timbulnya dominasi negara-negara maju yang memiliki kekuatan.
(3) Timbulnya gejala-gejala seperti konsumerisme, pudarnya moralitas, dsb.
(4) Kemajuan teknologi komunikasi, informasi, dan transportasi meningkatkan efisiensi.
(5) Kemajuan teknologi komunikasi dan informasi mempermudah manusia dalam
berinteraksi.
Pernyataan di atas yang merupakan dampak positif globalisasi adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
A. (3), (4), dan (5)

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

PAKET SOAL 4

1.. Sikap selektif dalam penggunaan teknologi berdasarkan Sila Persatuan Indonesia
mengajak kita untuk ….
a. Memperkokoh kebhinnekaan Indonesia.
b. Memperhatikan lingkungan hidup.
c. Semakin mendekatkan diri kepada Tuhan YME
d. Menciptakan kemerataan kesejahteraan
e Membantu terjadinya dialog antar agama

2. Kekuasaan untuk memeriksa pengelolaan dan tanggungjawab penggunaan APBN di


Indonesia dilaksanakan oleh……………..
a. Presiden d. Wakil Presiden
b. DPR e. MA
c. BPK

3. Di mana pemegang kekuasaan kepala Negara Yang Di-pertuan Agong Sultan Abdullah
dan Kepala Pemerintahan dipegang oleh Perdana Menteri Mahathir Mohamad, sehingga
negara Malaysia mengunakan sistem …….
a. Monarkhi Absolut d. Republik Absolut
b. Monarkhi Konstitusional e Republik Parlementer
c. Republik Presedensial

4. Presiden Indonesia mempunyai kekuasaan member grasi dan rehabilitasi, hal tersebut
merupakan kekuasaan Presiden sebagai ………..
a. Kepala Pemerintahan d. Panglima
b. Kepala Negara e. Menteri
c. Parlementer

5 .Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi terutama Teknologi Informasi- komunikasi tidak
dapat dibendung lagi, pemakaian internet telah meluas di berbagai sektor kehidupan dan
di semua kalangan usia di masyarakat. Selain membantu kehidupan masyarakat Iptek juga
menimbulkan dampak yang negatif antara lain
a. Penyebaran informasi dapat terlaksana dengan luas dalam waktu singkat melampaui
batas negara.
b. Memungkinkan terjadinya penetrasi paham yang bertentangan dengan ajaran
Pancasila
c. Peristiwa yang terjadi di satu titik permukaan bumi dalam waktu sekejap dapat
diketahui diseluruh dunia.
d. Mendorong semakin sempitnya dunia seolah-olah tanpa batas atau sekat.
e. Mempererat hubungan antar bangsa atau antar negara.

6. Perhatikan beberapa contok berikut ini :


1. Diciptakan mesin untuk alat pembajak tanah.
2.. Penggunaan pupuk membuat tanaman lebih subur..
3. Harga transportasi udara yang semakin terjangkau.
4. Mencari informasi lewat internet
5. Perkembangan Bioteknologi yang menciptakan tanaman hibrida.

Contok- contok tersebut merupakan dampak perkembangan Iptek, khusunya di bidang


Pertanian yang ditunjukan pada contok . . . .
a. 1, 3, dan 5 d. 3,4 dan 5
b. 2, 4, dan 5 e. 2,3 dan 4
c. 1, 2, dan 5

7. Pak Ramli setiap tahun selalu membayar Pajak Bumi dan Bangunan, yang dilakukan Pak
Ramli merupakan pelaksanaan Pancasila sila…….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
c. Persatuan Indonesia

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

d Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam


permusyawaratan/perwakilan
e. Keadilan Sosial bagi Rakyat Indonesia

8. Berikut ini merupakan pernyataan yang benar mengenai bentuk Negara adalah
a. Bentuk Negara kesatuan memiliki beberapa UUD dan Kepala Negara..
b. Bentuk Negara federasi minimal mempunyai lima Negara bagian
c. Negara kesatuan merupakan bentuk Negara yang memiliki satu kepala negara
d. Bentuk Negara kesatuan pasti menggunakan bentuk pemerintahan Republik.
e. Bentuk Negara federal terdiri satu pemerintah pusat.

9. Contoh negara Serikat adalah...................


a. Jepang, RRC d. Korea Utara , Korea Selatan
b. Birma, Thailand e. India, Jerman
c. Inggris, Italia
10. Di negara Serikat urusan yang ditangani pemerintah federal adalah .........
a. Ekonomi, pendidikan, dan politik.
b. Pendidikan, pertanian dan perikanan.
c. Keuangan, angkatan bersenjata dan hubungan luar negeri
d. TKI, sosial dan kerjasama perdagangan
e. Pembangunan, pemilu dan ekonomi
11. Setiap negara yang memproklamasikan kemerdekaan selalu memerlukan pengakuan
dari negara lain, yang disebut dengan unsur..…..
a. Unsur aspiratif d. Unsur Konstitutif
b. Unsur demokrasi e. Unsur proklamasi
c. Unsur deklaratif

12. 1. Raja menjabat seumur hidup.


2. Raja memegang kekuasaan eksekuitf dan kepala negara
3. Raja mengangkat Perdana Menteri
4. Pengantian secara turun temurun
5. Raja sebagai Kepala Negara
Dari pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri Monarkhi Parlementer adalah
a. 1, 2, dan 3 d. 1, 2, dan 4
b. 2, 3, dan 4 e. 3, 4, dan 5
c. 1, 4, dan 5

13. Perhatikan pernyataan dibawah ini:


1. Terdiri dari beberapa negara bagian
2. Terdiri dari 5 negara bagian.
3. Adanya beberapa UUD
4. Adanya beberapa Kepala Negara
5. Dipimpin oleh Presiden

Dari pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri Negara Serikat adalah ……


a. 1, 2, dan 3 d. 1, 3 dan 4
b. 2, 3, dan 4 e. 3, 4, dan 5
c. 1, 4, dan 5

14. Kasus dibawah ini yang termasuk hukum Privat ( Perdata) adalah:
a. Pencurian mobil di pasar Rapak.
b. melakukan unjuk rasa
c. Pembagian warisan
d. Seorang ayah memukul anaknya
e. Terjadi kecelakan di jalan menuju Samarinda.

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

15. Uji Materi Undang-Undang terhadap Undang-Undang Dasar 1945 merupakan tugas dari
..………..
a. Majelis Permusyawaratan Rakyat
b. Mahkamah Konstitusi
c. Mahkamah Agung
d. Dewan Perwakilan Rakyat
e. Jaksa Agung.

16. Mahkamah Agung berkedudukan di ……………………


a. Ibu Kota Negara d. Ibu Kota Provinsi
b. Ibu Kota Kabupaten e. Setiap Pulau
c. Setiap Kota Besar

17. Aparat penegak hukum yang mempunyai tugas melakukan proses penyidikan disebut
……………..
a. Polisi d. Pengacara
b. Jaksa e. Mahkamah Agung
c. Hakim

18. Orang yang dapat memberikan keterangan guna kepentingan penyidikan, penuntutan,
dan peradilan tentang suatu perkara pidana yang ia dengar sendiri, ia lihat sendiri, dan
atau ia alami sendiri disebut………………
a. Polisi d. Pengacara
b. Jaksa e. Saksi
c. Hakim

19 Pernyataan sedunia tentang hak-hak asasi manusia tercamtum dalam ......


a. Habeas Corpus Act 1679
b. Declaration of Independence 1776
c. Atlantic Charter 1941
d. Universal Declaration of Human Rights 1948
e. Covenant on Human Rights 1966

20 Sumber dari segala sumber Hukum di Indonesia yaitu.......................


a. Pancasila c. Undang-Undang e. Peraturan Presiden
b. UUD 1945 d. Peraturan Pemerintah

21. Hukum tertulis tertinggi di negara Indonesia adalah ..............................


a. Pancasila c. Undang-Undang e. Peraturan Presiden
b. UUD 1945 d. Peraturan Pemerintah

22. Fungsi dan wewenang pengadilan Tinggi adalah ....................


a. Mengadakan pengawasan terhadap pelaksanaan peraturan perundangan suatu
wilayah hukum.
b. Menguji secara materiil terhadap peraturan daerah yang berlaku di wilayahnya.
c. Memeriksa, memutuskan dan menyelenggarakan perkara perdata dan pidana di
tingkat kedua /banding.
d. Menyusun dan menetapkan peraturan daerah bersama kepala daerah.
e. Menunjuk kepala daerah dalam menyelenggarakan sengketa hukum diwilayahnya.

23. Seseorang yang sudah mendapatkan keputusan hukum tetap dari Pengadilan dan
menjalani masa hukuman di Lembaga Kemasyarakatan disebut...................
a. Tersangka d. Narapidana
b. Terdakwa e. Terpidana
c. Saksi

24. Tugas Polisi dalam menyelesaikan penanganan tindak kejahatan terjadi pada
tahap .........................
a. Penyidikan d. pendakwaan
b. Penahanan e. Penuntutan
c. Pengadilan
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

25. Gugatan perceraian bagi umat beragama Kristen Protestan diajukan ke Pengadilan
a. Pengadilan Umum d. Pengadilan Militer
b. Pengadilan Tata Usaha Negara e. Pengadilan Negeri
c. Pengadilan Agama

26. Hukum Perdata terbentuk karena adanya………….….


a. Traktat/ Perjanjian d. Hukum Positif
b. Adat Istiadat e. Hukum Privat
c. Yurisprudensi

27. Bila ada anggota TNI dan Polri melakukan tindak pidana maka akan diproses hukum di
…………...
a. Pengadilan Umum d. Pengadilan Militer
b. Pengadilan Tata Usaha Negara e. Pengadilan Asusila
c. Pengadilan Agama

28. Seseorang yang terkait tindakan hukum yang di proses penyidikan dan penyelidikan
Polisi disebut...................
a. Tersangka d. Narapidana
b.Terdakwa e. Terpidana
c. Saksi

29. Perbuatan yang dilakukan dengan maksud untuk menghancurkan atau memusnahkan
kelompok etnis dengan cara membunuh anggota kelompok termasuk
kejahatan ......................
a. Perang
b. Genosida
c. Kemanusiaan
d. Agresi
e. Hukum

30. Pelaksanaan hak asasi manusia yang terkandung dalam pasal 34 UUD 1945
adalah ............................
a. Kebebasan memilih negara
b. Fakir miskin dan anak-anak telantar dipelihara oleh negara
c. Kewajiban membela negara
d. Kesamaan kedudukan dalam hukum
e. Hak atas penghidupan yang layak

31. Perhatikan data dibawah ini ………………


1. Kebebasan mengeluarkan pendapat
2. Hak atas pekerjaan
3. Hak mendaptkan pengajaran
4. Hak membeli sesuatu

Berdasarkan data di atas, hak asasi ekonomi ditunjukkan dengan nomor…….


a. 1 dan 2 d. 1 dan 3
b. 2 dan 4 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3

32. Contoh hak asasi pribadi dalam kehidupan sehari-hari adalah ………
a. memilih pekerjaan sesuai dengan kemampuannya
b. menjual mobil yang menjadi miliknya
c. memilih sekolah yang sesuai dengan kemauannya
d. memilih agama sesuai dengan keyakinannnya
e. Ikut membersihkan lingkungan sekitar

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

33. Hak memilih agama dan beribadah adalah hak warga negara Indonesia yang tercantum
dalam …………………………
a. Pasal 28 UUD 1945 d. Pasal 29 UUD 1945
b. Pasal 27 UUD 1945 e. Pasal 30 UUD 1945
c. Pasal 25 UUD 1945

34. Negara dimana Kepala Negara adalah Presiden dan eksekutif Perdana Menteri maka
negara tersebut mengunakan sistem pemerintahan……..
a. Monarkhi Absolut d. Republik Absolut
b. Monarkhi Konstitusional e Republik Parlementer
c. Republik Presedensial

35. Dalam sistem demokrasi kepala pemerintahan dipilih oleh……


a. DPR d. Gubernur
b. Parlemen e. RT/ RW
c Rakyat

36 Perhatikan Pernyataan di bawah ini :


1. Mempunyai 50 negara bagian
2. Pemerintahan Federal di Washington DC
3. Masa jabatan Presiden yaitu 4 Tahun
Dari pernyataan di atas mununjukkan ciri ciri negara :
a. RRC d. Canada
b. Australia e. United State of America
c. Jerman

37 Kedudukan Perdana Menteri dalam sistem pemerintahan Republik Presidensial adalah


………
a. Kepala Negara
b. Kepala Pemerintahan
c. Tidak dapat diganggu gugat
d. Sebagai symbol pemersatu bangsa
e. Kepala Negara dan Kepala Pemerntahan

38. Perhatikan pernyataan berikut ini!


(1) Terdapat pemerintahan pusat yang memiliki kedaulatan ke dalam dan keluar.
(2) UUD 1945 berlaku untuk seluruh wilayah di Indonesia.
(3) Di Indonesia terdapat 33 negara bagian dan 3 daerah istimewa
(4) Terdapat satu Parlemen yaitu DPR RI berkedudukan di Jakarta.
(5) Kewenangan pemerintahan pusat hanya di Pertahanan Keamanan.
Berdasarkan pernyataan di atas, yang menunjukkan ciri-ciri Negara Indonesia adalah
negara Kesatuan adalah…
a. 1, 2, dan 3 c. 2, 4, dan 5
b. 1, 2, dan 4 d. 3, 4, dan 5
c…1, 3, dan 4

39. Budiman adalah anggota Partai Nasdem, pada bulan April 2019 ikut mencalonkan diri
menjadi anggota DPR, yang dilakukan Budiman merupakan pelaksanaan UUD NKRI
1945 Pasal ……………..
a. Pasal 26 ayat 2
b. Pasal 27 ayat 1
c. Pasal 29 ayat 2
d. Pasal 28
e. Pasal 34 ayat 1

40. Perhatikan data dibawah ini ………………


1. Kebebasan mengeluarkan pendapat
2. Hak mendapatkan pelayanan kesehatan
3. Hak mendapatkan pendidikan
4. Hak membeli sesuatu
NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

Berdasarkan data di atas, hak asasi sosial –budaya ditunjukkan dengan nomor…….
a. 1 dan 2 d. 1 dan 3
b. 2 dan 4 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3

41. Perhatikan hal-hal berikut :


1. Tidak membayar pajak pada waktunya
2. Tidak mengikuti aturan sekolah
3. Melakukan kekerasan yang berbau SARA
4. Terlibat dalam berbagai tawuran
5. Merusak fasilitas umum

Bentuk pengingkaran kewajiban untuk ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan
negara ditunjukkan nomor…………..
a. 1, 2, dan 3 d. 2, 4 dan 5
b. 1, 3, dan 4 e. 3, 4 dan 5
c. 2, 3, dan 5

42. Contoh sikap positif terhadap upaya penegakkan HAM …………


a. mendukung penyelesaian pelanggaran HAM diserahkan sepenuhnya pada
kesadaran masing-masing pelaku pelanggaran.
b. mendukung pemberian perlindungan terhadap korban dan saksi pelanggaran HAM
dari ancaman pihak manapun
c. tidak setuju terhadap pelaksanaan peradilan HAM yang diperlakukan surut.
d. setuju demi penegakkan HAM bagi yang di – dakwa melanggar meskipun tidak
terbukti bersalah tidak perlu diberikan hak rehabilitasi
e. melanggar hak orang lain

43. Pengadilan HAM adalah pengadilan khusus terhadap…………


a. setiap orang yang melanggar HAM
b. pelanggaran HAM yang berat
c. pelanggaran HAM
d. pelaku pelanggaran HAM
e. penegak pelanggaran HAM

44. Indonesia adalah Negara kesatuan yang berbentuk Republik, sedangkan India adalah
Negara Serikat yang berbentuk ………………
a. Republik d. Serikat
b. Aristokrasi e. Oligarki
c. Monarkhi

45. Berikut ini tidak termasuk tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia, yaitu ....
A. Mencerdaskan kehidupan bangsa
B. Ikut serta melaksanakan ketertiban dunia
C. Untuk memajukan kesejahteraan umum
D. Menghayati dan mengamalkan Pancasila secara konsekuen
E. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah

46 Pengadilan Agama dan Pengadilan Tata Usaha Negara merupakan lembaga yang
terdapat dalam lingkungan ..................................

a. Peradilan Umum e. Peradilan Tinggi


b. Peradilan Agama
c. Peradilan Militer
d. Peradilan Khusus

NENGTI
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMK NEGERI 6 BALIKPAPAN

47. Jenis hukum berdasarkan bentuknya, yaitu hukum ................................


a. Tertulis dan tidak tertulis
b. Privat dan publik
c. Mengatur danmemaksa
d. Materiil dan formil
e. Obyektif dan subyektif

48. Pejabat di bidang hukum yang bertugas menyampaikan putusan hukuman dalam akhir
proses pengadilan terhadap orang yang diduga melanggar hukum disebut
dengan ........................
a. Jaksa d. Advokat
b. Polisi e. Panitera
c. Hakim

49. Memeriksa memutuskan permohonan kasasi, sengketa tentang kewenangan mengadili ,


permohonan peninjauan kembali putusan pengadilan yang telah memperoleh kekuatan
hukum tetap merupakan wewenang dari ..................................
a. Jaksa Agung d. Departemen Hukum dan HAM
b. Komisi Yudisial e. Mahkamah Agung
c. Mahkamah Konstitusi

50. Upaya hukum yang dapat dilakukan oleh pihak yang merasa belum mendapat keadilan
pada peradilan tingkat kedua (Pengadilan Tinggi) ke Mahkamah Agung disebut
upaya..........
a. Banding d. Prerogatif
b. Kasasi e. Perlawanan
c. Peninjauan Kembali

NENGTI

You might also like